Questões de Concurso Sobre as tecnologias da comunicação e informação nas práticas educativas em pedagogia

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Q3035341
Pedagogia Temas Educacionais Pedagógicos , Tendências Pedagógicas , Tecnologias Educacionais , As Tecnologias da Comunicação e Informação nas Práticas Educativas , Mídias, Comunicação e Tecnologias na Educação
Ano: 2024 Banca: INAZ do Pará Órgão: Prefeitura de Barrolândia - TO Prova: INAZ do Pará - 2024 - Prefeitura de Barrolândia - TO - Professor P-II |
Q3035341 Pedagogia
Como é admissível adotar 100% a coerência de metodologias ativas e ferramentas tecnológicas na sala de aula, tanto no ensino presencial quanto a distância, e quais são as principais ferramentas que podem ser utilizadas para promover essa influência mútua e ativa dos alunos?
Alternativas
Q3035340
Pedagogia Tecnologias Educacionais , As Tecnologias da Comunicação e Informação nas Práticas Educativas , Mídias, Comunicação e Tecnologias na Educação ,
Ano: 2024 Banca: INAZ do Pará Órgão: Prefeitura de Barrolândia - TO Prova: INAZ do Pará - 2024 - Prefeitura de Barrolândia - TO - Professor P-II |
Q3035340 Pedagogia
Qual é a principal maneira pela qual a integração de metodologias ativas e ferramentas tecnológicas pode contribuir para a participação dos alunos em ambientes virtuais, promovendo uma interação colaborativa e personalizada?
Alternativas
Q3035339
Pedagogia Temas Educacionais Pedagógicos , Tendências Pedagógicas , Tecnologias Educacionais , As Tecnologias da Comunicação e Informação nas Práticas Educativas , Mídias, Comunicação e Tecnologias na Educação
Ano: 2024 Banca: INAZ do Pará Órgão: Prefeitura de Barrolândia - TO Prova: INAZ do Pará - 2024 - Prefeitura de Barrolândia - TO - Professor P-II |
Q3035339 Pedagogia
Como a sala de aula, sendo um ambiente em constante modificação e ajuste às novas demandas e tecnologias, pode continuar a exercer seu papel central na formação de cidadãos críticos, considerando o avanço do ensino a distância e o crescente alicerce no mundo virtual?
Alternativas
Q3035338
Pedagogia Temas Educacionais Pedagógicos , Tendências Pedagógicas , Didática e Prática no Ensino Superior , Gestão e Organização da Sala de Aula , O Ensino e a Participação Discente no Contexto Universitário , Tecnologias Educacionais , As Tecnologias da Comunicação e Informação nas Práticas Educativas , Mídias, Comunicação e Tecnologias na Educação
Ano: 2024 Banca: INAZ do Pará Órgão: Prefeitura de Barrolândia - TO Prova: INAZ do Pará - 2024 - Prefeitura de Barrolândia - TO - Professor P-II |
Q3035338 Pedagogia
Analisando as tendências contemporâneas no ensino superior, como a integração de tecnologias digitais e o foco em metodologias ativas, qual é a principal vantagem de utilizar plataformas de ensino online para a promoção de uma aprendizagem mais colaborativa e personalizada?
Alternativas
Q3035337
Pedagogia Temas Educacionais Pedagógicos , Tendências Pedagógicas , Didática e Prática no Ensino Superior , Gestão e Organização da Sala de Aula , O Ensino e a Participação Discente no Contexto Universitário , Tecnologias Educacionais , As Tecnologias da Comunicação e Informação nas Práticas Educativas , Mídias, Comunicação e Tecnologias na Educação
Ano: 2024 Banca: INAZ do Pará Órgão: Prefeitura de Barrolândia - TO Prova: INAZ do Pará - 2024 - Prefeitura de Barrolândia - TO - Professor P-II |
Q3035337 Pedagogia
As metodologias ativas são estratégias de ensino que colocam o aluno no centro do processo de aprendizagem, promovendo uma participação mais engajada e colaborativa. Para o Educador PII do ensino superior, essas metodologias podem ser classificadas e suas contribuições para a sala de aula podem ser descritas da seguinte forma:
Alternativas
Respostas
6: A
7: A
8: A
9: A
10: A
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