Questões de Concurso
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I - devem ter sete rodízios, para proporcionar maior estabilidade.
II – devem suportar 150kg de peso; ser macio e confortável.
III – permitem que o CD, o ASB ou TSB trabalhem sentados na posição correta (angulação de 90° na dobra interna do joelho).
Está correto o que se afirma em:
Assinale a alternativa que preenche, corretamente, a lacuna do texto:
II – O índice CPOD é composto pela soma dos dentes acometidos por lesões de cárie cavitadas, restaurados (“obturados”) ou extraídos (perdidos) devido à cárie dentária.
III - Devido ao seu caráter cumulativo ao longo dos anos, o CPOD é sempre referido em relação à idade, e um indicador utilizado internacionalmente é o CPOD aos 16 anos de idade.
Está correto o que se afirma em:
Das alternativas abaixo, assinale a opção que define que uma pesquisa seja realizada utilizando a correspondência exata da palavra ou frase definida na pesquisa.
Das alternativas abaixo, assinale a que NÃO representa um efeito disponível na caixa de diálogo de fonte no Microsoft Word 2016 em português-Brasil.
https://www.bbc.com/portuguese/brasil-59945910) Veja o gráfico abaixo:
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No caso específico do Brasil, os fatores que contribuíram para o aumento da inflação são:
I. a desvalorização cambial, a depreciação do real ante o dólar.
II. a instabilidade climática no sul do país que afetou o agronegócio.
III. a crise hídrica com o acionamento das usinas termelétricas.
IV. o aumento das commodities e os gargalos na produção.
Estão CORRETAS apenas:
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De acordo com o Suplemento Pedagógico APASE, analise os itens a seguir e, ao final, assinale a alternativa correta: .
I – Um ensino organizado por eixos tem como meta que os alunos aprendam estabelecendo relações entre diferentes conceitos e procedimentos matemáticos.
II – Ao compreender o significado da multiplicação, os alunos perdem recursos para entender o cálculo da área de retângulos.
III – O Suplemento Pedagógico APASE defende a técnica ensino de Hans Fuller.
Ainda de acordo com a obra de Ferreiro e Teberosky, analise os itens a seguir e, ao final, assinale a alternativa correta:
I – Os espaços em branco entre as palavras não correspondem a pausas reais, na locução, mas separam entre si elementos de um caráter sumamente abstrato, resistentes a uma definição linguística precisa, e que a própria escrita definirá à sua maneira: as palavras.
II – Na linguística contemporânea, o termo “palavra” cedeu seu lugar a outros termos como “morfema” e “lexema”, por exemplo.
III – Escritas como hebraico e árabe não têm formas especiais para as letras no final de uma palavra.
De acordo com a obra de Ferreiro e Teberosky, analise os itens a seguir e, ao final, assinale a alternativa correta:.
I – Dentro da perspectiva da escola piagetiana, o desenho, sendo uma imitação gráfica, reprodução material de um modelo, implica a função semiótica, entendida como a possibilidade de diferenciar significantes de significados.
II – Para Piaget, a função semiótica aparece durante o terceiro ano de vida.
III – A escrita não é um objeto simbólico.
Ainda de acordo com a obra de Delia Lerner, julgue os itens a seguir e, ao final, assinale a alternativa correta:
I – Aclarar os conteúdos implícitos nas práticas é indispensável, mas supõe também correr riscos em relação à preservação do sentido.
II – Advertir sobre os riscos é um passo importante para evita-los.
III – Um dos riscos com relação à preservação do sentido dos conteúdos é o de cair na tentação de transmitir verbalmente às crianças esses conteúdos que foram explicitados.
Com relação à obra de Delia Lerner, analise os itens a seguir e, ao final, assinale a alternativa correta:
I – Os comportamentos do leitor e do escritor são “conteúdos”, e não “tarefas”.
II – O conceito de “comportamentos do leitor e do escritor” não coincide com o de “conteúdos procedimentais”.
III – Ao exercer comportamentos de leitor e de escritor, os alunos têm também a oportunidade de entrar no mundo dos textos.
Ainda no que se refere à BNCC, dessa vez acerca da área de Ciências da Natureza, julgue os itens a seguir e, ao final, assinale a alternativa correta:
I – Ao longo do Ensino Fundamental, a área de Ciências de Natureza tem um compromisso com o desenvolvimento do letramento científico.
II – Letramento científico envolve a capacidade de compreender e interpretar o mundo (natural, social e tecnológico), mas também de transformá-lo com base nos aportes teóricos e processuais da ciência.
III – Aprender ciência é a finalidade última do letramento.