Segundo as características diagnósticas do Transtorno do Esp...

Alternativa Correta: A - social recíproca – restritivos – funcionamento diário

O Transtorno do Espectro Autista (TEA) é uma condição amplamente discutida na psicopatologia, especialmente em relação aos critérios diagnósticos descritos no DSM-5 (Manual Diagnóstico e Estatístico de Transtornos Mentais). Este transtorno é caracterizado por dois principais conjuntos de sintomas: prejuízos persistentes na comunicação social recíproca e padrões restritivos e repetitivos de comportamento, interesses ou atividades. Esses sintomas devem estar presentes desde a infância e devem limitar ou prejudicar o funcionamento diário do indivíduo.

A alternativa A preenche corretamente as lacunas, pois destaca os aspectos centrais do TEA mencionados no DSM-5: a dificuldade na comunicação social recíproca, os comportamentos restritivos e o impacto no funcionamento diário. Estes são elementos essenciais para o diagnóstico e compreensão do transtorno.

Vamos analisar por que as outras alternativas estão incorretas:

B - social recíproca – punitivos – ambiente social: Aqui, a palavra "punitivos" está incorretamente usada no lugar de restritivos. "Punitivos" não é um termo relacionado aos padrões de comportamento no TEA. Além disso, "ambiente social" não é o termo mais adequado, pois o impacto é mais geral, afetando o funcionamento diário do indivíduo.

C - verbal direta – restritivos – ambiente social: A comunicação no TEA não se limita à comunicação verbal direta; ela abrange uma dificuldade mais ampla em termos de comunicação social recíproca. Novamente, "ambiente social" não é o termo adequado como mencionado anteriormente.

D - verbal direta – punitivos – funcionamento diário: Esta opção mistura inadequadamente os conceitos. "Verbal direta" não é preciso para descrever a comunicação social, e "punitivos" é incorreto. Contudo, acerta ao mencionar "funcionamento diário".

Entender as características do TEA e os critérios diagnósticos é essencial para profissionais e estudantes da área de psicologia, uma vez que o diagnóstico correto pode guiar intervenções e suporte adequados para as pessoas afetadas e suas famílias.

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