Analise as afirmações abaixo e assinale V, se verdadeiras, o...
( ) A descontextualização e a fragmentação do sujeito, a naturalização dos processos de desenvolvimento humano e o caráter individual das práticas psicológicas devem permanecer interligados à atuação do psicólogo escolar. ( ) A Psicologia Escolar Crítica evidenciou a necessidade de se reduzirem os papéis e as responsabilidades profissionais do psicólogo escolar. ( ) A Psicologia Escolar é compreendida como área de produção de conhecimento, intervenção e pesquisa.
A ordem correta de preenchimento dos parênteses, de cima para baixo, é:
Gabarito comentado
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A alternativa correta é a A - F – F – V.
Vamos analisar cada afirmação para entender por que essa é a resposta correta.
( ) A descontextualização e a fragmentação do sujeito, a naturalização dos processos de desenvolvimento humano e o caráter individual das práticas psicológicas devem permanecer interligados à atuação do psicólogo escolar.
Essa afirmação é falsa. No contexto contemporâneo da Psicologia Escolar Crítica, busca-se justamente combater a descontextualização, a fragmentação do sujeito e a naturalização dos processos de desenvolvimento. Essas práticas isoladas e individualistas não são mais consideradas adequadas, pois o foco agora é em uma abordagem mais holística e integrada, considerando o sujeito em seu contexto social e educacional.
( ) A Psicologia Escolar Crítica evidenciou a necessidade de se reduzirem os papéis e as responsabilidades profissionais do psicólogo escolar.
Essa afirmação também é falsa. Na verdade, a Psicologia Escolar Crítica ampliou a visão do papel do psicólogo, enfatizando a importância de sua atuação em diversas dimensões do ambiente escolar, como mediador e facilitador de processos educacionais inclusivos. Não se trata de reduzir papéis, mas de redefini-los e ampliá-los para melhor atender as necessidades do ambiente escolar.
( ) A Psicologia Escolar é compreendida como área de produção de conhecimento, intervenção e pesquisa.
Essa afirmação é verdadeira. A Psicologia Escolar é, de fato, uma área que abrange a produção de conhecimento, intervenção em contextos educacionais e pesquisa para o desenvolvimento de práticas mais eficazes. O trabalho do psicólogo escolar envolve tanto a aplicação prática de teorias quanto a pesquisa para fomentar novos conhecimentos que possam ser aplicados na educação.
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