Questões de Concurso
Sobre pedagogia para técnico em assuntos educacionais
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Julgue o item seguinte, acerca da gestão escolar.
No processo de construção do projeto político-pedagógico da
escola, a equipe gestora deve considerar diferentes opiniões e
perspectivas.
Julgue o item seguinte, acerca da gestão escolar.
A implantação do processo de eleição direta para diretor de
escola garante a gestão democrática escolar.
Julgue o item seguinte, acerca da gestão escolar.
A gestão escolar democrática valoriza as estruturas
organizacionais fragmentadas, que são típicas do processo de
construção coletiva.
Julgue o item seguinte, acerca da gestão escolar.
A gestão educacional deve estar a serviço do projeto
político-pedagógico da escola, visto que o comportamento
administrativo se configura como ação pedagógica.
Julgue o próximo item, tendo como referência a Lei n.º 9.394/1996 (LDB) e suas atualizações.
As instituições públicas de educação superior são regidas por
gestão democrática, por meio de órgãos colegiados
deliberativos, com a participação igualitária de
representantes de todos os segmentos da comunidade
institucional.
Julgue o próximo item, tendo como referência a Lei n.º 9.394/1996 (LDB) e suas atualizações.
O ano letivo regular, na educação superior, deve ter, no
mínimo, duzentos dias de trabalho acadêmico efetivo,
incluído o tempo reservado aos exames finais, quando
houver.
Julgue o próximo item, tendo como referência a Lei n.º 9.394/1996 (LDB) e suas atualizações.
De acordo com a mais recente redação dada ao texto da
LDB, é dever dos pais ou responsáveis efetuar a matrícula
das crianças na educação básica a partir dos 6 anos de idade.
Julgue o próximo item, tendo como referência a Lei n.º 9.394/1996 (LDB) e suas atualizações.
As universidades públicas têm autonomia financeira para a
elaboração de plano de carreira, aprovação e execução de
planos, programas e projetos de investimentos referentes a
obras e serviços, e para a aquisição de bens imóveis,
instalações e equipamentos, de acordo com os recursos
disponíveis.
Assinale, entre as atividades propostas, aquelas que constituem atribuições do coordenador pedagógico numa escola que pretenda uma gestão democrática.
1) Articular e mediar a formação continuada dos professores, buscando alternativas para conciliar essa atividade com as demais atividades de apoio aos demais segmentos da escola.
2) Assistência didático-pedagógica ao corpo docente, auxiliando-o na construção de práticas pedagógicas capazes de promover uma educação de qualidade, comprometida com o sucesso de todos os alunos.
3) Auxílio à gestão no que concerne à supervisão de processos que influenciam diretamente o funcionamento da escola, como o controle da frequência de docentes e da evasão escolar.
4) Promover instâncias de discussão que envolvam todos os atores da escola na proposição de mecanismos de controle dos processos escolares.
Estão corretas:
Assinale 1 para os tópicos que constituem concepções do paradigma “administração educacional”; e 2 para os do paradigma “gestão educacional”.
( ) processo dinâmico, contínuo e global
( ) coordenação e horizontalização
( ) ação individual
( ) visão de conjunto (e não das partes isoladas)
( ) limitação da responsabilidade
( ) hierarquização dos processos
A sequência correta, de cima para baixo, é:
No processo educacional, dois paradigmas de organização da instituição educacional vêm sendo discutidos e comparados. Eles podem ser sintetizados nos termos: “administração educacional” e “gestão educacional”. No bojo dessa mudança, está presente uma perspectiva na qual se admite que:
Ainda considerando uma instituição escolar que pretenda uma gestão democrática, analise as afirmativas a seguir e assinale aquelas que se coadunam com essa ideia.
1) A gestão democrática constitui processo de aprendizado e de luta política circunscritos aos limites da prática educativa.
2) A gestão democrática é uma prática social que possibilita a criação de canais de efetiva participação e de aprendizado.
3) Na gestão democrática, o projeto político-pedagógico pode definir o tipo de acesso ao cargo de dirigente escolar.
4) A forma de provimento ao cargo de dirigente escolar necessariamente define o tipo de gestão e interfere no seu curso.
Estão corretas:
Considerando o que preconiza a Constituição, a gestão do processo educacional na escola deve ser democrática. Isso inclui:
1) as dimensões pedagógica, administrativa e financeira.
2) o alinhamento com as práticas históricas consagradas.
3) o controle do processo e do produto do trabalho educativo.
4) o enfrentamento da reprovação e da não permanência do aluno.
5) a definição, na equipe, de quem pensa a escola e de quem a faz.
Estão corretas, apenas:
Identifique, entre os princípios apresentados a seguir, aqueles considerados imprescindíveis a um Projeto Pedagógico que reflita uma escola que pretenda autonomia e gestão democrática.
1) Admite-se que haja desigualdade no ponto de partida, mas é responsabilidade da escola fazer a mediação, a fim de que haja igualdade no ponto de chegada.
2) A qualidade implica “qualidade para todos” e envolve as dimensões formal (ou técnica) e política, a primeira subordinada à segunda.
3) A liberdade tem relação com a autonomia quanto a regras e orientações criadas pelos próprios sujeitos da ação educativa, sem imposições externas.
4) A construção coletiva e o compromisso com a formação do cidadão devem ser valorizados, dentro de uma perspectiva de participação e solidariedade.
Estão corretas:
No contexto do Projeto Pedagógico, são propósitos da avaliação:
1) analisar os resultados da organização do trabalho pedagógico para fornecer subsídios ao projeto.
2) garantir que as propostas para os processos de ensino e aprendizagem sejam eficientes.
3) indicar alternativas de ajustes e encaminhamentos que venham a contribuir com o desenvolvimento do projeto.
4) rejeitar as contradições e os conflitos surgidos durante o processo de construção do projeto.
Estão corretos:
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