Questões de Concurso Sobre português para auxiliar em assuntos educacionais

Considerando a finalidade dos diferentes gêneros textuais, relacione a COLUNA I com a COLUNA II, associando cada gênero textual à sua respectiva função.
COLUNA I
1.                               

Disponível em:<encurtador.com.br/cmKLW> . Acesso em: 16 maio 2019.
2.

Disponível em: <encurtador.com.br/bjtQX>. Acesso em: 16 maio 2019.

3.

Disponível em: <encurtador.com.br/ivG48>. Acesso em: 16 maio 2019.

4.

Disponível em: <encurtador.com.br/dmyR8>. Acesso em: 29 maio 2019. (Adaptação)

COLUNA II
( ) Esse gênero tem o objetivo de obter informações sobre algo por meio de perguntas feitas a alguém que detém essas informações. ( ) Esse gênero tem o objetivo de identificar o conteúdo que está dentro da embalagem a que corresponde. ( ) Esse gênero tem o objetivo de reunir o histórico das habilidades e experiências de um profissional para que ele seja avaliado para uma vaga de emprego. ( ) Esse gênero tem o objetivo de criticar algum acontecimento ou fato da atualidade.
Assinale a sequência correta.

Analise este post feito em uma rede social. 

Disponível em:<https://twitter.com/mec_comunicacao> . Acesso em: 17 maio 2019.

A expressão “mesmo que” dá a ideia de

Analise este texto.

Disponível em:<encurtador.com.br/mwDGU> . Acesso em: 29 maio 2019.

As palavras utilizadas nesse texto são exemplos de linguagem

Analise estas frases.

I. Quando eu ______ você na padaria, vou apenas sorrir.

II. Por favor, ________ essa fogueira.

III. Ele foi _______ na prova.

IV. ________ for ao supermercado, melhor pedir comida.

Considerando a norma-padrão, assinale a alternativa que completa corretamente as lacunas anteriores, nessa ordem.

Analise a charge a seguir.

Disponível em:<encurtador.com.br/pQU38> . Acesso em: 16 maio 2019. (Adaptação)

Nessa charge, a expressão “OH!...” indica a(o)