Questões de Concurso Sobre o cuidar na educação infantil em pedagogia

Embora existam situações na qual o modelo antigo da educação infantil ainda ocorra, que em determinados momentos há um responsável para cuidar e outro para educar, atualmente a discussão vai muito além dessa análise simplificada.

Considerando as novas diretrizes sobre Cuidar e Educar, assinale a alternativa correta:

Na educação Infantil, a rotina deve ser cuidadosamente planejada para integrar harmoniosamente as ações de cuidado e educação, para isso, é necessário que o agente de apoio educacional:

I - Transmita conhecimentos acadêmicos, deixando o cuidado físico e emocional a cargo dos pais.
II - Preste cuidado físico e emocional as crianças facilitando suas experiências de aprendizado.
III - Valorize apenas o aspecto educativo, relegando o cuidado físico e emocional para segundo plano.
IV - Promova cuidado com a escovação dos dentes das crianças ensinando sobre a higiene bucal.

Está correto o que se afirma em: 

Educar de modo ______________ cuidar é dar condições para as crianças explorarem o ambiente de diferentes maneiras e construírem ______________ pessoais e significados coletivos à medida que vão se constituindo como sujeitos e se apropriando de um modo singular das formas ___________ de agir, sentir e pensar.
Assinale a alternativa que preenche, correta e respectivamente, as lacunas do trecho acima. 

Os cuidados com a nossa higiene (tomar banho, lavar os cabelos, cortar as unhas, escovar os dentes) são hábitos que devem ser incentivados desde cedo na vida das crianças. A rotina de cuidados com as crianças em relação à higiene: banho, cabelos limpos, roupas adequadas ao clima, ambientes e espaços limpos, são estruturantes para as crianças e formam hábitos saudáveis. É importante que na instituição de Educação Infantil a criança aprenda a escovar os dentes após as refeições para:

A convulsão febril é definida como uma convulsão associada à temperatura acima de 38 °C, principalmente, em crianças entre 6 meses e 5 anos, sem infecção do sistema nervoso central. Os sinais da ocorrência dela são movimentos bruscos e descontrolados da cabeça e/ou extremidades, perda de consciência, com queda desamparada, olhar vago, fixo e/ou “revirar os olhos”, “espumar pela boca”, morder a língua e/ou lábios, entre outros. É uma situação que pode ocorrer na educação infantil. Nessas ocasiões, os primeiros socorros são:


1- Afastar todos os objetos onde a criança possa se ferir.
2- Amparar a cabeça com a mão ou com objetos macios (camisola, toalha).
3- Tentar introduzir quaisquer objetos na boca, como dedos, lenços, panos, espátulas, colheres.
4- Tentar acordá-la ou forçá-la a levantar-se.
5- Desapertar a roupa à volta do pescoço.
6- Dar algo para comer, beber ou cheirar.


As ações recomendadas são as contidas em: