Questões de Concurso Sobre serviço social e equipe multi e interdisciplinar em serviço social
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Q1239194
Serviço Social
O agir profissional na escola impõe aos(às) Assistentes Sociais uma postura interdisciplinar. Considerando esta dimensão do trabalho, analise as assertivas abaixo e assinale V, se verdadeiras, ou F, se falsas. ( ) Enquanto processo, a interdisciplinaridade representa estágios de superação do pensar fragmentado e disciplinar.
( ) O estágio inicial da interdisciplinaridade também é denominado de multi ou pluridisciplinaridade. Dá-se, nesse estágio, uma comunicação baseada no diálogo paralelo entre as disciplinas.
( ) Educadores e Assistentes Sociais são profissionais que possuem desafios diferentes na escola. Os profissionais do Serviço Social precisam enfrentar a multiplicidade de diferenças, especificidades e relações em que se inserem, tomando para si a tarefa de fortalecer sua área de atuação. A ordem correta de preenchimento dos parênteses, de cima para baixo, é:
( ) O estágio inicial da interdisciplinaridade também é denominado de multi ou pluridisciplinaridade. Dá-se, nesse estágio, uma comunicação baseada no diálogo paralelo entre as disciplinas.
( ) Educadores e Assistentes Sociais são profissionais que possuem desafios diferentes na escola. Os profissionais do Serviço Social precisam enfrentar a multiplicidade de diferenças, especificidades e relações em que se inserem, tomando para si a tarefa de fortalecer sua área de atuação. A ordem correta de preenchimento dos parênteses, de cima para baixo, é:
Q1237733
Serviço Social
Observe os conceitos apresentados por Minayo (2010), em seu texto “Disciplinaridade, interdisciplinaridade e complexidade”, e assinale a alternativa que se refere à transdisciplinaridade.
Q1236954
Serviço Social
Segundo Oliveira e Guareschi (In: FAIARDO et al , 2010), sobre “A organização de equipes multiprofissionais em saúde”, considere as afirmativas abaixo. I - Cada núcleo profissional produz uma forma distinta de compreensão do processo saúde-doença, buscando modos diferentes de se comunicar e atender às demandas. II - Na experiência multidisciplinar, não há o rompimento das fronteiras do saber, permitindo que as respostas sejam elaboradas em separado, seguindo a lógica de manutenção da existência de diferentes sujeitos criados a partir de cada perspectiva disciplinar. III - A interdisciplinaridade coloca em questão a criação de um novo campo de conhecimento, estabelecido a partir das trocas de interesse, proposto pelo modelo de equipes multidisciplinares, na formação em serviço. Quais estão corretas?
Q1231393
Serviço Social
Nas práticas de intervenção social, também se faz presente a necessidade da interdisciplinaridade.
A partir do exposto, os profissionais devem ter uma postura com base em uma concepção
A partir do exposto, os profissionais devem ter uma postura com base em uma concepção
Q1227233
Serviço Social
Julgue o item subsequentes, a respeito do trabalho multidisciplinar
e interdisciplinar das equipes de saúde.
A interdisciplinaridade acontece quando a ação da equipe estabelece relações entre duas ou mais disciplinas, levando à incorporação do olhar de outra disciplina na atuação dos membros da equipe de saúde, em um processo constante de comunicação entre os seus membros e de assimilação das formas de agir e pensar do outro.
A interdisciplinaridade acontece quando a ação da equipe estabelece relações entre duas ou mais disciplinas, levando à incorporação do olhar de outra disciplina na atuação dos membros da equipe de saúde, em um processo constante de comunicação entre os seus membros e de assimilação das formas de agir e pensar do outro.
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