Questões de Concurso
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A área equivalente de construção é uma área virtual cujo custo de construção é equivalente ao custo da respectiva área real. Um edifício destinado a uso residencial está sendo projetado para ter as seguintes áreas:
A área equivalente de construção, em m², será igual a:
Leia a figura a seguir.
Considere um desarenador de seção retangular, conforme
a figura. Nessa estrutura hidráulica destinada à remoção de
areia, a sedimentação é:
Leia a tabela a seguir.
A equipe de orçamentistas de uma obra apresentou a
seguinte curva ABC, conforme parâmetros dispostos na
tabela. Ao longo da execução da obra, o porcelanato sofreu
um aumento inesperado de 79%, sendo que da quantidade
total, 45,5 m² já haviam sido executados. Analisando os
dados técnicos emitidos pela equipe de orçamento, visando
manter a margem de lucro prevista inicialmente, o reajuste
a ser pleiteado pela empresa construtora como aditivo
contratual deve ser de:
Leia a tabela a seguir.
A tabela acima apresenta a composição de insumos e
custos para a execução de 1,0 kg de armação estrutural de
aço CA-50. Visando à determinação da capacidade de
produção de um serviço de confecção de armação estrutural
de aço CA-50 e observando os parâmetros apresentados na
tabela, uma equipe de 5 armadores e 5 ajudantes
trabalhando em uma jornada de trabalho de 8 horas diárias
durante 5 dias contínuos conseguiriam produzir quantos
quilos de armação?
Leia a tabela a seguir.
A tabela acima apresenta as atividades necessárias para a
conclusão de uma obra. Nela, também são apresentados os
tempos de duração de cada atividade e as suas atividades
dependentes. A fim de avaliar a programação das atividades
e planejar o prazo de andamento e conclusão da obra,
optou-se pela montagem de um diagrama PERT/CPM.
Visando não comprometer o cronograma da obra e
avaliando-se os tempos de início e término da atividade H,
percebe-se que:
Leia a imagem a seguir.
A figura acima é uma representação de uma rede de
distribuição de água contendo dois anéis. Considerando os
posicionamentos dos reservatórios de distribuição de água,
situados a montante da rede, a disposição dos trechos da
rede de distribuição de água apresentada na figura, as
vazões de água concentradas nos nós, além das vazões e
do sentido de fluxo de água nos trechos AD, CB e R2C,
pode-se dizer que a vazão no trecho FE equivale a:
A.V. é professora da rede estadual de ensino. Tendo já dez anos de experiência profissional docente e sendo formada em Pedagogia em uma qualificada instituição de ensino superior, ela consegue aliar conhecimento e experiência. Por isso, seu espanto quando o novo currículo das escolas da rede estadual trazia e circunscrevia seu discurso aos termos: ensino, avaliação, metodologia, planejamento, organização, eficiência e objetivos. Nada havia ali sobre poder, classe social, assimetrias, desigualdades, cultura, etc. Era precisamente isso que a incomodava.
Com base no caso descrito, é possível inferir que, no âmbito das teorias do currículo, a concepção adotada por aquela rede de ensino corresponde ao que se nomina de currículo