Questões de Concurso Comentadas sobre matemática para secretário de escola
Foram encontradas 7 questões
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O gráfico de uma função real quadrática
Considere o triângulo ABC abaixo, sabendo que o ângulo BÂC mede o dobro do ângulo AĈB e que o segmento AD é bissetriz do ângulo BÂC temos as seguintes definições.
I – Os ‚ângulos AD̂B e AD̂C são complementares.
II – O triângulo ADC é isósceles.
III – Os ângulos AĈB e DÂC são congruentes.
IV – Os triângulos ABC e ABD são congruentes.
Sobre as afirmações:
Murilo comprou um terreno localizado na rua 1, como mostra a figura abaixo. Como estratégia para a construção de sua casa ele resolveu dividir o terreno em duas partes, a linha tracejada na figura é o que separa essas partes. Na área retangular Murilo pretende construir a casa e na área triangular ele reservou como garagem e jardim.
Para fazer orçamentos Murilo precisa das medidas das áreas que foram separadas. Essas medidas correspondem a:
Considere o trecho da Linha Verde do Metrô de São Paulo, compreendido entre as estações Ana Rosa e Vila Prudente, ilustrado abaixo.
Sabe-se que o percurso a pé entre duas estações subsequentes do Metrô, tem o tempo médio estabelecido conforme informado abaixo:
I. Ana Rosa - Chácara Klabin = 17min37s
II. Chácara Klabin - Santos-Imigrantes = 13min26s
III. Santos-Imigrantes - Alto do Ipiranga = 15min44s
IV. Alto do Ipiranga - Sacomã = 13min55s
V. Sacomã - Tamanduateí = 22mim39s
Assim, o tempo gasto para cumprir o percurso a pé da estação Ana Rosa à estação Sacomã do Metrô será de: