Questões de Concurso Comentadas para ipad

Pentostatina

Alfa-interferon

Esplenectomia.

2-clorodesoxiadenosina.

Ácido trans-retinoico (ATRA).

As causas mais comuns de Coagulação Intravascular Disseminada (CID) são: infecção, trauma, neoplasia, doenças obstétricas e trombose de membros inferiores.

O mecanismo da CID é por alteração na célula endotelial ou presença de material tromboplástico (tromboplastina) na circulação sangüínea ativando a coagulação.

Os inibidores da coagulação estão reduzidos na CID especialmente a antitrombina III e proteína C.

A manifestação mais comum da CID é o sangramento que ocorre na dependência do consumo de fatores da coagulação e plaquetopenia.

A fibrina na CID obstrui os vasos da microcirculação, e causa lesão isquêmica de diversos órgãos.

tempo de protrombina, tempo de trombina e tempo de tromboplastina parcial.

tempo de protrombina, tempo de tromboplastina parcial e contagem de plaquetas.

tempo de protombina, tempo de coagulação e contagem de plaquetas.

tempo de sangramento, tempo de protrombina e agregação plaquetária .

tempo de sangramento, contagem de plaquetas, retração do coagulo e prova do laço.

A apresentação inicial quase sempre inclui anemia e plaquetopenia.

A classificação FAB para as LMA, apesar de muito difundida, não uniformizou a nomenclatura e é de pouca utilidade ao diagnostico.

O percentual de células blásticas que infiltram a medula óssea não é essencial ao diagnóstico.

As alterações dishemopoiéticas (diseritropoiese, disgranulopoiese e dismegacariocitopoiese) são exclusivas das Síndromes Mielodisplásicas (SMD), não sendo descritas na LMA.

As formas aleucêmicas são muito incomuns.

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Assim como nos casos das psiconeuroses, a sexualidade infantil é um fator etiológico importante para explicar o surgimento da neurose traumática.

A psicanálise explica o trauma do ponto de vista dinâmico como um conflito entre diferentes instâncias psíquicas e do ponto de vista econômico como a ruptura do escudo protetor provocada por um estímulo excessivamente intenso.

A compulsão à repetição nas neuroses traumáticas é uma forma de tentar dominar o excesso de excitação da situação do trauma.

Nas situações traumáticas há uma falha da defesa e da angústia-sinal, o que permite que o evento exerça seu impacto desorganizador.

O trauma impede as retranscrições o que faz com que o excesso de energia fique associado à cena traumática.

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O "stress" deve ser de uma intensidade tal que não é necessário referir-se a uma vulnerabilidade pessoal para explicar seu efeito profundo sobre a personalidade.

A evolução é variável, mas na maioria dos casos ocorre uma cura espontânea após curto período de tempo.

O transtorno se caracteriza por uma atitude hostil ou desconfiada com relação ao mundo e retraimento social.

Sentimentos de vazio ou desesperança, assim como um sentimento crônico de "estar à beira do precipício" são freqüentes nesses casos.

O estado de "stress" pós-traumático pode preceder este tipo de modificação da personalidade.

Os pesadelos e imagens intrusivas são raros após a morte inesperada de um ente querido.

Existe uma exacerbação de sentimentos de culpa ligada a eventuais sentimentos hostis com relação ao morto.

É comum a separação de casais depois da perda de um ou mais de seus filhos.

Nos casos de morte súbita é freqüente existir o desejo de censurar alguém pelo que aconteceu.

As mortes inesperadas aumentam nas pessoas enlutadas o sentimento de desamparo e de falta de controle sobre a própria vida.

Estado de aturdimento caracterizado por certo estreitamento do campo da consciência.

Dificuldades de manter a atenção ou de integrar estímulos.

Sintomas físicos múltiplos que persistem por alguns anos.

Estupor dissociativo.

A Síndrome Geral de Adaptação é um conjunto de reações específicas e dependentes do fator estressor desencadeante.

A reação ao estresse é constituída de três fases: excitação, platô e resolução.

Os estressores físicos desencadeiam reações orgânicas mais acentuadas do que aquelas decorrentes de estressores psicossociais.

O estresse psicossocial, ainda que prolongado e de grande intensidade, é insuficiente para originar transtornos orgânicos funcionais.

A exposição a agentes estressores muito intensos ou prolongados aumenta a predisposição ao desenvolvimento de doenças.

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Para ter uma idéia mais precisa sobre os elementos cruciais do seu objeto de pesquisa, o pesquisador pode utilizar um estudo-piloto onde através de entrevistas semidirigidas formulará hipóteses que nortearão a elaboração do questionário.

Além de julgar cada item por seus próprios méritos, o pesquisador deve também ter o cuidado de agrupar os itens de maneira a conferir uma unidade ao questionário.

É irrelevante a preocupação em organizar o questionário de modo a que o entrevistado seja conduzido das respostas aos itens mais simples para os mais complexos.

Cada item do questionário constitui, idealmente, uma hipótese, ou parte de uma hipótese, assim sua inclusão deve ser justificada com base no quanto o pesquisador pode logicamente esperar que a resposta seja significativa para seu problema central.

Questões que envolvam temas sociais controvertidos devem ser acompanhadas de um “por quê?” de modo a que o entrevistado tenha a oportunidade de explicar sua posição e, assim, aliviar qualquer tensão que tenha sido criada.

Tal como o estudo de campo, permitem um estudo aprofundado do fenômeno, suscitando novas pesquisas.

O pesquisador obtém informações sobre a variável dependente e procura inferir a variável independente responsável pela ocorrência do fenômeno verificado.

Permitem o estudo de grandes áreas através do exame de uma amostra representativa da população.

Os dados, geralmente colhidos através de um questionário, devem ser analisados considerando-se variáveis tais como sexo, idade, escolaridade, religião, etc.

Requerem a eliminação de possíveis tendenciosidades dos pesquisadores e extremo cuidado na confecção do instrumento de coleta de dados.

É possível aliar o trabalho de pesquisa com a intervenção, fortalecendo, assim, o vínculo entre pesquisa e compromisso social.

Pela complexidade do objeto de estudo só é válida a utilização de métodos qualitativos de pesquisa.

Pode-se utilizar uma ampla variedade de métodos de pesquisa cuidando-se, entretanto, para que o método escolhido seja compatível com o objeto a ser investigado.

É possível em uma mesma pesquisa aliar a observação participante à observação não participante.

Ao utilizar a observação como técnica de coleta de dados deve-se, inicialmente, fazer uma pré-investigação no sentido de delimitar o campo de observação e listar as condutas que serão observadas.

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a relativa autonomia da organização familiar é determinada por uma complexa interação de diversos fatores que vão desde as formas peculiares de organização interna do grupo familiar, aos aspectos socioeconômicos e culturais que o circunscrevem.

considerando-se a universalidade do modelo de família burguesa, a dominação e a repressão, naturais e inevitáveis, são encontradas em todas as formas de organização familiar.

existem padrões internos que diferenciam as famílias das diferentes classes sociais, assim como padrões que diferenciam formas familiares diferentes dentro de uma mesma classe social.

além da reprodução biológica a família promove também sua própria reprodução social.

não se trata de algo natural, biológico, mas, de uma instituição criada pelos homens em relação, que se constitui de formas diferentes em situações e tempos diferentes, para responder às necessidades sociais.

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