Segurar a bola de forma correta faz diferença entre jogadore...

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Q1702812 Educação Física
Segurar a bola de forma correta faz diferença entre jogadores de basquetebol. É preciso manter a bola à altura do peito, segurando-a com firmeza apenas com os dedos e mantendo as mãos na posição natural na direção dos braços. São exercícios indicados para trabalhar o manejo da bola no ensino do basquetebol, exceto:
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A alternativa correta é a A - Salto e parada de um tempo e dois tempos, com o pé esquerdo e o direito.

Vamos analisar o porquê dessa alternativa ser a correta e explicar as demais:

Alternativa A: Salto e parada de um tempo e dois tempos, com o pé esquerdo e o direito.

Essa alternativa está correta como a exceção porque salto e parada são mais relacionados à movimentação e controle corporal do que ao manejo da bola. Esses exercícios são importantes para o desenvolvimento de habilidades motoras e controle de movimentos, mas não trabalham diretamente a manipulação da bola, que é o foco da questão.

Alternativa B: Passar a bola por trás do corpo e por entre as pernas.

Essa é uma atividade que claramente trabalha o manejo da bola. Passar a bola por trás do corpo e entre as pernas exige coordenação, controle e destreza com a bola, habilidades essenciais para jogadores de basquetebol. Por isso, essa alternativa está incorreta.

Alternativa C: Fazer a bola girar de uma mão a outra pelos braços e peito.

Essa atividade também está diretamente relacionada ao manejo da bola. Girar a bola de uma mão para outra, passando pelos braços e peito, ajuda a melhorar a habilidade de controle da bola e a familiarização do jogador com a mesma. Portanto, essa alternativa está incorreta no contexto da exceção.

Alternativa D: Virado para trás, jogar a bola para o alto, girar o tronco e pegá-la novamente pelo outro lado.

Esse exercício envolve o manejo da bola juntamente com a percepção espacial e a coordenação. Jogar a bola para o alto, girar o tronco e pegá-la em outra posição ajuda a desenvolver uma melhor coordenação e controle da bola. Assim, essa alternativa também está incorreta no contexto da exceção.

Conclusão: A alternativa A é a correta porque os exercícios de salto e parada não focam especificamente no manejo da bola, enquanto as outras alternativas sim. Compreender a especificidade dos exercícios propostos é crucial para responder corretamente a esta questão.

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