Analise as afirmativas abaixo sobre a inserção do esporte c...

A alternativa correta é a B.

Vamos entender por quê:

A questão aborda a inserção do esporte como conteúdo pedagógico no contexto escolar e busca identificar a alternativa que melhor define os aspectos didático-pedagógicos para o ensino do esporte nas aulas de Educação Física. Para resolver essa questão, é necessário um entendimento claro sobre as diretrizes e objetivos da Educação Física escolar, que vão além da mera reprodução do esporte de rendimento.

Justificando a alternativa correta (B):

A alternativa B propõe que o esporte na escola deve ser vivenciado privilegiando princípios como: participação de todos; respeito à individualidade e expressividade de cada estudante; convivência cooperativa; ludicidade; diversificação na vivência de modalidades esportivas; e autonomia. Esses princípios estão alinhados com os objetivos da Educação Física escolar, que visam ao desenvolvimento integral do aluno, valorizando não apenas o desempenho físico, mas também aspectos sociais, emocionais e cognitivos.

Analisando as alternativas incorretas:

Alternativa A: Sugere que o papel do professor é desenvolver práticas competitivas e de valorização à disputa, com regras rígidas e movimentos padronizados. Isso se aproxima mais do esporte de rendimento, não refletindo o objetivo da Educação Física escolar, que deve promover a inclusão, a diversidade e o desenvolvimento integral dos alunos.

Alternativa C: Foca na participação no esporte de rendimento por meio de competições escolares e desenvolvimento de treinamentos baseados em níveis de habilidade. Embora competições possam ser uma parte do contexto escolar, a ênfase exclusiva nelas pode excluir alunos menos habilidosos e não promove os valores de cooperação, inclusão e ludicidade que são essenciais na Educação Física escolar.

Alternativa D: Defende que a inserção em práticas competitivas é necessária para preparar os alunos para um contexto social marcado por disputas e competição. Embora a competição possa ter um papel no desenvolvimento pessoal, a Educação Física escolar deve focar em práticas cooperativas e inclusivas, visando ao desenvolvimento completo do aluno em um ambiente de respeito e cooperação.

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