Questões de Concurso
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O desenvolvimento infantil abrange diversos aspectos, como o desenvolvimento cognitivo, socioafetivo e psicomotor, todos interligados e influenciados por fatores genéticos e ambientais. A aprendizagem durante a infância ocorre de maneira contínua e progressiva, sendo moldada pelo ambiente, pela interação com outras pessoas e pelas oportunidades oferecidas. O desenvolvimento humano depende tanto de fatores biológicos quanto de estímulos externos que possibilitam o pleno crescimento em todas as áreas.
Julgue o item a seguir, a respeito do texto acima:
Os marcos do desenvolvimento infantil são prazos estritos que todas as crianças devem cumprir, e qualquer desvio desses marcos é um indicador claro de problemas de desenvolvimento. Essas metas são rígidas e não levam em consideração as diferenças individuais entre as crianças, devendo ser cumpridas dentro dos limites estabelecidos pela literatura. Se uma criança não alcançar um marco dentro do tempo determinado, isso indica a necessidade de intervenção imediata.
O desenvolvimento infantil abrange diversos aspectos, como o desenvolvimento cognitivo, socioafetivo e psicomotor, todos interligados e influenciados por fatores genéticos e ambientais. A aprendizagem durante a infância ocorre de maneira contínua e progressiva, sendo moldada pelo ambiente, pela interação com outras pessoas e pelas oportunidades oferecidas. O desenvolvimento humano depende tanto de fatores biológicos quanto de estímulos externos que possibilitam o pleno crescimento em todas as áreas.
Julgue o item a seguir, a respeito do texto acima:
A alfabetização é o processo de ensinar e aprender a ler e escrever, enquanto o letramento refere-se à capacidade de utilizar essas habilidades de forma funcional na sociedade. Esses processos são fundamentais para o desenvolvimento cognitivo e social, exigindo uma abordagem pedagógica que contemple tanto o domínio da escrita quanto o uso competente da linguagem. Para isso, é necessário planejamento cuidadoso e estratégias adequadas que ajudem a superar as diferentes fases da escrita, bem como a análise linguística sistemática do código. O ensino da leitura e da escrita vai além do simples reconhecimento de palavras, sendo um processo interativo que envolve a construção de significados e a aplicação prática em diversas situações do dia a dia.
Considerando o contexto apresentado, julgue os itens a seguir:
A alfabetização é o processo de ensinar e aprender a ler e escrever, enquanto o letramento refere-se à capacidade de utilizar essas habilidades de forma funcional na sociedade. Esses processos são fundamentais para o desenvolvimento cognitivo e social, exigindo uma abordagem pedagógica que contemple tanto o domínio da escrita quanto o uso competente da linguagem. Para isso, é necessário planejamento cuidadoso e estratégias adequadas que ajudem a superar as diferentes fases da escrita, bem como a análise linguística sistemática do código. O ensino da leitura e da escrita vai além do simples reconhecimento de palavras, sendo um processo interativo que envolve a construção de significados e a aplicação prática em diversas situações do dia a dia.
Considerando o contexto apresentado, julgue os itens a seguir:
A alfabetização é o processo de ensinar e aprender a ler e escrever, enquanto o letramento refere-se à capacidade de utilizar essas habilidades de forma funcional na sociedade. Esses processos são fundamentais para o desenvolvimento cognitivo e social, exigindo uma abordagem pedagógica que contemple tanto o domínio da escrita quanto o uso competente da linguagem. Para isso, é necessário planejamento cuidadoso e estratégias adequadas que ajudem a superar as diferentes fases da escrita, bem como a análise linguística sistemática do código. O ensino da leitura e da escrita vai além do simples reconhecimento de palavras, sendo um processo interativo que envolve a construção de significados e a aplicação prática em diversas situações do dia a dia.
Considerando o contexto apresentado, julgue os itens a seguir:
A alfabetização é o processo de ensinar e aprender a ler e escrever, enquanto o letramento refere-se à capacidade de utilizar essas habilidades de forma funcional na sociedade. Esses processos são fundamentais para o desenvolvimento cognitivo e social, exigindo uma abordagem pedagógica que contemple tanto o domínio da escrita quanto o uso competente da linguagem. Para isso, é necessário planejamento cuidadoso e estratégias adequadas que ajudem a superar as diferentes fases da escrita, bem como a análise linguística sistemática do código. O ensino da leitura e da escrita vai além do simples reconhecimento de palavras, sendo um processo interativo que envolve a construção de significados e a aplicação prática em diversas situações do dia a dia.
Considerando o contexto apresentado, julgue os itens a seguir:
A alfabetização é o processo de ensinar e aprender a ler e escrever, enquanto o letramento refere-se à capacidade de utilizar essas habilidades de forma funcional na sociedade. Esses processos são fundamentais para o desenvolvimento cognitivo e social, exigindo uma abordagem pedagógica que contemple tanto o domínio da escrita quanto o uso competente da linguagem. Para isso, é necessário planejamento cuidadoso e estratégias adequadas que ajudem a superar as diferentes fases da escrita, bem como a análise linguística sistemática do código. O ensino da leitura e da escrita vai além do simples reconhecimento de palavras, sendo um processo interativo que envolve a construção de significados e a aplicação prática em diversas situações do dia a dia.
Considerando o contexto apresentado, julgue os itens a seguir:
Julgue o próximo item, acerca da Base Nacional Comum Curricular (BNCC).
A BNCC tem como princípio a formação integral dos estudantes, contemplando não apenas aspectos cognitivos, mas também o desenvolvimento físico, emocional, social e cultural ao longo de todas as etapas da educação básica.
Julgue o próximo item, acerca da Base Nacional Comum Curricular (BNCC).
A BNCC, ao propor uma educação de caráter inclusivo, estabelece que a diversidade étnico-racial e cultural deve ser considerada em todos os componentes curriculares, visando ao respeito e à valorização das diferentes identidades.
Julgue o próximo item, acerca da Base Nacional Comum Curricular (BNCC).
A BNCC é um documento obrigatório que define todos os conteúdos a serem abordados nos currículos das escolas públicas e privadas, deixando pouco espaço para adaptações locais.
Julgue o próximo item, acerca da Base Nacional Comum Curricular (BNCC).
A BNCC é orientada por princípios e valores que buscam formar cidadãos críticos, responsáveis e autônomos, capazes de atuar de maneira ética e solidária em uma sociedade democrática.
Julgue o próximo item, acerca da Base Nacional Comum Curricular (BNCC).
O ensino de Língua Portuguesa e Matemática é prioritário em todas as etapas da educação básica, de acordo com a BNCC, sendo os únicos componentes obrigatórios para todos os anos escolares.
"Art. 2º A educação, dever da família e do Estado, inspirada nos princípios de liberdade e nos ideais de solidariedade humana, tem por finalidade o pleno desenvolvimento do educando, seu preparo para o exercício da cidadania e sua qualificação para o trabalho."
Tendo o fragmento da LDB como referência inicial e considerando a relevância do assunto tratado, julgue o item seguinte.
Lei nº 9.394/1996 - Lei de Diretrizes e Bases da Educação Nacional (LDB).
"Art. 2º A educação, dever da família e do Estado, inspirada nos princípios de liberdade e nos ideais de solidariedade humana, tem por finalidade o pleno desenvolvimento do educando, seu preparo para o exercício da cidadania e sua qualificação para o trabalho."
Tendo o fragmento da LDB como referência inicial e considerando a relevância do assunto tratado, julgue o item seguinte.
Lei nº 9.394/1996 - Lei de Diretrizes e Bases da Educação Nacional (LDB).
"Art. 2º A educação, dever da família e do Estado, inspirada nos princípios de liberdade e nos ideais de solidariedade humana, tem por finalidade o pleno desenvolvimento do educando, seu preparo para o exercício da cidadania e sua qualificação para o trabalho."
Tendo o fragmento da LDB como referência inicial e considerando a relevância do assunto tratado, julgue o item seguinte.
Lei nº 9.394/1996 - Lei de Diretrizes e Bases da Educação Nacional (LDB).
"Art. 2º A educação, dever da família e do Estado, inspirada nos princípios de liberdade e nos ideais de solidariedade humana, tem por finalidade o pleno desenvolvimento do educando, seu preparo para o exercício da cidadania e sua qualificação para o trabalho."
Tendo o fragmento da LDB como referência inicial e considerando a relevância do assunto tratado, julgue o item seguinte.
Lei nº 9.394/1996 - Lei de Diretrizes e Bases da Educação Nacional (LDB).
"Art. 2º A educação, dever da família e do Estado, inspirada nos princípios de liberdade e nos ideais de solidariedade humana, tem por finalidade o pleno desenvolvimento do educando, seu preparo para o exercício da cidadania e sua qualificação para o trabalho."
Tendo o fragmento da LDB como referência inicial e considerando a relevância do assunto tratado, julgue o item seguinte.
Lei nº 9.394/1996 - Lei de Diretrizes e Bases da Educação Nacional (LDB).
A expressão artística e a criatividade na educação são essenciais para o desenvolvimento integral dos alunos, pois permitem que eles explorem suas emoções, pensamentos e identidade de maneira única. Através de atividades artísticas, como pintura, teatro, música e dança, os estudantes podem aprimorar suas habilidades de comunicação e colaboração, além de estimular o pensamento crítico e a resolução de problemas. Essa abordagem não só enriquece o currículo escolar, mas também promove um ambiente de aprendizagem mais dinâmico e inclusivo, onde cada aluno se sente valorizado e motivado a participar. Ao incentivar a criatividade, a educação prepara os alunos para se tornarem inovadores e cidadãos conscientes, capazes de contribuir para a sociedade de forma significativa.
Considerando o contexto apresentado, julgue o item a seguir:
A expressão artística e a criatividade na educação são essenciais para o desenvolvimento integral dos alunos, pois permitem que eles explorem suas emoções, pensamentos e identidade de maneira única. Através de atividades artísticas, como pintura, teatro, música e dança, os estudantes podem aprimorar suas habilidades de comunicação e colaboração, além de estimular o pensamento crítico e a resolução de problemas. Essa abordagem não só enriquece o currículo escolar, mas também promove um ambiente de aprendizagem mais dinâmico e inclusivo, onde cada aluno se sente valorizado e motivado a participar. Ao incentivar a criatividade, a educação prepara os alunos para se tornarem inovadores e cidadãos conscientes, capazes de contribuir para a sociedade de forma significativa.
Considerando o contexto apresentado, julgue o item a seguir:
A expressão artística e a criatividade na educação são essenciais para o desenvolvimento integral dos alunos, pois permitem que eles explorem suas emoções, pensamentos e identidade de maneira única. Através de atividades artísticas, como pintura, teatro, música e dança, os estudantes podem aprimorar suas habilidades de comunicação e colaboração, além de estimular o pensamento crítico e a resolução de problemas. Essa abordagem não só enriquece o currículo escolar, mas também promove um ambiente de aprendizagem mais dinâmico e inclusivo, onde cada aluno se sente valorizado e motivado a participar. Ao incentivar a criatividade, a educação prepara os alunos para se tornarem inovadores e cidadãos conscientes, capazes de contribuir para a sociedade de forma significativa.
Considerando o contexto apresentado, julgue o item a seguir:
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