Uma ação pedagógica consciente, que estabelece uma visão integrada do desenvolvimento da criança pequena, com
base em concepções que respeitem a diversidade, o momento e a realidade peculiares à infância, implica realizar
uma ação integradora entre
Assinale a alternativa abaixo que NÃO evidencia uma contribuição da leitura de
histórias para o desenvolvimento das crianças na educação infantil, conforme o pensamento de
Brandão e Rosa.