Questões de Concurso Sobre temas educacionais pedagógicos em pedagogia

Não é considerado um dos principais desafios para a garantia do acesso e permanência dos estudantes na educação básica no Brasil: 

A relação entre escola e sociedade é fundamental para a construção de uma educação de qualidade. Nesse sentido, é papel da escola na formação do cidadão crítico: 

Das alternativas abaixo, assinale a que melhor define o conceito de Projeto Político-Pedagógico (PPP): 

A inclusão escolar implica em:

De acordo com as teorias socioculturais da aprendizagem, o papel do professor é:

Das alternativas abaixo, assinale a que melhor define a relação entre teoria e prática na educação: 

Segundo a Sociologia da Educação, a função social da escola pode ser compreendida como: 

Segundo a LDB (Lei nº 9.394/1996), a educação básica tem a finalidade de:

A didática, enquanto campo de estudo e prática pedagógica, se caracteriza por:

O planejamento participativo, como ferramenta de gestão escolar, pressupõe:

A construção de um Projeto Político Pedagógico (PPP) eficaz pressupõe a articulação de diversos elementos, dentre os quais se destacam o Plano de Ensino, o Plano de Aula e a Gestão da Sala de Aula. A esse respeito, considere as seguintes afirmações:

I. O Plano de Ensino, norteador das atividades docentes, deve ser construído de forma individualizada, sem a necessidade de diálogo com outros planos de ensino da mesma instituição, visando à autonomia do professor.

II. O Plano de Aula, instrumento que operacionaliza o Plano de Ensino, deve ser flexível e passível de ajustes, a fim de atender às necessidades dos alunos e ao contexto de cada aula.

III. A Gestão da Sala de Aula, elemento fundamental para o sucesso do PPP, envolve a criação de um ambiente propício à aprendizagem, o estabelecimento de regras claras e a promoção do diálogo entre professor e alunos.

IV. O PPP, por ser um documento de natureza política e pedagógica, deve ser construído coletivamente, com a participação de todos os atores da comunidade escolar, visando à construção de uma escola democrática e inclusiva.

É correto o que se afirma em:

A gestão democrática e participativa, pilar fundamental na construção de uma escola inclusiva e de qualidade, pressupõe a articulação de diferentes instâncias colegiadas, cada qual com atribuições específicas, mas interdependentes em sua atuação. Nesse contexto, a efetividade do Conselho Escolar, instância máxima de deliberação da escola, depende intrinsecamente:

A reunião pedagógica, espaço privilegiado de formação continuada e reflexão crítica sobre a prática docente, assume um papel crucial na organização do trabalho pedagógico e na construção de uma cultura colaborativa na escola. Para que essa instância cumpra seu propósito de forma efetiva, é imprescindível que o supervisor pedagógico: 

Considerando as relações sociais na escola como um fator importante para o processo de ensino-aprendizagem, o supervisor pedagógico deve promover um ambiente escolar que:

A relação entre a escola e a família, historicamente marcada por tensões e desencontros, tem se tornado cada vez mais complexa e multifacetada, exigindo novas formas de diálogo, participação e colaboração. Nesse contexto, a atuação do supervisor pedagógico é fundamental para:

O direito à aprendizagem é um direito humano fundamental, garantido pela Constituição Federal e por diversos tratados internacionais. Na educação inclusiva, o direito à aprendizagem implica em:

A implementação efetiva da educação inclusiva, em consonância com a Lei Brasileira de Inclusão (LBI), exige uma mudança de paradigma que transcenda a mera inserção física de alunos com deficiência em salas de aula regulares. Nesse contexto, a formação continuada de professores e a adaptação do currículo são elementos cruciais, mas insuficientes se não forem acompanhados por:

Marque a alternativa que representa a principal contribuição das novas tecnologias da informação e comunicação para a prática pedagógica: 

Marque a alternativa que descreve corretamente a função social da escola segundo os fundamentos sócio filosóficos da educação: 

Marque a alternativa que representa uma prática de análise linguística apropriada para os Anos Iniciais: