Nos estudos sobre a compreensão do desenvolvimento estético,...

Vamos analisar a questão sobre o desenvolvimento estético, especificamente o segundo estágio de compreensão, conhecido como Construtivo.

Nos estudos sobre o desenvolvimento estético, diferentes estágios representam como as pessoas compreendem e interpretam obras de arte. O estágio Construtivo é caracterizado por um foco mais pessoal e subjetivo na interpretação das obras, onde o indivíduo se baseia em suas próprias experiências e percepções.

Alternativa Correta: C - Basear-se nas próprias experiências, recordações e suas percepções de mundo para realizar a leitura da obra.

Esta alternativa é correta porque, no estágio Construtivo, o indivíduo utiliza suas experiências pessoais e o que ele já conhece do mundo como base para interpretar e dar significado à obra de arte. Este é um passo importante no desenvolvimento estético, pois envolve uma internalização e pessoalização da experiência artística.

Vamos agora analisar por que as outras alternativas estão incorretas:

A - Ser impressionável pelo tema, que se torna um guia para apreciação da obra.

Esta característica é mais associada a estágios anteriores de desenvolvimento, onde a pessoa ainda se baseia muito em fatores externos à obra, como o tema, para guiar sua interpretação.

B - Buscar informações presentes na própria imagem.

Esta abordagem está mais alinhada a um estágio inicial de desenvolvimento estético, onde o foco ainda é muito literal e centrado apenas nos elementos visíveis da obra.

D - Ser menos objetivo, baseando-se nas informações da sua memória e intuição.

Ainda que a memória e a intuição tenham um papel, a falta de objetividade não é uma característica central do estágio Construtivo, que é focado no uso das experiências e das percepções do mundo de forma mais estruturada.

E - Refletir sobre o objeto de arte, sobre si próprio e sobre a experiência estética.

Embora a reflexão seja uma parte importante do desenvolvimento estético, esta alternativa descreve um nível de complexidade e abstração que vai além do estágio Construtivo, estando mais próximo de estágios posteriores, onde a reflexão crítica e a conscientização estética são mais desenvolvidas.

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