Questões de Concurso

A seleção dos conteúdos é feita com base em alguma intenção, a qual é a expressão do Projeto Político-Pedagógico (PPP), construído coletivamente pela comunidade escolar. Este é o momento em que o projeto de sociedade se efetiva no currículo e para tal deve sair do papel e passar para a prática docente junto aos discentes. Ou seja, a partir da proposta pedagógica, a qual reúne a concepção das disciplinas em torno da concepção de educação sistematizada no PPP, o professor planeja suas aulas e organiza seu plano de trabalho docente. Concebendo-se o pedagogo como o mediador e o articulador desse projeto na escola, que se consolida, principalmente através do plano de trabalho docente e do trabalho efetivo do professor em sala de aula, se constitui como seu trabalho, especificamente junto ao professor de cada disciplina:

I. Dar suporte ao trabalho docente, utilizando-se do conhecimento próprio da sua função, dos componentes técnico-práticos, psicológicos, sociopolíticos, decorrentes das ciências auxiliares da educação, no ato educativo levando o aluno a apropriar-se da matéria, objeto do processo de ensino e aprendizagem.
II. Articular os conteúdos à concepção de homem, sociedade e educação pensados coletivamente no PPP da escola e, a partir daí, direcionar explicitamente a prática educativa.
III. Fazer a articulação entre a teoria e a metodologia, dentro das condições concretas de ensino e aprendizagem, uma vez que deve conhecer as possibilidades e as relações dos diversos contextos que a constituem.
IV. Prever e prover, de forma sistemática, os recursos e a distribuição do tempo e espaço escolares, para que as atividades planejadas sejam realizadas, além de analisá-las quanto à sua efetividade para promoção da aprendizagem.

Está correto o que se afirma em

Considere a seguinte função trigonométrica: f (x) = 2sen. O módulo de f(2π) – f(π) é um valor:

Juliana possui 4 malas de viagem, todas em formato de prisma reto, com dimensões variadas, conforme tabela a seguir:


Para sua próxima viagem, Juliana deseja selecionar a mala que possui a menor área superficial total. Qual mala Juliana deverá escolher?

Para enfeitar a escola durante a festa junina, foram colocadas duas fitas com bandeiras presas ao solo e a um poste (P), conforme figura a seguir:



Sabe-se se a fita 1 tem comprimento de 7 metros e a fita 2 mede 5 metros. Se a distância entre os pontos que prende as duas fitas ao solo é 8 metros, qual é a altura desse poste?

Considere uma função quadrática f(x) = ax2 + bx + c, tal que: a < 0 e f(0) = f(7) = -1/2. Considerando que  = - 8, pode-se concluir que o valor máximo dessa função é um número:

Considere o triângulo da imagem a seguir:

Considerando que , a / b = 1,25, quanto vale cos(α) + cos(β)?

Considere o seguinte sistema linear:

É correto afirmar que esse sistema tem solução:

Word formation concerns the processes that allow us to create new words with grammatical resources already available within a language. As to the words listed, we find proper content in:
pickpocket-pullover-seaside-barefoot-rundown-spoonfeed-overshadow-into

Fill in with the suitable verb forms.

“If I __________ you were in town, I __________ by.” 

The two groups of words, submitted for oral practice, have been both constituted according to the criteria of:
Group 1 would- could-took-crook-food-facebook-push-put
Group 2 drawer-door-explore-dinosaur-before-folklore-your-more

Intonation is primarily a matter of variation in the pitch of the voice, but it also represents a series of communicative nuances and intentions. The rising intonation in the Question tags below expresses:

We've met already, ➚ haven't we? You like fish, ➚ don't you? You're a new student ➚ aren't you? The view is beautiful, ➚ isn't it?

Word classes, also known as parts of speech, are the different categories of words used in grammar each having some distinctive structural characteristics. In an Ensino Médio group, students were given a handout containing pairs of sentences to be observed and analysed as an opportunity for pair work. At a later moment, the teacher conducted class discussion based on the results of the analysis performed. Being the handout as follows, accurate data to ground conclusions is introduced in:
1.a) The coming and going of people is easy in a humanized city. 1.b) People are coming and going to choose their Christmas gifts.
2.a) Mike’s arriving to class late became a bad habit. 2.b) Look, Mike’s arriving to class late once more!
3.a) Jordan gets detention for his disrespecting the teachers. 3.b) Jordan gets detention for he’s disrespecting the teachers.
4.a) The candidate’s winning the elections in several key areas. 4.b) Her winning the elections was happily celebrated.
5.a) We are buying the gear for the weekend camping trip. 5.b) For the weekend camping trip, our buying the gear was expensive. 

Fill in the blank with the appropriate verb form.

(Available: https://stock.adobe.com.)

“If you boil water, it ______________ into steam, that’s a scientific fact and there’s no doubt about it!”

Phonological awareness can be described as the ability to identify and manipulate the smallest sounds in spoken words. The skills developed from phonological awareness are important for early reading and writing, and notably involve oral language, as they engage listening to the spoken word. The following are components of phonological awareness, EXCEPT for: 

In order to promote improvement of linguistic knowledge, an 8th grade teacher selected a set of words, extracted from a previously studied text, aiming at guiding students’ perceptions. With regard to the referred words, the criterion that justifies the teacher’s word choice is:
happiness-quickly-excitement-appointment-fondness-business-mainly

Consider the following sentence: “[...] there was brighter news for radio.” (9^th§). Its underlined term could be correctly replaced, without change in meaning, by:

Durante a Primeira República no Brasil ocorreram diversas revoltas devido às desigualdades sociais e regionais. Seja no meio urbano ou rural, essas revoltas, em geral, englobavam as camadas sociais marginalizadas do sistema que privilegiava as elites agrárias de Minas Gerais e São Paulo. Identifique, a seguir, a revolta liderada por um movimento messiânico ocorrida no sertão da Bahia entre 1896 e 1897.

A Revolução Francesa foi, sem dúvida, a primeira revolução totalmente simbólica da história. A palavra “simbólica” mencionada não indica algo superficial e sem importância, mas sim o uso de símbolos que marcaram importantes momentos do conflito em questão. Pode-se afirmar que havia uma intenção nisso, pois os símbolos são eternos, universais, eles enviam mensagens, representam algo e falam para as massas analfabetas. Assinale, a seguir, dois elementos transformados em símbolos que marcaram a Revolução Francesa.

A nova classe social ascendente na transição da Idade Média para a Moderna era composta de importantes comerciantes que foram fundamentais para o desenvolvimento da mentalidade capitalista. Sua origem está associada a cidades muradas, que eram algo entre um espaço urbano e um rural. Havia muita movimentação, produção de bens e recursos que garantiam a manutenção de vários vilarejos próximos. O nome dessas cidades muradas é: 

O período do Regime Militar (1964-1985) no Brasil foi marcado por censura, repressão e restrições às liberdades civis. Especialmente após a implantação do Ato Institucional número 5 (AI-5) pelo governo de Costa e Silva, a situação político-social no país ficou ainda mais obscura. Indique o evento, ocorrido em 1968, que levou ao endurecimento do regime através do Ato Institucional Número 5 (AI-5).