Questões de Concurso Sobre avaliação educacional em pedagogia

Em relação à avaliação escolar, assinale a alternativa que melhor define o papel do professor como avaliador.

Para Luckesi, avaliar é um ato amoroso, no sentido que por si só a avaliação deve ser: 

Na perspectiva de Cipriano LUCKESI (Avaliação da aprendizagem: componente do ato pedagógico. São Paulo: Cortez, 2011), um dos aspectos centrais para a prática avaliativa, por se concentrar no processo de aprendizagem e no aprimoramento contínuo, em vez de apenas na classificação final dos alunos – é a avaliação:

A avaliação da aprendizagem não deve ter a intenção apenas de promover ou reter o aluno numa série, mas de fazer uma pesquisa sobre seu aproveitamento para aferir e apreciar os resultados tendo em vista, se necessário, uma intervenção mediadora na busca do sucesso. Dentro dessa perspectiva, é crucial que a verificação observe os seguintes critérios (inclusive recomendados pela legislação educacional), exceto um deles. Aponte-o:

Correlacione as colunas abaixo de acordo com os testes para avaliação psicopedagógica.

(1) Habilidades acadêmicas.

(2) Funções cognitivas.

(3) Estratégias de aprendizagem.

(__) Protocolo de Avaliação de Habilidades Cognitivo-Linguísticas.

(__) Avaliação Neuropsicológica Cognitiva leitura escrita aritmetica (Memnom).

(__) PROADE − Proposta de Avaliação das Dificuldades Escolares Anos Iniciais do Ensino Fundamental.

(__) Teste de processamento mental de dupla escolha (DMCPT).

  

Qual a ordem CORRETA?