O texto caracteriza-se como predominantemente dissertativo- ...
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Com base no mesmo assunto
Ano: 2011
Banca:
CESPE / CEBRASPE
Órgão:
TCU
Provas:
CESPE - 2011 - TCU - Auditor Federal de Controle Externo - Auditoria de Obras Públicas
|
CESPE - 2011 - TCU - Auditor Federal de Controle Externo - Auditoria Governamental |
CESPE - 2011 - TCU - Auditor Federal de Controle Externo - Psicologia |
Q209428
Português
Texto associado
Com base no texto acima, julgue os itens que se seguem.
Com base no texto acima, julgue os itens que se seguem.
O texto caracteriza-se como predominantemente dissertativo- argumentativo, e o autor utiliza recursos discursivos diversos para construir sua argumentação, como, por exemplo, linguagem figurada e repetições.
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Item correto.
Dissertar é o mesmo que desenvolver ou explicar um assunto, discorrer sobre ele. Assim, o texto dissertativo pertence ao grupo dos textos expositivos, juntamente com o texto de apresentação científica, o relatório, o texto didático, o artigo enciclopédico. Em princípio, o texto dissertativo não está preocupado com a persuasão e sim, com a transmissão de conhecimento, sendo, portanto, um texto informativo.
Os textos argumentativos ou dissertativo-argumentativo, ao contrário, têm por finalidade principal persuadir o leitor sobre o ponto de vista do autor a respeito do assunto. Quando o texto, além de explicar, também persuade o interlocutor e modifica seu comportamento, temos um texto dissertativo-argumentativo.
Note como o autor, constantemente, evoca a felicidade e o que a causa. A repetição constante da própria palavra "felicidade" pode ser vista como uma técnica de persuasão.
O colega já foi bastante instrutivo, gostaria apenas de dizer que trata-se de um belíssimo texto, gostoso de ler, desses que vale a pena encontrar numa prova de concurso.
Tipologia Textual
Argumentativo- Persuadi o leitor, tem riqueza lexical e clara.
Estrutura- Parágrafo curto com ideia no ar.
Desenvolvimento- Tem convicção, exemplos claros, verdadeiros, contra argumentos e opinião própria de forma que o leitor NÃO os faça. Tem sempre uma justificativa, uma defesa de ideia no seu argumento, bem como relação de causa e consequência.
Conclusão- Resposta ao primeiro parágrafo ou simplesmente apresenta a ideia chave da opinião. Os argumentos podem ser: solução, uma pergunta do tipo conclusivo, opinião conclusiva da ideia chave.
A tese do argumento é defendida com: exemplos, estatísticas, história.
Linguagem- impessoal e objetiva, sem marcas linguísticas, clara e direta.
Dissertativo- Pode ter título ou não.
Introdução- tem-se o assunto a ser desenvolvido, de maneira clara com: definição, citação, pergunta, exposição do ponto de vista, comparação, descrição.
Ou também:
-afirmação;
-consideração histórico-filosófico;
-citação;
-comparação;
-perguntas;
-narração;
Desenvolvimento- tem-se: o tema, o argumento, a comprovação, raciocínio, informações.
Conclusão- resumo, breve de tudo que já foi dito, responde a questão inicial, expõe avaliação final do assunto.
Descritivo- Podemos compara-lo como uma foto. Uma fotografia escrita de um lugar, personagem, objeto, animal, ou acontecimento do cotidiano. Tudo acontece ao mesmo tempo, predominância dos adjetivo e substantivos, não tem, necessariamente, ordem direta dos fatos. Retrata sob dois pontos: objetivo e subjetivo.
Objetivo: traduz; o objetivo principal é relatar as características do "objeto" de modo preciso, isentando-se de comentários pessoais ou atribuições de quaisquer termos.
Subjetivo: é uma linguagem mais pessoal, na qual são permitidas opiniões, expressões de sentimentos, e tem um "toque" de individualismo por parte de quem descreve.
Narrativo- conta uma história, acontecimento. Lembre-se de um filme, porque o tempo é decorrente, simultâneo, os fatos vão rolando, sequência de ações (enredo): começo, meio e fim, uma progreção temporal.
Desenvolvimento- tempo, personagem, espaço. Clímax: é o ponto máximo do problema que se resolve aos poucos.
Características- Tempo: pretérito perfeito (marca pontuação) ou presente (dá vivacidade à narração).
Obs.: se em um texto tiver verbo no pretérito perfeito, há uma narração, mesmo que não seja uma história.
Narrador Personagem- 1º pessoa EU o narrador.
Narrador Observador- 3º pessoa ELE o narrador que não é personagem.
Narrador Onisciente- sabe tudo, inclusive o final da história.
Narrador é fictício. Autor é real.
Ex: Dom Casmurro. Autor: Machado de Assis; narrador: Bentinho.
Na narração temos polifonia: o narrador introduz outra fala. Ex: ela disse: -já cheguei.
Temos discurso direto: Pedro disse: -cheguei!
Indireto: Pedro disse que tinha chegado!
Como vimos há mudança no tempo verbal.
E ocorre da seguinte maneira:
-do presente passa para o pretérito perfeito.
-do pretérito perfeito para o mais que perfeito.
-do futuro do presente para o futuro do pretérito.
-do presente do subjuntivo para pretérito imperfeito do indicativo.
Conclusão- tem-se o final da história. "final feliz ou não".
Injuntivo- lembre-se de um manual de como usar um celular. É cheio de comandos, passo a passo.
Descrição- verbos modalizadores: deve ter, pode, etc. Sempre no imperativo.
Expositivo- expõe ideias ou informações sobre uma assunto, como por exemplo: artigo, banner. Suas sequências de ideias ou informações são neutras, sem opinião própria. A linguagem é referencial e na 3º pessoa (de quem se fala).
Dialogal- no texto há duas pessoas conversando. Um fala e o outro responde. Não tem narrador, só a fala dos personagens e há rubricas (tom raivoso...).
Espero ter ajudado! Indico assistirem ao vídeo no you tube (tipologia textual - prof. Vinícius de carvalho). Foi de lá onde tirei essas informações, é muito bom!!
Argumentativo- Persuadi o leitor, tem riqueza lexical e clara.
Estrutura- Parágrafo curto com ideia no ar.
Desenvolvimento- Tem convicção, exemplos claros, verdadeiros, contra argumentos e opinião própria de forma que o leitor NÃO os faça. Tem sempre uma justificativa, uma defesa de ideia no seu argumento, bem como relação de causa e consequência.
Conclusão- Resposta ao primeiro parágrafo ou simplesmente apresenta a ideia chave da opinião. Os argumentos podem ser: solução, uma pergunta do tipo conclusivo, opinião conclusiva da ideia chave.
A tese do argumento é defendida com: exemplos, estatísticas, história.
Linguagem- impessoal e objetiva, sem marcas linguísticas, clara e direta.
Dissertativo- Pode ter título ou não.
Introdução- tem-se o assunto a ser desenvolvido, de maneira clara com: definição, citação, pergunta, exposição do ponto de vista, comparação, descrição.
Ou também:
-afirmação;
-consideração histórico-filosófico;
-citação;
-comparação;
-perguntas;
-narração;
Desenvolvimento- tem-se: o tema, o argumento, a comprovação, raciocínio, informações.
Conclusão- resumo, breve de tudo que já foi dito, responde a questão inicial, expõe avaliação final do assunto.
Descritivo- Podemos compara-lo como uma foto. Uma fotografia escrita de um lugar, personagem, objeto, animal, ou acontecimento do cotidiano. Tudo acontece ao mesmo tempo, predominância dos adjetivo e substantivos, não tem, necessariamente, ordem direta dos fatos. Retrata sob dois pontos: objetivo e subjetivo.
Objetivo: traduz; o objetivo principal é relatar as características do "objeto" de modo preciso, isentando-se de comentários pessoais ou atribuições de quaisquer termos.
Subjetivo: é uma linguagem mais pessoal, na qual são permitidas opiniões, expressões de sentimentos, e tem um "toque" de individualismo por parte de quem descreve.
Narrativo- conta uma história, acontecimento. Lembre-se de um filme, porque o tempo é decorrente, simultâneo, os fatos vão rolando, sequência de ações (enredo): começo, meio e fim, uma progreção temporal.
Desenvolvimento- tempo, personagem, espaço. Clímax: é o ponto máximo do problema que se resolve aos poucos.
Características- Tempo: pretérito perfeito (marca pontuação) ou presente (dá vivacidade à narração).
Obs.: se em um texto tiver verbo no pretérito perfeito, há uma narração, mesmo que não seja uma história.
Narrador Personagem- 1º pessoa EU o narrador.
Narrador Observador- 3º pessoa ELE o narrador que não é personagem.
Narrador Onisciente- sabe tudo, inclusive o final da história.
Narrador é fictício. Autor é real.
Ex: Dom Casmurro. Autor: Machado de Assis; narrador: Bentinho.
Na narração temos polifonia: o narrador introduz outra fala. Ex: ela disse: -já cheguei.
Temos discurso direto: Pedro disse: -cheguei!
Indireto: Pedro disse que tinha chegado!
Como vimos há mudança no tempo verbal.
E ocorre da seguinte maneira:
-do presente passa para o pretérito perfeito.
-do pretérito perfeito para o mais que perfeito.
-do futuro do presente para o futuro do pretérito.
-do presente do subjuntivo para pretérito imperfeito do indicativo.
Conclusão- tem-se o final da história. "final feliz ou não".
Injuntivo- lembre-se de um manual de como usar um celular. É cheio de comandos, passo a passo.
Descrição- verbos modalizadores: deve ter, pode, etc. Sempre no imperativo.
Expositivo- expõe ideias ou informações sobre uma assunto, como por exemplo: artigo, banner. Suas sequências de ideias ou informações são neutras, sem opinião própria. A linguagem é referencial e na 3º pessoa (de quem se fala).
Dialogal- no texto há duas pessoas conversando. Um fala e o outro responde. Não tem narrador, só a fala dos personagens e há rubricas (tom raivoso...).
Espero ter ajudado! Indico assistirem ao vídeo no you tube (tipologia textual - prof. Vinícius de carvalho). Foi de lá onde tirei essas informações, é muito bom!!
Sim, mas e quanto à linguagem figurada? É a parte da "deusa"?
Tive dúvidas quanto à linguagem figurada e repetições.
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