Questões de Concurso Comentadas sobre português

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Q1967078 Português

Em relação aos aspectos gramaticais e aos sentidos do texto, julgue o item . 


A forma verbal “descobriram” (linha 28) está flexionada no plural porque concorda com um sujeito composto, cujo núcleo é “microbiologista e imunologista” (linha 27).

Alternativas
Q1967076 Português

Em relação aos aspectos gramaticais e aos sentidos do texto, julgue o item . 


Caso o trecho “com a qual é possível cortar fragmentos” (linha 16) fosse substituído por que pode cortar fragmentos, a correção do texto seria mantida, bem como sua coerência.

Alternativas
Q1967073 Português

Em relação aos aspectos gramaticais e aos sentidos do texto, julgue o item . 


Tanto o vocábulo “programável” (linha 28) quanto o vocábulo “indesejável” (linha 31) pertencem à classe dos adjetivos.

Alternativas
Q1967072 Português

Em relação aos aspectos gramaticais e aos sentidos do texto, julgue o item . 


O emprego do acento indicativo de crase no vocábulo “àquele” (linha 25) justifica-se pela regência da forma verbal “seja” (linha 24).

Alternativas
Q1967067 Português

De acordo com as ideias, os sentidos e os aspectos linguísticos do texto, julgue o item.


É correto afirmar que, após o vocábulo “do”, em “do de outros seres vivos” (linha 12), está elíptico o vocábulo sistema.

Alternativas
Q1967065 Português

De acordo com as ideias, os sentidos e os aspectos linguísticos do texto, julgue o item.


Após descobrirem ser possível recortar e substituir genes por meio da programação do sistema CRISPR-Cas, as cientistas Jennifer Doudna e Emmanuelle Charpentier propuseram a aplicação desse método no tratamento de certos tipos de câncer.

Alternativas
Q1967064 Português

De acordo com as ideias, os sentidos e os aspectos linguísticos do texto, julgue o item.


A ideia central do texto consiste no melhoramento de características dos seres humanos a partir de um método de modificação de genes, abordando, de modo tangente, as questões éticas relacionadas a esse assunto. 

Alternativas
Q1967061 Português

De acordo com as ideias, os sentidos e os aspectos linguísticos do texto, julgue o item.


Segundo o texto, mutações consistem em alterações genéticas nocivas, capazes de provocar o surgimento de doenças genéticas.

Alternativas
Q1966955 Português

Acerca dos aspectos gramaticais e dos sentidos do texto, julgue o item.


Mantendo-se a coerência e a correção do texto, o trecho “se utilizarem da” (linha 37) poderia ser substituído por utilizarem a.

Alternativas
Q1966954 Português

Acerca dos aspectos gramaticais e dos sentidos do texto, julgue o item.


O trecho “dando à luz a evolução” (linha 29) poderia ser reescrito como dando a luz à evolução, sem prejuízo da correção gramatical e dos sentidos do texto.

Alternativas
Q1966950 Português

Considerando as ideias, os sentidos e os aspectos linguísticos do texto, julgue o item.


O emprego da forma pronominal “você”, no primeiro e no segundo parágrafos, constitui uma estratégia de diálogo com o leitor do texto; por essa razão, quanto à tipologia textual, o texto é predominantemente injuntivo. 

Alternativas
Q1966948 Português

Considerando as ideias, os sentidos e os aspectos linguísticos do texto, julgue o item.


O trecho “Nas audaciosas concepções desse escritor, o pequeno Santos Dumont (1873-1932) vislumbrava a mecânica e a ciência dos tempos do porvir, como conta em seu livro” (linhas 18 e 19) sugere que Santos Dumont se inspirava, já durante a juventude, nas obras de Júlio Verne.

Alternativas
Q1966946 Português

Considerando as ideias, os sentidos e os aspectos linguísticos do texto, julgue o item.


A formulação de hipóteses, mencionada no oitavo parágrafo, é apresentada no texto como uma etapa científica relacionada à capacidade imaginativa do ser humano.

Alternativas
Q1966945 Português

Considerando as ideias, os sentidos e os aspectos linguísticos do texto, julgue o item.


No segundo parágrafo, o autor do texto duvida da capacidade de escritores de obras de ficção descreverem tecnologias que ainda não existem.

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Q1966944 Português

Considerando as ideias, os sentidos e os aspectos linguísticos do texto, julgue o item.


As obras Alien, Blade Runner e Star Wars são apresentadas no primeiro parágrafo do texto como exemplos de filmes que foram adaptados de livros.

Alternativas
Q1966943 Português

Considerando as ideias, os sentidos e os aspectos linguísticos do texto, julgue o item.


O tema central do texto é a ideia de que a ficçãocientífica pode servir de inspiração para avançostecnológicos.

Alternativas
Q1966685 Português

Texto


  Eu tinha uns quatro anos no dia em que minha mãe morreu. Dormia no meu quarto, quando pela manhã me acordei com um enorme barulho na casa toda. Eram gritos e gente correndo para todos os cantos. O quarto de dormir de meu pai estava cheio de pessoas que eu não conhecia. Corri para lá, e vi minha mãe estendida no chão e meu pai caído em cima dela como um louco. A gente toda que estava ali olhava para o quadro como se estivesse em um espetáculo. Vi então que minha mãe estava toda banhada em sangue, e corri para beijá-la, quando me pegaram pelo braço com força. Chorei, fiz o possível para livrar-me. Mas não me deixaram fazer nada. Um homem que chegou com uns soldados mandou então que todos saíssem, que só podia ficar ali a polícia e mais ninguém.

  Levaram-me para o fundo da casa, onde os comentários sobre o fato eram os mais variados. O criado, pálido, contava que ainda dormia quando ouvira uns tiros no primeiro andar. E, correndo para cima, vira meu pai com o revólver na mão e minha mãe ensanguentada. “O doutor matou a dona Clarisse!” Por quê? Ninguém sabia compreender.

(REGO, José Lins do. Menino de Engenho. São Paulo: Global Editora, 2020.)

Na passagem “O criado, pálido, contava” (2º§), as vírgulas cumprem um papel importante em relação ao adjetivo “pálido” porque:
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Q1966684 Português

Texto


  Eu tinha uns quatro anos no dia em que minha mãe morreu. Dormia no meu quarto, quando pela manhã me acordei com um enorme barulho na casa toda. Eram gritos e gente correndo para todos os cantos. O quarto de dormir de meu pai estava cheio de pessoas que eu não conhecia. Corri para lá, e vi minha mãe estendida no chão e meu pai caído em cima dela como um louco. A gente toda que estava ali olhava para o quadro como se estivesse em um espetáculo. Vi então que minha mãe estava toda banhada em sangue, e corri para beijá-la, quando me pegaram pelo braço com força. Chorei, fiz o possível para livrar-me. Mas não me deixaram fazer nada. Um homem que chegou com uns soldados mandou então que todos saíssem, que só podia ficar ali a polícia e mais ninguém.

  Levaram-me para o fundo da casa, onde os comentários sobre o fato eram os mais variados. O criado, pálido, contava que ainda dormia quando ouvira uns tiros no primeiro andar. E, correndo para cima, vira meu pai com o revólver na mão e minha mãe ensanguentada. “O doutor matou a dona Clarisse!” Por quê? Ninguém sabia compreender.

(REGO, José Lins do. Menino de Engenho. São Paulo: Global Editora, 2020.)

O vocábulo “todo”, flexionado ou não, é empregado de forma recorrente no primeiro parágrafo do texto. Assinale a alternativa em que ele possui um caráter adverbial. 
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Q1966682 Português

Texto


  Eu tinha uns quatro anos no dia em que minha mãe morreu. Dormia no meu quarto, quando pela manhã me acordei com um enorme barulho na casa toda. Eram gritos e gente correndo para todos os cantos. O quarto de dormir de meu pai estava cheio de pessoas que eu não conhecia. Corri para lá, e vi minha mãe estendida no chão e meu pai caído em cima dela como um louco. A gente toda que estava ali olhava para o quadro como se estivesse em um espetáculo. Vi então que minha mãe estava toda banhada em sangue, e corri para beijá-la, quando me pegaram pelo braço com força. Chorei, fiz o possível para livrar-me. Mas não me deixaram fazer nada. Um homem que chegou com uns soldados mandou então que todos saíssem, que só podia ficar ali a polícia e mais ninguém.

  Levaram-me para o fundo da casa, onde os comentários sobre o fato eram os mais variados. O criado, pálido, contava que ainda dormia quando ouvira uns tiros no primeiro andar. E, correndo para cima, vira meu pai com o revólver na mão e minha mãe ensanguentada. “O doutor matou a dona Clarisse!” Por quê? Ninguém sabia compreender.

(REGO, José Lins do. Menino de Engenho. São Paulo: Global Editora, 2020.)

O texto é uma narrativa em primeira pessoa que possui um caráter memorialístico. Fica explicitada, linguisticamente, certa imprecisão do que é recordado quando o narrador faz a caracterização:
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Q1966444 Português

Atenção: Para responder à questão, leia o texto de John Gledson. 



      Na década de 1880, Machado de Assis publicou cerca de oitenta contos, numa espantosa explosão de criatividade, que também rendeu seu primeiro grande romance, Memórias póstumas de Brás Cubas (1880).


     Como isso aconteceu − por que aconteceu, e por que nesse momento? Nada é mais difícil de explicar do que a explosão de um gênio criador − e não devemos duvidar que é disso que se trata. Contos podem parecer fáceis, escritos algo apressadamente como uma espécie de subproduto de um trabalho mais sério ou até como sintomas de uma incapacidade passageira de empreender “obras de maior tomo” (palavras de Dom Casmurro), mas nada está mais longe da verdade. Contos não são romances imperfeitos − existem com seus direitos próprios, e quando Machado começou a escrever os seus melhores, o gênero estava conquistando uma nova dignidade. 


      O traço mais importante de seus contos é a ironia, com frequência fixada por um estilo que muitas vezes emprega certo registro de linguagem a fim de estabelecer, desde a primeira palavra, que nada ali é para ser levado inteiramente a sério, que aquilo não é a fala direta do autor: “A coisa mais árdua do mundo, depois do ofício de governar, seria dizer a idade exata de Dona Benedita”. Machado podia parodiar qualquer tipo de linguagem, da Bíblia à dos jornais (essa, de fato, era a que satirizava com mais frequência). No começo dos anos 1880, Machado não só estabelecera seu direito a falar do universo, mas também principiara a fazer o retrato da sociedade brasileira sob uma luz inteiramente nova. Os romances bem-educados dos anos 1870, que elevavam a vida social, deram lugar à sátira selvagem de Memórias póstumas de Brás Cubas, que mostrava realidades − adultério, prostituição, escravatura, o tratamento dado aos agregados − com uma nitidez e uma cólera inteiramente impossíveis alguns anos antes.


      Uma coisa é certa: a expansão do material possível de Machado e o distanciamento irônico que ele adota são inseparáveis. Digamos assim: se ele não tivesse encontrado modos dos mais variados (irônicos, sarcásticos, mas sempre semiocultos) de se expressar a respeito de coisas sobre as quais não devia falar, ou às quais só podia se referir de soslaio, suas histórias jamais teriam existido; podemos sentir sua satisfação quando se aproxima de outra questão espinhosa e acaba encontrando novas maneiras de falar sobre coisas demasiado embaraçosas para mencionar diretamente. Na minha opinião, isso ajuda a explicar o êxito de seus contos − Machado caminhava no fio da navalha. 



(Adaptado de: GLEDSON, John. Trad. Fernando Py. In: 50 contos de Machado de Assis. São Paulo: Companhia das Letras, edição digital)

“A coisa mais árdua do mundo, depois do ofício de governar, seria dizer a idade exata de Dona Benedita”.
No trecho acima, o narrador recorre à seguinte figura de linguagem:
Alternativas
Respostas
15281: E
15282: C
15283: C
15284: E
15285: E
15286: E
15287: E
15288: E
15289: C
15290: E
15291: E
15292: C
15293: C
15294: E
15295: E
15296: C
15297: A
15298: D
15299: D
15300: B