Questões de Provas - Questões de Concursos - Página 126

Q3091086

Ano: 2024 Banca: IV - UFG Órgão: Prefeitura de Padre Bernardo - GO Prova: IV - UFG - 2024 - Prefeitura de Padre Bernardo - GO - Farmacêutico Bioquímico |

Q3091086 Farmácia

Leia o caso a seguir.

Paciente de 65 anos, sexo masculino, compareceu ao laboratório para realização do exame depuração da creatinina endógena (DCE) em amostra de urina de 24 horas. Os resultados das dosagens e dados foram os seguintes: creatinina na urina (CrU) = 120 mg/dL e creatinina no soro (CrS) = 2,5 mg/dL; volume urinário de 24 horas = 720 mL; superfície corporal (SC) = 1,73.

A partir do cálculo da DCE para avaliação da taxa de filtração glomerular (TFG), qual resultado e qual interpretação se observam? Dados: [CrU/CrS] x [volume de urina em 24 horas (mL)/1440] x [1,73/SC]; DRC = doença renal crônica.

A

TFG de 48 mL/min/1,73m² , indicando classificação da DRC leve a moderadamente reduzida.

B

TFG de 24 mL/min/1,73m², indicando classificação da DRC leve a moderadamente reduzida.

C

TFG de 48 mL/min/1,73m², indicando classificação da DRC severamente reduzida.

D

TFG de 24 mL/min/1,73m² , indicando classificação da DRC severamente reduzida.

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Q3091085

Ano: 2024 Banca: IV - UFG Órgão: Prefeitura de Padre Bernardo - GO Prova: IV - UFG - 2024 - Prefeitura de Padre Bernardo - GO - Farmacêutico Bioquímico |

Q3091085 Farmácia

Os marcadores tumorais são substâncias circulantes, presentes no sangue ou outros fluídos corporais, ou marcadores genômicos, ligados a diferentes tipos de alterações genéticas. Neste aspecto, o marcador circulante para monitorar a resposta ao tratamento e avaliar a recidiva do câncer de ovário e o marcador genômico para detectar a mutação de genes indicativos de tumores de ovários e mama são respectivamente

A

CA19-9 e rearranjo do ALK.

B

CA-125 e rearranjo do ALK.

C

CA-125 e Mutação BRCA 1 ou BRCA2.

D

CA19-9 e Mutação BRCA 1 ou BRCA2.

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Q3091084

Ano: 2024 Banca: IV - UFG Órgão: Prefeitura de Padre Bernardo - GO Prova: IV - UFG - 2024 - Prefeitura de Padre Bernardo - GO - Farmacêutico Bioquímico |

Q3091084 Farmácia

A biossegurança envolve a adoção de medidas de contenção que sejam capazes de impedir o risco de contaminação do profissional de saúde por agentes biológicos. Desta forma, caracteriza-se como barreiras físicas de contenção a

A

estrutura física do ambiente de trabalho e o uso de equipamentos de proteção (individual e coletivo).

B

imunização e a seleção de agentes biológicos que minimizem o risco em caso de exposição a eles.

C

imunização, estrutura física do ambiente de trabalho e o uso de equipamentos de proteção (individual e coletivo).

D

estrutura física do ambiente de trabalho e a seleção de agentes biológicos que minimizem o risco em caso de exposição a eles.

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Q3091083

Ano: 2024 Banca: IV - UFG Órgão: Prefeitura de Padre Bernardo - GO Prova: IV - UFG - 2024 - Prefeitura de Padre Bernardo - GO - Farmacêutico Bioquímico |

Q3091083 Farmácia

De acordo com a Resolução da Diretoria Colegiada nº 786/2023 (MS-ANVISA), os serviços tipo I envolvem farmácias e consultórios isolados. Assim, neste tipo de serviço, em relação aos exames de análises clínicas (EAC), está previsto realizar

A

recebimento ou encaminhamento de material biológico para a realização de EAC.

B

atividades relacionadas à fase pré-analítica, à exceção da coleta de material biológico.

C

EAC que requeiram instrumento para leitura, interpretação e visualização dos resultados.

D

todas as etapas de todas as fases dos processos operacionais relacionados ao EAC no próprio serviço (in loco).

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Q3091081

Ano: 2024 Banca: IV - UFG Órgão: Prefeitura de Padre Bernardo - GO Prova: IV - UFG - 2024 - Prefeitura de Padre Bernardo - GO - Farmacêutico Bioquímico |

Q3091081 Farmácia

A análise do líquido cefalorraquidiano (LCR) é fundamental para o diagnóstico de quadro de meningites. Assim, nos quadros iniciais e ainda sem tratamento de uma meningite bacteriana, quais as alterações são compatíveis com esta infecção?

A

Hipoglicorraquia, hipoproteinorraquia e aumento de leucócitos com predomínio de linfócitos.

B

Hipoglicorraquia, hiperproteinorraquia e aumento de leucócitos com predomínio de neutrófilos.

C

Hiperglicorraquia, hipoproteinorraquia e aumento de leucócitos com predomínio de linfócitos.

D

Hiperglicorraquia, hiperproteinorraquia e aumento de leucócitos com predomínio de neutrófilos.

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Q3091080

Ano: 2024 Banca: IV - UFG Órgão: Prefeitura de Padre Bernardo - GO Prova: IV - UFG - 2024 - Prefeitura de Padre Bernardo - GO - Farmacêutico Bioquímico |

Q3091080 Farmácia

Leia o caso a seguir.

Paciente 45 anos, sexo feminino, compareceu ao setor de endocrinologia de um hospital e relatou os seguintes sintomas: fadiga, fraqueza, ganho de peso e intolerância ao frio. Foram solicitados exames para avaliação da tireoide, os quais apresentaram os seguintes resultados: T-4 livre = 0,30 ng/dL (Referência: 0,85 a 1,50 ng/dL) e TSH = 30,52 microUI/mL (Referência: 0,45 a 4,12 microUI/mL).

Considerando as informações e os resultados dos exames, observa-se um quadro funcional da tireoide indicativo de

A

hipertireoidismo primário.

B

hipotireoidismo secundário.

C

hipertireoidismo secundário.

D

hipotireoidismo primário.

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Q3091079

Ano: 2024 Banca: IV - UFG Órgão: Prefeitura de Padre Bernardo - GO Prova: IV - UFG - 2024 - Prefeitura de Padre Bernardo - GO - Farmacêutico Bioquímico |

Q3091079 Farmácia

O diagnóstico de Diabetes Mellitus (DM) deve ser realizado pela identificação de hiperglicemia. Assim, podem ser utilizados a glicemia plasmática de jejum (GJ), o teste oral de tolerância à glicose (TOTG) e a hemoglobina glicada (HbA1c). Neste aspecto, considerando as diretrizes da Sociedade Brasileira de Diabetes (2024), resultados de TOTG e HbA1c que caracterizam DM são:

A

glicemia de 2 horas no TOTG maior ou igual a 140 mg/dL e HbA1c maior ou igual a 5,7%.

B

glicemia de 2 horas no TOTG maior ou igual a 200 mg/dL e HbA1c maior ou igual a 6,5%.

C

glicemia de 1 hora no TOTG maior ou igual a 140 mg/dL e HbA1c maior ou igual a 5,7%.

D

glicemia de 1 hora no TOTG maior ou igual a 200 mg/dL e HbA1c maior ou igual a 6,5%.

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Q3091078

Ano: 2024 Banca: IV - UFG Órgão: Prefeitura de Padre Bernardo - GO Prova: IV - UFG - 2024 - Prefeitura de Padre Bernardo - GO - Farmacêutico Bioquímico |

Q3091078 Farmácia

Na fase pré-analítica para a coleta de sangue, é necessária a escolha correta do anticoagulante, considerando os exames que serão realizados com a amostra biológica. Para a realização dos exames glicemia de jejum e tempo de protrombina, os anticoagulantes indicados são respectivamente:

A

fluoreto de sódio + EDTA e citrato de sódio.

B

citrato de sódio e fluoreto de sódio + EDTA.

C

citrato de sódio e ativador de coagulação.

D

ativador de coagulação e fluoreto de sódio + EDTA.

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Q3091077

Ano: 2024 Banca: IV - UFG Órgão: Prefeitura de Padre Bernardo - GO Prova: IV - UFG - 2024 - Prefeitura de Padre Bernardo - GO - Farmacêutico Bioquímico |

Q3091077 Farmácia

A Resolução nº 724, de 29 de abril de 2022, estabelece, entre outros preceitos éticos, os direitos e deveres do profissional farmacêutico. Um dos direitos previstos é

A

supervisionar, nos limites da lei, os colaboradores para atuarem no auxílio ao exercício das suas atividades.

B

fornecer orientações necessárias ao usuário, objetivando a garantia, a segurança e a efetividade da terapêutica, observando o uso racional de medicamentos.

C

exigir dos profissionais da saúde o cumprimento da legislação sanitária vigente, em especial quanto à legibilidade da prescrição e a demais aspectos legais e técnicos.

D

assumir, com responsabilidade social, ética, sanitária, ambiental e educativa, sua função na determinação de padrões desejáveis em todo o âmbito profissional, inclusive nas atividades de ensino.

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Q3091066

Ano: 2024 Banca: IV - UFG Órgão: Prefeitura de Padre Bernardo - GO Provas: IV - UFG - 2024 - Prefeitura de Padre Bernardo - GO - Farmacêutico Bioquímico | IV - UFG - 2024 - Prefeitura de Padre Bernardo - GO - Monitor de Educação | IV - UFG - 2024 - Prefeitura de Padre Bernardo - GO - Cirurgião Dentista |

Q3091066 Noções de Informática

No Microsoft PowerPoint, a criação de uma apresentação pode envolver o uso de animações, transições e a inserção de diversos objetos. Ao exportar uma apresentação para o formato PDF, perde-se no arquivo PDF resultante

A

a inserção de imagens e gráficos no conteúdo dos slides.

B

a formatação de texto, como fonte e tamanho.

C

o layout e organização dos objetos na apresentação.

D

os efeitos de transição entre slides.

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Q3091060

Ano: 2024 Banca: IV - UFG Órgão: Prefeitura de Padre Bernardo - GO Provas: IV - UFG - 2024 - Prefeitura de Padre Bernardo - GO - Farmacêutico Bioquímico | IV - UFG - 2024 - Prefeitura de Padre Bernardo - GO - Monitor de Educação | IV - UFG - 2024 - Prefeitura de Padre Bernardo - GO - Cirurgião Dentista |

Q3091060 Noções de Informática

No contexto do gerenciamento de arquivos no Windows, uma prática recomendada para organizar e localizar rapidamente os arquivos no computador é

A

renomear todos os arquivos com nomes genéricos.

B

utilizar pastas e subpastas para categorizar os arquivos.

C

armazenar todos os arquivos diretamente na área de trabalho.

D

manter todos os arquivos em uma única pasta principal.

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Q3091059

Ano: 2024 Banca: IV - UFG Órgão: Prefeitura de Padre Bernardo - GO Provas: IV - UFG - 2024 - Prefeitura de Padre Bernardo - GO - Farmacêutico Bioquímico | IV - UFG - 2024 - Prefeitura de Padre Bernardo - GO - Monitor de Educação | IV - UFG - 2024 - Prefeitura de Padre Bernardo - GO - Cirurgião Dentista |

Q3091059 Noções de Informática

No Windows, o Bloco de Notas é um aplicativo simples que permite criar e editar arquivos de texto. A extensão padrão dos arquivos criados no Bloco de Notas é

A

.doc

B

.docx

C

.txt

D

.odt

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Q3091035

Ano: 2024 Banca: IV - UFG Órgão: Prefeitura de Padre Bernardo - GO Prova: IV - UFG - 2024 - Prefeitura de Padre Bernardo - GO - Professor - Pedagogo |

Q3091035 Pedagogia

56,4% das crianças brasileiras não estão alfabetizadas, conforme pesquisa Alfabetiza Brasil do Ministério da Educação (MEC), do ano de 2023. A alfabetização é uma das metas de ação do Plano Nacional de Educação, PNE (2014-2024). Trata-se da Meta 5, que tem como compromisso e estratégia

A

oferecer, no mínimo, 25% (vinte e cinco por cento) das matrículas de educação de jovens e adultos.

B

universalizar o ensino fundamental de 9 (nove) anos para toda a população de 6 (seis) a 14 (quatorze) anos.

C

oferecer educação em tempo integral em, no mínimo, 50% (cinquenta por cento) das escolas públicas.

D

alfabetizar todas as crianças, no máximo, até o final do 3o (terceiro) ano do ensino fundamental.

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Q3091034

Ano: 2024 Banca: IV - UFG Órgão: Prefeitura de Padre Bernardo - GO Prova: IV - UFG - 2024 - Prefeitura de Padre Bernardo - GO - Professor - Pedagogo |

Q3091034 Pedagogia

A escola foi indicada como um dos principais espaços de efetivação da violência racial, de acordo com a pesquisa do Instituto Peregum, Projeto Seta e Ipec em 2023. O Estatuto da Criança e do Adolescente (ECA – Lei n° 8.069/1990), assegura, em seu artigo 18, que é dever de todos velar pela dignidade da criança e do adolescente, pondo-os a salvo de qualquer

A

prática desportiva e vida comunitária.

B

tratamento desumano, violento, aterrorizante, vexatório ou constrangedor.

C

participação na vida política, na forma da lei.

D

exigência de bem comum e diversão em espaços sociais.

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Q3091033

Ano: 2024 Banca: IV - UFG Órgão: Prefeitura de Padre Bernardo - GO Prova: IV - UFG - 2024 - Prefeitura de Padre Bernardo - GO - Professor - Pedagogo |

Q3091033 Pedagogia

As Diretrizes Curriculares Nacionais Gerais para a Educação Básica visam estabelecer bases comuns nacionais para a Educação Infantil, o Ensino Fundamental e o Ensino Médio, bem como para as modalidades de ensino, e têm como objetivos

A

efetivar as diferenças individuais; instrumentalizar a organização escolar vigente; inviabilizar política reguladora dos processos educacionais.

B

definir guias sobre as relações entre o indivíduo, o trabalho, a sociedade e a espécie humana, seus limites e suas potencialidades.

C

sistematizar os princípios e diretrizes gerais; estimular a reflexão crítica e propositiva; orientar os cursos de formação inicial e continuada de profissionais.

D

suplantar a interdisciplinaridade, a contextualização e a transversalidade do conhecimento.

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Q3091032

Ano: 2024 Banca: IV - UFG Órgão: Prefeitura de Padre Bernardo - GO Prova: IV - UFG - 2024 - Prefeitura de Padre Bernardo - GO - Professor - Pedagogo |

Q3091032 Pedagogia

O Sistema Nacional de Avaliação da Educação Superior (Sinaes – Lei n° 10.861/2004) é composto por três elementos fundamentais: avaliação das instituições, avaliação dos cursos e avaliação do desempenho dos estudantes. A avaliação institucional está dividida em duas modalidades:

A

autoavaliação e avaliação externa in loco, presencial ou virtual.

B

organização administrativa e gestão da instituição.

C

missão pedagógica e plano de desenvolvimento institucional.

D

docentes e técnico-administrativos.

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Q3091031

Ano: 2024 Banca: IV - UFG Órgão: Prefeitura de Padre Bernardo - GO Prova: IV - UFG - 2024 - Prefeitura de Padre Bernardo - GO - Professor - Pedagogo |

Q3091031 Pedagogia

Para Celso Vasconcellos (2002), “O planejamento é o processo, contínuo e dinâmico, de reflexão, tomada de decisão, colocação em prática e acompanhamento. Plano é o produto desta reflexão e tomada de decisão”. O autor ainda destaca que o planejamento

A

assemelha-se ao relatório e ao script de uma peça.

B

tem um caráter pragmático e genérico.

C

equipara-se ao sonho e ao desejo difuso.

D

é uma mediação teórico-metodológica para a ação.

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Q3091030

Ano: 2024 Banca: IV - UFG Órgão: Prefeitura de Padre Bernardo - GO Prova: IV - UFG - 2024 - Prefeitura de Padre Bernardo - GO - Professor - Pedagogo |

Q3091030 Pedagogia

Com a intencionalidade de construir caminhos sobre a educação escolar e as culturas no mundo contemporâneo, Vera Maria Candau e Antônio Flávio Barbosa (2003) afirmam que “Não se pode conceber uma experiência pedagógica “desculturizada”, em que a referência cultural não esteja presente”. A centralidade da cultura implica

A

no estabelecimento da continuidade do daltonismo cultural na prática escolar.

B

na compreensão da escola como uma instituição cultural.

C

na propagação da visão monocultural da educação escolar.

D

na transmissão singular dos verdadeiros saberes produzidos pela humanidade.

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Q3091029

Ano: 2024 Banca: IV - UFG Órgão: Prefeitura de Padre Bernardo - GO Prova: IV - UFG - 2024 - Prefeitura de Padre Bernardo - GO - Professor - Pedagogo |

Q3091029 Pedagogia

“Será que o fato de apregoarmos que a constituição do povo brasileiro é marcada pela miscigenação, pela pluralidade e pela diversidade cultural faz do nosso país uma nação inclusiva?”, indagou Nilma Lino Gomes na reflexão sobre as diferentes presenças na escola. Para a autora, refletir sobre a escola e a diversidade cultural significa

A

compreender a diferença como desvio, patologia e defasagem.

B

interpretar a experiência humana como algo invariável.

C

reconhecer as diferenças, respeitá-las, aceitá-las e colocá-las no cerne do processo educativo.

D

cultuar a crença em um padrão de comportamento, de ritmo, de aprendizagem e de experiência.

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Q3091028

Ano: 2024 Banca: IV - UFG Órgão: Prefeitura de Padre Bernardo - GO Prova: IV - UFG - 2024 - Prefeitura de Padre Bernardo - GO - Professor - Pedagogo |

Q3091028 Pedagogia

“Ninguém nasce professor ou marcado para ser professor. A gente se forma como educador, permanentemente, na prática e na reflexão sobre a prática”, afirmou o patrono da educação brasileira, Paulo Freire (1991). Para o autor, os educadores necessitam de uma formação permanente pautada por

A

práticas político-pedagógicas e diálogos descodificadores do que fazer.

B

ações formativas hegemônicas e práticas com sujeitos-objetos da educação.

C

adaptações sociais e práxis social organizada nas individualidades.

D

práticas tradicionais do currículo oficial e apostilamento de saberes.

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