Questões de Concurso Sobre o cuidar na educação infantil em pedagogia

Pais ou responsáveis devem avaliar diversos fatores para fazer a matrícula da criança na escola. Observar a proposta pedagógica, os materiais educativos usados pelo professor, e as condições de segurança do ambiente. Avaliando se o ambiente é seguro, se os brinquedos que serão utilizados pelos pequenos estão em bom estado de conservação, sem peças se soltando, quebrados ou com algumas características que possam machucar as crianças enquanto elas manuseiam. Todos esses itens citados são pontos que irão permitir se a instituição de ensino está preparada para: 

A rotina diária é o desenvolvimento prático do planejamento. Leia as seguintes afirmações sobre a importância de uma rotina bem planejada na educação infantil: 
I. O momento de alimentação deve ser planejado de forma flexível, permitindo que cada criança coma quando quiser.
II. As brincadeiras são fundamentais para o desenvolvimento social e cognitivo das crianças e devem ser integradas à rotina diária.
III. O descanso é um momento essencial que contribui para a assimilação do que foi aprendido e para o bem-estar físico das crianças.
IV. A higiene não precisa ser uma prioridade na rotina escolar, pois os pais podem cuidar dessa parte em casa.
V. É fundamental levar em consideração e não devemos separar o "cuidar" do "educar. 

Assinale a alternativa correta

Cada vez mais comum a ocorrência de acidentes no espaço escolar envolvendo alunos, esse crescente registro de emergência vem reforçando a necessidade de discussões e orientação de primeiros socorros nas escolas. Mediante esse contexto, em um estudo, foi proposto o estudo sobre o caso: Uma criança em sala de aula começa a apresentar convulsões. Qual é o procedimento correto para garantir a segurança da criança durante o episódio?

Durante uma reunião com os pais, a educadora de uma pré-escola recebe a queixa de que uma criança de 4 anos não está aprendendo a ler e escrever como os colegas. Considerando a função indissociável de educar e cuidar, como a educadora deve abordar essa situação?

São diretrizes da política educacional no Brasil para crianças de 0 a 6 anos:

I - A educação e o cuidado das crianças de 0 a 6 anos são de responsabilidade do setor educacional.
II - A educação infantil deve pautar-se pela indissociabilidade entre o cuidado e a educação.
III - A educação infantil tem função diferenciada e complementar à ação da família, o que implica uma profunda, permanente e articulada comunicação entre elas.

É verdadeiro o que se afirma em:

Conforme a política educacional no Brasil para crianças de 0 a 6 anos, na construção da concepção da criança como criadora, capaz de estabelecer múltiplas relações, sujeito de direitos, um ser sócio-histórico, produtor de cultura e nela inserido, observa-se a indissociabilidade de dois aspectos, assinale-os:

A inserção da criança na creche precisa ocorrer de forma gradativa e a esse movimento damos o nome de período de adaptação. Durante a adaptação, a equipe da creche recebe a criança (e sua família) nesse espaço que foi pensado para ela, de acordo com a faixa etária, mas ainda tão desconhecido. Nesse período, a criança descobre esse novo ambiente em todas as suas cores, cantos e encantos por meio da observação do espaço, dos adultos e das outras crianças que, até então, não faziam parte de seu cotidiano.
Disponível em: https://portal.fiocruz.br/noticia/creche-e-desenvolvimento-infantil. Acesso em: 10 maio. 2024 (adaptado).

Para que criança se sinta segura nesse novo ambiente é importante estabelecer uma:

Considere o caso hipotético a seguir.
Na rotina das instituições de Educação Infantil - creche, as crianças costumam brincar no parquinho. Durante uma brincadeira de pega-pega, uma criança acabou caindo e bateu com a cabeça no chão formando um hematoma, conhecido por muitos como “galo”, assustada, chorou muito e os responsáveis correram para ver o que havia acontecido.
Diante da situação apresentada, qual atitude a ser tomada pelos responsáveis da creche.

A higiene infantil é crucial para a saúde e o bem-estar das crianças. Ensinar hábitos de higiene desde cedo ajuda a prevenir doenças e infecções. Algumas práticas essenciais incluem lavar as mãos frequentemente, especialmente antes das refeições e após usar o banheiro, tomar banho regularmente, escovar os dentes pelo menos duas vezes ao dia, e manter as unhas cortadas e limpas. É também importante trocar as fraldas com frequência e limpar adequadamente a área, usar lenços umedecidos e cremes apropriados para prevenir assaduras. Além disso, manter o ambiente onde a criança vive e brinca limpo e livre de sujeira e germes é fundamental para uma boa higiene.
Com base nas melhores práticas para garantir uma boa higiene para crianças, qual das seguintes opções é a mais recomendada?

A alimentação infantil é crucial para o crescimento e desenvolvimento saudáveis das crianças. Os pais e cuidadores devem estar atentos à qualidade e à variedade dos alimentos oferecidos. Introduzir alimentos sólidos no momento adequado, evitar o consumo excessivo de açúcares e sal, e incentivar o consumo de frutas, legumes, e alimentos integrais são práticas essenciais. É importante também observar como a criança reage a novos alimentos e criar um ambiente positivo durante as refeições, evitando distrações como televisão. A hidratação adequada, preferencialmente com água, é fundamental. Essas práticas ajudam a estabelecer hábitos alimentares saudáveis que podem perdurar por toda a vida.
Com base nas melhores práticas para garantir uma alimentação saudável para crianças, qual das seguintes opções é a mais recomendada?

Uma criança caiu e bateu a cabeça no chão. Qual é a primeira medida que deve ser tomada para avaliar a gravidade da situação?

O engasgo é uma resposta do corpo que ocorre quando a traqueia é bloqueada. É comum ouvir no noticiário sobre engasgo, sobretudo em crianças, que durante brincadeiras, acabam levando objetos a boca e engolindo.
Diversos casos de crianças que engoliram bolinhas de gude, moedas e brinquedos pequenos já foram relatados. Segundo dados do ministério da saúde, a sufocação ou obstrução das vias aéreas é a primeira causa de morte acidental de bebês até um ano de idade. Em 2023, foram mortas 319 crianças com faixa etária de 0 a 4 anos, vítimas de sufocação.
Qual é a técnica correta para realizar compressões torácicas em uma criança pequena engasgada?

Parte fundamental do trabalho do educador na educação infantil é refletir, selecionar, organizar e monitorar as práticas e interações de maneira que promovam o desenvolvimento integral das crianças. Isso inclui acompanhar as aprendizagens e registrar a trajetória de cada criança e do grupo, observando avanços, conquistas e possibilidades. Registros como relatórios, portfólios, fotografias, desenhos e textos permitem evidenciar o progresso das crianças, sem a intenção de classificá-las ou dividi-las por níveis de prontidão, ou aptidão.
Nesse contexto, assinale a alternativa que apresenta uma afirmação correta:

Considere as afirmativas abaixo sobre os princípios do cuidado na educação infantil. Registre V para verdadeiro e F para falso:

(_)Cuidar de uma criança em um contexto educativo envolve o desenvolvimento integral, que considera tanto os cuidados afetivos quanto os cuidados com a saúde e a alimentação, visando sempre o bem-estar da criança.
(_)O cuidado com a criança se limita ao atendimento de suas necessidades biológicas, sem considerar aspectos emocionais e relacionais.
(_)A construção de um vínculo entre o cuidador e a criança é essencial para o cuidado, pois implica em respeito à singularidade e confiança nas capacidades da criança.
(_)A prática do cuidado deve se basear em conhecimentos específicos sobre o desenvolvimento infantil, considerando as diferentes realidades socioculturais em que a criança está inserida.

Assinale a alternativa com a sequência correta:

O planejamento dos cuidados e da vida cotidiana na instituição deve ser iniciado pelo conhecimento sobre a criança e suas peculiaridades, que se faz pelo levantamento de dados com a família no ato da matrícula e por meio de um constante intercâmbio entre familiares e professores. Algumas informações podem ser colhidas previamente à sua entrada na instituição, como os esquemas, preferências e intolerância alimentar; os hábitos de sono e de eliminação; os controles e cuidados especiais com sua saúde. Outras serão conhecidas na própria interação com a criança e sua família, ao longo do tempo.
Fonte: Brasil. Ministério da Educação e do Desporto. Secretaria de Educação Fundamental. Referencial curricular nacional para a educação infantil. Brasília: MEC/SEF, 1998.

O texto acima está atrelado a qual das alternativas? Marque a opção CORRETA.

Um ambiente de cuidados essenciais organizado para tal função priva pela manutenção de um corpo nutrido e limpo. Dessa forma, um ambiente organizado segundo cuidados essenciais deverá estar integrado com os itens das alternativas abaixo, EXCETO:

Contemplar o cuidado na esfera da instituição da educação infantil significa:

Excerto I.Não compreendê-lo como parte integrante da educação, pois o cuidar exige conhecimentos, habilidades e instrumentos que extrapolam a dimensão pedagógica.
Excerto II.Demandar a integração de vários campos de conhecimentos e a cooperação de profissionais de diferentes áreas.
Fonte: Referenciais Curriculares Nacionais para a Educação Infantil (1998).

Sobre os excertos, assinale a alternativa CORRETA.

Nos diversos ambientes frequentados pelas crianças, seja em casa ou nas escolas, a segurança deve ser um item primordial a ser trabalhado. Quanto a segurança, as crianças devem ser instruídas sobre:

I.Identificação de situações de risco no seu ambiente mais próximo.
II.Utilização inadequada dos sanitários.
III.Procedimentos básicos de prevenção a acidentes e autocuidado.

É CORRETO o que se afirma em:

De acordo com o documento Critérios para um Atendimento em Creches que Respeite os Direitos Fundamentais das Crianças, de Maria Malta Campos (2009) estabelece-se que:

I.As crianças devem ter direito a um ambiente aconchegante, seguro e estimulante.
II.As crianças devem ter apenas, atendimento e atenções coletivas.
III.As crianças devem ter o direito a desenvolver sua curiosidade, imaginação e capacidade de expressão.

É CORRETO o que se afirma em:

O sono é um processo biológico fundamental na vida humana. Grande parte do tempo de um bebê, da criança ou de um adolescente é preenchido pelo sono e dormir bem é essencial para saúde, para o pleno desenvolvimento físico, para o organismo desenvolver defesas naturais contra doenças, para a boa qualidade de vida e bem estar geral. Faça uma correlação entre o comportamento do sono nas diferentes idades da criança.

Coluna I
I.4 (quatro) meses a 1 (um) ano.
II.1 (um) a 2 (dois) anos.
III.3 (três) a 5 (cinco) anos
Coluna II
a.Em geral, as sonecas costumam deixar de acontecer e a quantidade de sono tende a diminuir.
b.Os períodos de sono vão se tornando mais previsíveis e a diferenciação do dia e noite está cada vez melhor estabelecida
c.O sono vai ficando cada vez mais consolidado à noite, mas as sonecas ainda costumam acontecer e o momento, a frequência e a duração variam entre as crianças, muito em função de suas atividades ao longo do dia.
Fonte: O Sono da Criança e do Adolescente UM GUIA PARA PAIS E CUIDADORES. Associação Brasileira do sono, 2023.

Assinale a alternativa com a CORRETA correlação entre as colunas I e II.