Questões de Concurso Sobre temas educacionais pedagógicos em pedagogia

O uso de gamificação na educação é uma abordagem inovadora que envolve a aplicação de elementos de jogos no processo de aprendizagem, motivando os alunos e tornando o aprendizado mais envolvente. Assinale a alternativa que melhor descreve a gamificação:

No contexto da educação, um sistema classificado como "LMS" disponibiliza uma série de recursos, síncronos e assíncronos, que dão suporte ao processo de aprendizagem, permitindo a sua planificação, implementação e avaliação. O que é um LMS e como ele pode beneficiar alunos e professores?

Analise as duas afirmações a seguir acerca de elementos importantes na estruturação das práticas pedagógicas na educação infantil:

AFIRMAÇÃO 1

É o material que registra o que as crianças estão dizendo e fazendo, é o trabalho das crianças e a maneira com que o pedagogo se relaciona com elas e com o seu trabalho. Tal material pode ser produzido de muitas maneiras e assumir muitas formas − por exemplo, observações manuscritas do que é dito e feito, registros em áudio e vídeo, fotografias, gráficos de computador, o próprio trabalho das crianças. Este material torna o trabalho pedagógico concreto e visível (ou audível) e, como tal, é um ingrediente importante para o processo educativo. (Dahlberg, Moss e Pence, 2003, p. 194)

AFIRMAÇÃO 2

Conjunto de práticas que buscam articular as experiências e os saberes das crianças com os conhecimentos que fazem parte do patrimônio cultural, artístico, ambiental, científico e tecnológico, de modo a promover o desenvolvimento integral de crianças de 0 a 5 anos de idade. (DCNEI, Resolução CNE/CEB nº 5/2009, p. 12)

Assinale a alternativa que, correta e respectivamente, nomeia as afirmações apresentadas:

Observe as figuras 1 e 2 a seguir, extraídas do Manual de Orientação Pedagógica - Brinquedos e brincadeiras de creches (MEC/SEB, 2012):

Figura 1:

Figura 2:

Sobre elas, podemos dizer acertadamente que:

As práticas pedagógicas, na Educação Infantil, devem promover diferentes experiências de conhecimento de si e do mundo.

Observe as duas colunas a seguir e associe a segunda coluna de acordo com a primeira, que relaciona tipos de experiências a exemplos de práticas que as promovam:

Coluna 1: tipos de experiências

1.experiência corporal

2.experiência com cores

3.experiência com sons

4.experiências corporais e afetivas

5.experiências expressivas

Coluna 2: exemplos de práticas

(__)subir e andar em obstáculos com o suporte de um adulto.

(__)brincar de se "esconder e achar" atrás de obstáculos ou materiais diversos, manifestando-se por meio de linguagem oral ou gestual.

(__)ver-se diante do espelho, reconhecer e tocar as partes do corpo, brincar com sua imagem refletida.

(__)observar o reflexo e a refração da luz em folhas coloridas de celofane penduradas num varal.

(__)brincar com cortinas com aplicações de chocalhos ou com instrumentos improvisados a partir da manipulação de objetos do cotidiano transformados em batuques.

Assinale a alternativa que apresenta a correta associação entre as colunas:

As propostas pedagógicas da Educação Infantil devem respeitar princípios éticos, políticos e estéticos. A esse respeito, associe a segunda coluna de acordo com a primeira, que relaciona príncipios a suas definições:

Coluna 1: princípios

1.princípios éticos

2.princípios políticos

3.princípios estéticos

Coluna 2: definições

(__)envolvem a autonomia, a responsabilidade, a solidariedade e o respeito ao bem comum, ao meio ambiente e às diferentes culturas.

(__)envolvem a sensibilidade, a criatividade, a ludicidade e a liberdade de expressão nas diferentes manifestações artísticas e culturais.

(__)compreendem os direitos de cidadania, do exercício da criticidade e do respeito à ordem democrática.

Assinale a alternativa que apresenta a correta associação entre as colunas:

As práticas pedagógicas que compõem a proposta curricular da Educação Infantil devem ter como um de seus eixos norteadores as interações. Na sua prática pedagógica, é preciso que o profissional de educação considere que tais interações, sob a ótica das crianças, ocorrem:

Analise as afirmações a seguir sobre intencionalidade educativa e registre V, para verdadeiras, e F, para falsas:

(__)A intencionalidade educativa se relaciona à ideia de que cabe ao profissional de educação, unicamente a partir das concepções de vida e educação que possui, determinar todas as etapas, experiências e aprendizagens a serem vividas pelas crianças no âmbito da educação infantil.

(__)A intencionalidade educativa consiste na organização e proposição, pelo educador, de experiências que permitam às crianças conhecer a si e ao outro e de conhecer e compreender as relações com a natureza, com a cultura e com a produção científica, que se traduzem nas práticas de cuidados pessoais, nas brincadeiras, nas experimentações com materiais variados, na aproximação com a literatura e no encontro com as pessoas.

(__)A intencionalidade educativa dialoga com o trabalho do educador, o qual inclui refletir, selecionar, organizar, planejar, mediar e monitorar o conjunto das práticas e interações, garantindo a pluralidade de situações que promovam o desenvolvimento pleno das crianças.

(__)Uma prática pedagógica baseada na intencionalidade educativa enfraquece os princípios da democracia escolar e fortalece a percepção de que a Educação Infantil é guiada somente pelo olhar do educador, que planeja, realiza intervenções pedagógicas e as avalia.

Assinale a alternativa que apresenta a sequência correta:

Segundo os Parâmetros Curriculares Nacionais no Ensino Fundamental (2001), no que diz respeito ao ensino da Arte, pode-se observar elementos essenciais para o ensino do Teatro na Escola. Segundo os PCNs, o ensino da Arte:

(__) Deve proporcionar o desenvolvimento de suas capacidades artísticas e expressivas.

(__) Coletivamente, deve estimular as relações de diálogos, respeito mútuo e aquisição de autonomia.

(__) Nos planos coletivo e individual, deve funcionar como um mediador do indivíduo com as mais diversas práticas culturais.

Assinale a alternativa com a sequência correta:

O documento intitulado Reedição das Orientações Curriculares para a Educação Infantil da Rede Municipal de Ensino de Florianópolis (2022) aborda acerca da documentação pedagógica. Isso posto, analise as assertivas a seguir e assinale a correta:

Analise as afirmações a seguir sobre avaliação escolar:

I.De acordo com a BNCC (2017), é fundamental que as redes de ensino e os professores adotem a avaliação formativa de processos ou de resultados, que levem em conta os contextos e as condições de aprendizagem, tomando tais registros como referência para melhorar o desempenho da escola, dos professores e dos alunos.

II.A avaliação formativa se baseia em três pilares: ela é contínua, cumulativa e sistemática.

III.Em relação à avaliação diagnóstica, podemos considerá-la como um tipo de avaliação em que se busca compreender os conhecimentos que os estudantes já possuem, de forma a se traçar o seu histórico de construção de saberes. Por meio de avaliações diagnósticas, é possível observar: o que o estudante já sabe; o que deveria saber, mas ainda não sabe e, inclusive, as suas expectativas em relação ao seu processo de aprendizagem.

É correto o que se afirma em:

Leia as afirmações a seguir acerca da Educação, Didática e Metodologia de ensino; avaliando sua pertinência de acordo com os documentos norteadores da Educação Brasileira e os estudos contemporâneos na área da Educação:

I.A Educação, sobretudo a educação escolar, é um fenômeno intencional, não neutro, sócio-histórico e cultural.

II.A Didática pode ser compreendida como resultado da ação mediadora entre os processos de ensino e aprendizagem. Ou seja, ela se ocupa de refletir sobre os modos, formas e metodologias para ensinar com o objetivo de promover a aprendizagem dos estudantes.

III.Metodologias de ensino, na contemporaneidade, devem obrigatoriamente estar comprometidas com a transmissão do conhecimento, tomando o professor como única parte ativa no processo de ensinar e aprender.

É correto o que se afirma em:

Considerando que a educação é um direito de todos e que a educação especial, a partir de 2008, assume uma perspectiva inclusiva, podemos afirmar que:

Segundo as Diretrizes da Política Nacional de Educação Especial na Perspectiva da Educação Inclusiva , analise as afirmativas seguir:

I.Do nascimento aos três anos, o atendimento educacional especializado se expressa por meio de serviços de estimulação precoce, que objetivam otimizar o processo de desenvolvimento e aprendizagem em interface com os serviços de saúde e assistência social.

II.A interface da educação especial na educação indígena, do campo e quilombola deve assegurar que os recursos, serviços e atendimento educacional especializado estejam presentes nos projetos pedagógicos construídos com base nas diferenças socioculturais desses grupos.

III.Devido à diferença linguística, orienta-se que o aluno surdo não esteja com outros surdos em turmas comuns na escola regular.

É correto o que se afirma em:

A Convenção sobre os Direitos das Pessoas com Deficiência, aprovada pela ONU em 2006, estabelece que os Estados Partes devem assegurar um sistema de educação inclusiva em todos os níveis de ensino, em ambientes que maximizem o desenvolvimento acadêmico e social compatível com a meta da plena participação e inclusão, adotando medidas para garantir que:

I.As pessoas com deficiência não sejam excluídas do sistema educacional geral sob alegação de deficiência e que as crianças com deficiência não sejam excluídas do ensino fundamental gratuito e compulsório, sob alegação de deficiência.

II.As pessoas com deficiência possam ter acesso ao ensino fundamental inclusivo, de qualidade e gratuito, em igualdade de condições com as demais pessoas na comunidade em que vivem.

III.As pessoas com deficiência tenham o direto à oferta de salas de recursos multifuncionais, acessibilidade arquitetônica dos prédios, acesso e permanência na educação superior.

É correto o que se afirma em:

Uma das formas mais acessíveis de proporcionar aos alunos que aprendam a aprender é a utilização da resolução de problemas. A solução de problemas baseia-se na apresentação de situações abertas e sugestivas que exijam dos alunos uma atitude ativa ou um esforço para buscar suas próprias respostas, seu próprio conhecimento. A resolução do(s) problema(s) confere à Educação Matemática a etapa em que se faz uso de todo o ferramental matemático disponível.
Considerando as informações do texto, avalie as afirmações a seguir.

I. Os conteúdos matemáticos ganham importância e significado e, para tanto, precisam estar indicados nos problemas para que o aluno tenha clareza de quais conceitos está trabalhando.
II. Os alunos desenvolvem a capacidade de aprender a aprender habituando-se a determinar por si próprios respostas às questões que os inquietam, sejam elas questões escolares ou da vida cotidiana.
III. É suficiente compreender as palavras, a linguagem e os símbolos apresentados. Não há necessidade de um plano que permita a sua resolução, isto é, quais os procedimentos que deverão ser utilizados para que seja alcançada a meta final.
IV. A maioria das pessoas, inclusive os grandes matemáticos, a riqueza e os valores que se ligam à matemática derivam de seu uso no estudar o mundo real. A matemática é um meio que conduz a uma solução.

É correto apenas o que se afirma em

Em 1994, uma importante declaração estabeleceu como princípio que as escolas do ensino regular devem receber todos os alunos, combatendo toda e qualquer situação discriminatória de crianças e jovens com necessidades especiais, em situação de rua, trabalhadoras, superdotadas, em desvantagem social e até mesmo aqueles estudantes que apresentam diferenças linguísticas, étnicas ou culturais.
A declaração a que se refere o texto é a Declaração 

Moran, na obra “Mudando a educação com metodologias ativas” (2015), afirma que a educação moderna e atual, em contraposição à educação comumente utilizada nas instituições de ensino, é um blended, uma mistura.
Segundo esse autor, essa analogia seria válida, uma vez que

Leia as assertivas a seguir e destaque a que foi construída de forma equivocada.

Em caso de entorses (lesões dos ligamentos das articulações), destaque a alternativa que apresenta um erro interpretativo.