Lev S. Vygotski (1896 – 1934) é um autor que vem despertand...
Lev S. Vygotski (1896 – 1934) é um autor que vem despertando grande interesse nas áreas da psicologia e da educação no Brasil. De acordo com sua teoria, analise as assertivas e assinale a alternativa correta.
I. Fundamenta-se em sua ideia de que as funções psicológicas superiores são construídas ao longo da história social do homem. Na sua relação com o mundo, mediada pelos instrumentos e símbolos desenvolvidos culturalmente, o ser humano cria formas de ação que o distinguem de outros animais.
II. O pensamento verbal é uma forma de comportamento natural e inata, e é determinado por um processo histórico-cultural com propriedades e leis específicas encontradas nas formas naturais de pensamento e fala.
III. O substrato biológico do funcionamento psicológico evidencia a forte ligação entre os processos psicológicos humanos e a inserção do indivíduo num contexto sócio histórico específico. Instrumentos e símbolos construídos socialmente definem quais das inúmeras possibilidades de funcionamento cerebral serão efetivamente concretizadas ao longo do desenvolvimento e mobilizadas na realização de diferentes tarefas.
IV. A modificação da natureza pela ação humana está relacionada ao desenvolvimento das funções psicológicas superiores, que são funções psíquicas geneticamente mais complexas e mais abrangentes que aquelas biológicas.
V. A afetividade não é apenas uma das dimensões da pessoa: ela é também uma fase do desenvolvimento, a mais arcaica. O ser humano foi, logo que saiu da vida orgânica, um ser afetivo. Da afetividade, diferenciou-se, lentamente, a vida racional. No início da vida, afetividade e inteligência estão sincreticamente misturadas, com o predomínio da primeira.
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A alternativa correta é a C. Vamos entender por que essa é a escolha correta e explorar os conceitos de Vygotsky abordados na questão.
I. A afirmação de que as funções psicológicas superiores são construídas ao longo da história social do homem está correta. Vygotsky enfatiza que o desenvolvimento cognitivo é um processo socialmente mediado. Ele acredita que as funções psicológicas superiores, como pensamento, memória e linguagem, se desenvolvem através das interações sociais e culturais.
II. Esta afirmativa está incorreta. Embora Vygotsky reconheça a importância do histórico-cultural no desenvolvimento do pensamento e da linguagem, ele não considera o pensamento verbal como algo natural e inato. Pelo contrário, Vygotsky vê o pensamento e a linguagem como construções resultantes de interações sociais e culturais.
III. Esta afirmação está correta. Vygotsky destaca a ligação entre processos psicológicos e o contexto sócio-histórico. Ele propõe que o desenvolvimento cognitivo é fortemente influenciado por instrumentos e símbolos culturalmente construídos, que moldam e definem as capacidades cerebrais que serão desenvolvidas.
IV. Esta afirmativa também está correta. Segundo Vygotsky, a ação humana sobre a natureza e o uso de instrumentos culturais estão intimamente ligados ao desenvolvimento das funções psicológicas superiores. Essas funções são mais complexas do que as funções biológicas e são resultado da evolução cultural e social.
V. Esta afirmativa está incorreta. Embora Vygotsky reconheça a importância da afetividade, ele não descreve a afetividade como uma fase arcaica que precede a vida racional. Para ele, a afetividade e a cognição estão inter-relacionadas, mas não há uma divisão tão claramente sequencial entre elas.
Portanto, as assertivas I, III e IV estão corretas de acordo com a teoria de Vygotsky, justificando a escolha da alternativa C.
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