Os atuais dispositivos legais enfocam a necessidade de uma v...

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Ano: 2017 Banca: COMPERVE - UFRN Órgão: IF-RN Prova: COMPERVE - 2017 - IF-RN - Tradutor e Intérprete de Linguagem de Sinais |

Q1377581 Libras

Os atuais dispositivos legais enfocam a necessidade de uma visão pedagógica, e não médica, da escola sobre o sujeito surdo. Porém, o Decreto n. 5.626/2005 pontua a importância de a escola se associar à instância clínica quando

o surdo chega ao Ensino Fundamental II sem saber Língua Portuguesa.

o surdo chega ao Ensino Fundamental II sem saber Libras.

o surdo ou sua família opta pela oferta da Língua de Sinais fora da escola e pela da Língua Portuguesa no AEE.

o surdo ou sua família opta pela oferta da Língua Portuguesa na modalidade oral e no contraturno.

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