Maria Helena de Souza Patto é uma das principais psicólogas...
O Texto a seguir refere- se a questões 38 e 39
“As ideias atualmente em vigor no Brasil a respeito das dificuldades de aprendizagem escolar - dificuldades que, todos sabemos, se manifestam predominantemente entre crianças provenientes dos segmentos mais empobrecidos da população - têm uma história. Quando tentamos reconstruí- la, percebemos rapidamente que para entender o modo de pensar as coisas referentes à escolaridade vigente entre nós precisamos entender o modo dominante de pensá-la que se instituiu em países do leste europeu e da América do Norte no final do século XIX; é visível que os primeiros pesquisadores brasileiros que se voltaram para o estudo desta questão - e que imprimiram um rumo duradouro ao pensamento educacional no país- o fizeram baseado em uma visão de mundo que se consolidou nesse tempo e nesse espaço. Quando falamos em visão de mundo trazemos à tona a natureza das ideias..."
(PATTO, Maria Helena de Souza; 1999)
Maria Helena de Souza Patto é uma das principais psicólogas contemporâneas da Psicologia da Educação no Brasil que em seus trabalhos reconfigura o olhar e o entendimento sobre certos fenômenos psicológicos que ocorrem no seio das escolas brasileiras (como os problemas de aprendizagem). Uma das suas principais obras que apresenta este olhar e que remete ao fragmento do texto acima é:
Gabarito comentado
Confira o gabarito comentado por um dos nossos professores
A alternativa correta é C - A Produção do Fracasso Escolar. Esta obra de Maria Helena de Souza Patto é fundamental para entender como as dificuldades de aprendizagem são compreendidas e tratadas no contexto brasileiro, especialmente entre crianças de segmentos mais empobrecidos. Patto aborda as raízes históricas e sociais dessas dificuldades, questionando a visão tradicional e destacando a influência de contextos sociais e culturais na aprendizagem.
Análise das alternativas:
Alternativa A - Psicologia Escolar Brasileira: Principais Dificuldades: Apesar do título sugerir uma abordagem sobre dificuldades na psicologia escolar, não é uma obra de Patto que se concentra na crítica histórica e social dos problemas de aprendizagem, como a mencionada no texto.
Alternativa B - Psicologia da Educação e a Construção de testes psicológicos: Esta opção sugere um foco em testes psicológicos, que não é o principal tema abordado na obra de Patto discutida no texto. Patto se concentra mais em uma crítica ao modelo educacional do que na construção de testes.
Alternativa C - A Produção do Fracasso Escolar: Essa é a alternativa correta. Patto, nesta obra, aborda como o fracasso escolar é produzido e sustentado por fatores sociais, econômicos e culturais, além de analisar a influência de visões de mundo formadas no final do século XIX.
Alternativa D - Problemas de Aprendizagem e ciência neutra: Este título parece sugerir uma discussão sobre a imparcialidade da ciência em relação aos problemas de aprendizagem, o que não é o núcleo central abordado na obra mencionada.
Alternativa E - Formação dos Professores: Embora a formação de professores seja um tema relevante em psicologia da educação, esta obra não é a que remete diretamente ao texto de Patto, que foca nas raízes do fracasso escolar.
Gostou do comentário? Deixe sua avaliação aqui embaixo!
Clique para visualizar este gabarito
Visualize o gabarito desta questão clicando no botão abaixo
Conheça nossos planos