Questões de Concurso
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Ano: 2010
Banca:
CESPE / CEBRASPE
Órgão:
ABIN
Prova:
CESPE - 2010 - ABIN - Oficial Técnico de Inteligência – Área de Serviço Social |
Q184528
Serviço Social
Julgue os itens subsequentes, relativos a instituições e à prática institucional.
A instituição deve ser percebida como o ponto de convergência das instâncias econômica e política bem como da ideológica, que constitui o ponto de junção simbólica entre infraestrutura e superestrutura de uma formação social.
A instituição deve ser percebida como o ponto de convergência das instâncias econômica e política bem como da ideológica, que constitui o ponto de junção simbólica entre infraestrutura e superestrutura de uma formação social.
Ano: 2010
Banca:
CESPE / CEBRASPE
Órgão:
ABIN
Prova:
CESPE - 2010 - ABIN - Oficial Técnico de Inteligência – Área de Serviço Social |
Q184527
Serviço Social
Julgue os itens subsequentes, relativos a instituições e à prática institucional.
Entre as funções que o serviço social desempenha como instituição, identifica-se a função mediadora, que se processa, na prática, conforme a situação conjuntural, que leva em conta os interesses e as demandas sociais, e conforme a situação contextual, que corresponde aos objetivos institucionais.
Entre as funções que o serviço social desempenha como instituição, identifica-se a função mediadora, que se processa, na prática, conforme a situação conjuntural, que leva em conta os interesses e as demandas sociais, e conforme a situação contextual, que corresponde aos objetivos institucionais.
Ano: 2010
Banca:
CESPE / CEBRASPE
Órgão:
ABIN
Prova:
CESPE - 2010 - ABIN - Oficial Técnico de Inteligência – Área de Serviço Social |
Q184526
Serviço Social
A partir da situação hipotética acima apresentada, julgue os itens a seguir, relativos ao processo de intervenção profissional.
Para obter informações sobre a situação do empregado, nessa situação, a primeira medida a ser tomada pelo profissional de serviço social deve ser a convocação da família para ir até a instituição, e, somente no caso de impossibilidade de comparecimento da família, a visita domiciliar deverá ser agendada.
Para obter informações sobre a situação do empregado, nessa situação, a primeira medida a ser tomada pelo profissional de serviço social deve ser a convocação da família para ir até a instituição, e, somente no caso de impossibilidade de comparecimento da família, a visita domiciliar deverá ser agendada.
Ano: 2010
Banca:
CESPE / CEBRASPE
Órgão:
ABIN
Prova:
CESPE - 2010 - ABIN - Oficial Técnico de Inteligência – Área de Serviço Social |
Q184525
Serviço Social
A partir da situação hipotética acima apresentada, julgue os itens a seguir, relativos ao processo de intervenção profissional.
Nessa situação, uma equipe interdisciplinar deve intervir, e o posicionamento técnico da equipe deve ser expresso mediante a emissão de parecer conjunto.
Nessa situação, uma equipe interdisciplinar deve intervir, e o posicionamento técnico da equipe deve ser expresso mediante a emissão de parecer conjunto.
Ano: 2010
Banca:
CESPE / CEBRASPE
Órgão:
ABIN
Prova:
CESPE - 2010 - ABIN - Oficial Técnico de Inteligência – Área de Serviço Social |
Q184524
Serviço Social
A partir da situação hipotética acima apresentada, julgue os itens a seguir, relativos ao processo de intervenção profissional.
Para atender o empregado e sua família, o assistente social precisa, por exemplo, dispor de um espaço físico com ventilação adequada e porta fechada, de forma a garantir o sigilo, e, caso constate inadequações nas condições de atendimento, o profissional tem, sob pena de notificação, o dever de informar à instituição em que trabalha, por escrito, a situação encontrada.
Para atender o empregado e sua família, o assistente social precisa, por exemplo, dispor de um espaço físico com ventilação adequada e porta fechada, de forma a garantir o sigilo, e, caso constate inadequações nas condições de atendimento, o profissional tem, sob pena de notificação, o dever de informar à instituição em que trabalha, por escrito, a situação encontrada.
Ano: 2010
Banca:
CESPE / CEBRASPE
Órgão:
ABIN
Prova:
CESPE - 2010 - ABIN - Oficial Técnico de Inteligência – Área de Serviço Social |
Q184523
Serviço Social
A partir da situação hipotética acima apresentada, julgue os itens a seguir, relativos ao processo de intervenção profissional.
A comunicação escrita pelo assistente social, que tem por finalidade registrar os atendimentos individuais e coletivos, deve limitar-se ao fato apresentado pelo empregado e por sua família, e ser desprovida de conteúdo ideológico.
A comunicação escrita pelo assistente social, que tem por finalidade registrar os atendimentos individuais e coletivos, deve limitar-se ao fato apresentado pelo empregado e por sua família, e ser desprovida de conteúdo ideológico.
Ano: 2010
Banca:
CESPE / CEBRASPE
Órgão:
ABIN
Prova:
CESPE - 2010 - ABIN - Oficial Técnico de Inteligência – Área de Serviço Social |
Q184522
Serviço Social
A partir da situação hipotética acima apresentada, julgue os itens a seguir, relativos ao processo de intervenção profissional.
A perícia social corresponde ao processo de discussão, em parceria com outros profissionais, para a tomada de decisão sobre os procedimentos a serem adotados no atendimento ao servidor e a seus familiares após a confirmação do diagnóstico de depressão.
A perícia social corresponde ao processo de discussão, em parceria com outros profissionais, para a tomada de decisão sobre os procedimentos a serem adotados no atendimento ao servidor e a seus familiares após a confirmação do diagnóstico de depressão.
Ano: 2010
Banca:
CESPE / CEBRASPE
Órgão:
ABIN
Prova:
CESPE - 2010 - ABIN - Oficial Técnico de Inteligência – Área de Serviço Social |
Q184521
Serviço Social
A partir da situação hipotética acima apresentada, julgue o item a seguir, relativo ao processo de intervenção profissional.
A realidade do empregado, tal como apreendida pelo assistente social durante a conversa mantida na entrevista, deve ser documentada por meio de um relatório, o qual deve ser arquivado de tal forma que possa ser acessado, sempre que necessário, pelos profissionais que compõem a equipe que atendeu ao servidor.
A realidade do empregado, tal como apreendida pelo assistente social durante a conversa mantida na entrevista, deve ser documentada por meio de um relatório, o qual deve ser arquivado de tal forma que possa ser acessado, sempre que necessário, pelos profissionais que compõem a equipe que atendeu ao servidor.
Ano: 2010
Banca:
CESPE / CEBRASPE
Órgão:
ABIN
Prova:
CESPE - 2010 - ABIN - Oficial Técnico de Inteligência – Área de Serviço Social |
Q184520
Serviço Social
A partir da situação hipotética acima apresentada, julgue os itens a seguir, relativos ao processo de intervenção profissional.
Os grupos socioeducativos, que consistem em grupos de aprendizagem a partir do desenvolvimento de atitudes e compreensão das situações vivenciadas por seus integrantes, podem ser usados como forma de prevenção a situações como a apresentada.
Os grupos socioeducativos, que consistem em grupos de aprendizagem a partir do desenvolvimento de atitudes e compreensão das situações vivenciadas por seus integrantes, podem ser usados como forma de prevenção a situações como a apresentada.
Ano: 2010
Banca:
CESPE / CEBRASPE
Órgão:
ABIN
Prova:
CESPE - 2010 - ABIN - Oficial Técnico de Inteligência – Área de Serviço Social |
Q184519
Serviço Social
A partir da situação hipotética acima apresentada, julgue os itens a seguir, relativos ao processo de intervenção profissional.
Em situações como a apresentada, recomenda-se usar, na entrevista inicial, a técnica de questionamento, visto que é nesse momento que se definem a dinâmica de trabalho e a forma de coleta dos dados.
Em situações como a apresentada, recomenda-se usar, na entrevista inicial, a técnica de questionamento, visto que é nesse momento que se definem a dinâmica de trabalho e a forma de coleta dos dados.
Ano: 2010
Banca:
CESPE / CEBRASPE
Órgão:
ABIN
Prova:
CESPE - 2010 - ABIN - Oficial Técnico de Inteligência – Área de Pedagogia |
Q184518
Pedagogia
Texto associado
Julgue os itens a seguir, relativos a projeto político-pedagógico,
que, nas empresas, pode ser considerado processo de permanente
reflexão e discussão a respeito dos problemas da organização, com
o propósito de propor soluções que viabilizem a efetivação dos
objetivos almejados.
que, nas empresas, pode ser considerado processo de permanente
reflexão e discussão a respeito dos problemas da organização, com
o propósito de propor soluções que viabilizem a efetivação dos
objetivos almejados.
A implantação de um projeto político-pedagógico empresarial pode ajudar a minimizar alguns dos problemas cruciais da educação corporativa, entre os quais se incluem a falta de planejamento e a adoção de modelos de universidades corporativas inadequados ao padrão de negócios e à realidade da corporação.
Ano: 2010
Banca:
CESPE / CEBRASPE
Órgão:
ABIN
Prova:
CESPE - 2010 - ABIN - Oficial Técnico de Inteligência – Área de Pedagogia |
Q184517
Pedagogia
Texto associado
Julgue os itens a seguir, relativos a projeto político-pedagógico,
que, nas empresas, pode ser considerado processo de permanente
reflexão e discussão a respeito dos problemas da organização, com
o propósito de propor soluções que viabilizem a efetivação dos
objetivos almejados.
que, nas empresas, pode ser considerado processo de permanente
reflexão e discussão a respeito dos problemas da organização, com
o propósito de propor soluções que viabilizem a efetivação dos
objetivos almejados.
A perspectiva inovadora de um projeto político-pedagógico sustenta-se, entre outros aspectos, na ideia de formação de uma rede integrada por comunidades de aprendizagem e autoria, que utiliza ferramentas interativas da EAD para apoiar as ações educacionais.
Ano: 2010
Banca:
CESPE / CEBRASPE
Órgão:
ABIN
Prova:
CESPE - 2010 - ABIN - Oficial Técnico de Inteligência – Área de Pedagogia |
Q184516
Pedagogia
Texto associado
Julgue os itens a seguir, relativos a projeto político-pedagógico,
que, nas empresas, pode ser considerado processo de permanente
reflexão e discussão a respeito dos problemas da organização, com
o propósito de propor soluções que viabilizem a efetivação dos
objetivos almejados.
que, nas empresas, pode ser considerado processo de permanente
reflexão e discussão a respeito dos problemas da organização, com
o propósito de propor soluções que viabilizem a efetivação dos
objetivos almejados.
Um projeto político-pedagógico coerente com a visão transformadora da educação empresarial deve representar um pacto de ações coletivas.
Ano: 2010
Banca:
CESPE / CEBRASPE
Órgão:
ABIN
Prova:
CESPE - 2010 - ABIN - Oficial Técnico de Inteligência – Área de Pedagogia |
Q184515
Pedagogia
Texto associado
Julgue os itens a seguir, relativos a projeto político-pedagógico,
que, nas empresas, pode ser considerado processo de permanente
reflexão e discussão a respeito dos problemas da organização, com
o propósito de propor soluções que viabilizem a efetivação dos
objetivos almejados.
que, nas empresas, pode ser considerado processo de permanente
reflexão e discussão a respeito dos problemas da organização, com
o propósito de propor soluções que viabilizem a efetivação dos
objetivos almejados.
A proposição de um projeto político-pedagógico para uma universidade corporativa implica o compartilhamento e comprometimento dos envolvidos em sua construção e implementação.
Ano: 2010
Banca:
CESPE / CEBRASPE
Órgão:
ABIN
Prova:
CESPE - 2010 - ABIN - Oficial Técnico de Inteligência – Área de Pedagogia |
Q184514
Pedagogia
Texto associado
Julgue os itens a seguir, relativos a projeto político-pedagógico,
que, nas empresas, pode ser considerado processo de permanente
reflexão e discussão a respeito dos problemas da organização, com
o propósito de propor soluções que viabilizem a efetivação dos
objetivos almejados.
que, nas empresas, pode ser considerado processo de permanente
reflexão e discussão a respeito dos problemas da organização, com
o propósito de propor soluções que viabilizem a efetivação dos
objetivos almejados.
Os pressupostos que norteiam o projeto político-pedagógico estão desvinculados da proposta de gestão democrática.
Ano: 2010
Banca:
CESPE / CEBRASPE
Órgão:
ABIN
Prova:
CESPE - 2010 - ABIN - Oficial Técnico de Inteligência – Área de Pedagogia |
Q184513
Pedagogia
Texto associado
Julgue os itens a seguir, relativos a projeto político-pedagógico,
que, nas empresas, pode ser considerado processo de permanente
reflexão e discussão a respeito dos problemas da organização, com
o propósito de propor soluções que viabilizem a efetivação dos
objetivos almejados.
que, nas empresas, pode ser considerado processo de permanente
reflexão e discussão a respeito dos problemas da organização, com
o propósito de propor soluções que viabilizem a efetivação dos
objetivos almejados.
O projeto político-pedagógico contribui para a sistematização e a organicidade da prática dos sujeitos, tornando-os sujeitos reflexivos coletivos, concretos, sociais, éticos e políticos.
Ano: 2010
Banca:
CESPE / CEBRASPE
Órgão:
ABIN
Prova:
CESPE - 2010 - ABIN - Oficial Técnico de Inteligência – Área de Pedagogia |
Q184512
Pedagogia
Texto associado
Julgue os itens a seguir, relativos a projeto político-pedagógico,
que, nas empresas, pode ser considerado processo de permanente
reflexão e discussão a respeito dos problemas da organização, com
o propósito de propor soluções que viabilizem a efetivação dos
objetivos almejados.
que, nas empresas, pode ser considerado processo de permanente
reflexão e discussão a respeito dos problemas da organização, com
o propósito de propor soluções que viabilizem a efetivação dos
objetivos almejados.
A lógica estratégica e a visão emancipatória, perspectivas que podem orientar a construção de projetos político-pedagógicos em ambientes escolares ou corporativos, não afetam a essência desses projetos.
Ano: 2010
Banca:
CESPE / CEBRASPE
Órgão:
ABIN
Prova:
CESPE - 2010 - ABIN - Oficial Técnico de Inteligência – Área de Pedagogia |
Q184511
Pedagogia
Texto associado
Julgue os itens a seguir, relativos a projeto político-pedagógico,
que, nas empresas, pode ser considerado processo de permanente
reflexão e discussão a respeito dos problemas da organização, com
o propósito de propor soluções que viabilizem a efetivação dos
objetivos almejados.
que, nas empresas, pode ser considerado processo de permanente
reflexão e discussão a respeito dos problemas da organização, com
o propósito de propor soluções que viabilizem a efetivação dos
objetivos almejados.
É desnecessário que o projeto pedagógico empresarial e o plano diretor, instrumentos da ação empresarial, com construção e finalidades semelhantes, estejam alinhados ao plano estratégico empresarial.
Ano: 2010
Banca:
CESPE / CEBRASPE
Órgão:
ABIN
Prova:
CESPE - 2010 - ABIN - Oficial Técnico de Inteligência – Área de Pedagogia |
Q184510
Pedagogia
Texto associado
No que se refere à educação corporativa e sua relação com a EAD,
julgue os itens de 133 a 142.
julgue os itens de 133 a 142.
Apesar de a cada ano crescer o número de empresas que implantam uma universidade corporativa em sua estrutura organizacional, não se evidencia uma tendência de migração dos setores de treinamento para esse fim.
Ano: 2010
Banca:
CESPE / CEBRASPE
Órgão:
ABIN
Prova:
CESPE - 2010 - ABIN - Oficial Técnico de Inteligência – Área de Pedagogia |
Q184509
Pedagogia
Texto associado
No que se refere à educação corporativa e sua relação com a EAD,
julgue os itens de 133 a 142.
julgue os itens de 133 a 142.
Embora a oportunidade de educação e desenvolvimento constitua fator de satisfação dos empregados, no trabalho, ela não representa um diferencial para a retenção dos trabalhadores na empresa.
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