Questões da Prova CESPE - 2013 - SEE-AL - Professor - Didatica
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Considerando a situação hipotética apresentada acima, bem como a relação professor-aluno e a importância do diálogo na relação pedagógica, julgue o item a seguir.
Caso o professor encerre o problema e registre as notas no
diário de classe sem dialogar com a turma, ele estará adotando
uma postura correspondente à tendência liberal tradicional.
Considerando a situação hipotética apresentada acima, bem como a relação professor-aluno e a importância do diálogo na relação pedagógica, julgue o item a seguir.
Considere que, após avaliar que a pesquisa não tenha sido
desenvolvida por falta de motivação interna, o professor tenha
sugerido à direção uma reunião com os pais a fim de tratar do
assunto. Nesse caso, a interpretação do professor e a busca do
diálogo com a mediação dos pais e da direção estão de acordo
com a tendência liberal renovada progressivista.
Considerando a situação hipotética apresentada acima, bem como a relação professor-aluno e a importância do diálogo na relação pedagógica, julgue o item a seguir.
O professor que busca orientar os alunos para a realização de
uma pesquisa de um tema relacionado ao cotidiano e busca
interagir com eles está em conformidade com a tendência
crítico social dos conteúdos.
Considerando a situação hipotética apresentada acima, bem como a relação professor-aluno e a importância do diálogo na relação pedagógica, julgue o item a seguir.
O professor, que propõe aos seus alunos uma pesquisa acerca
da atualidade e do que é relevante para a juventude, estará
estabelecendo um diálogo pedagógico capaz de promover
a interação professor-aluno-realidade social dentro de uma
perspectiva crítico-social dos conteúdos, no entanto, o
professor errará ao escolher a pesquisa como metodologia para
realização da atividade.
Considerando a situação hipotética apresentada acima, bem como a relação professor-aluno e a importância do diálogo na relação pedagógica, julgue o item a seguir.
Se, para resolver a situação em apreço, o professor estabelecer
diálogo com os alunos, mas assumir uma postura de autoridade
e superioridade, sua atitude estará de acordo com a tendência
progressista libertadora.