Questões de Concurso Comentadas para SELECON

Q3108589

Ano: 2024 Banca: SELECON Órgão: Prefeitura de Sapezal - MT Provas: SELECON - 2024 - Prefeitura de Sapezal - MT - Assistente Social - Edital nº 2 | SELECON - 2024 - Prefeitura de Sapezal - MT - Psicólogo - Edital nº 2 | SELECON - 2024 - Prefeitura de Sapezal - MT - Psicopedagogo - Edital nº 2 |

Q3108589 Noções de Informática

Um usuário do aplicativo Writer, do pacote Libre Office 7.3.2.2, em um ambiente MS Windows, ao se posicionar em uma célula de uma tabela de um documento, precisou usar teclas de atalho para acessar a barra de fórmulas. Para esse caso, a tecla de atalho indicada é:

A

F2

B

F3

C

F6

D

F7

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Q3108588

Ano: 2024 Banca: SELECON Órgão: Prefeitura de Sapezal - MT Provas: SELECON - 2024 - Prefeitura de Sapezal - MT - Assistente Social - Edital nº 2 | SELECON - 2024 - Prefeitura de Sapezal - MT - Psicólogo - Edital nº 2 | SELECON - 2024 - Prefeitura de Sapezal - MT - Psicopedagogo - Edital nº 2 |

Q3108588 Noções de Informática

Um usuário do sistema operacional MS Windows 10 precisou usar teclas de atalho para acessar as funcionalidades do sistema. No caso, ele digitou as teclas Windows + I, o que significa que ele acessou a funcionalidade de:

A

abrir as configurações do sistema

B

abrir o explorador de arquivos

C

capturar parte da tela ativa

D

salvar uma cópia na área de transferência

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Q3108585

Ano: 2024 Banca: SELECON Órgão: Prefeitura de Sapezal - MT Provas: SELECON - 2024 - Prefeitura de Sapezal - MT - Assistente Social - Edital nº 2 | SELECON - 2024 - Prefeitura de Sapezal - MT - Psicólogo - Edital nº 2 | SELECON - 2024 - Prefeitura de Sapezal - MT - Psicopedagogo - Edital nº 2 |

Q3108585 Português

Texto associado

Leia o texto a seguir:

UE adotará tarifas de até 35,3% a veículos elétricos da China; Tesla terá taxa de 7,8%

A Comissão Europeia informou que concluiu sua investigação antissubsídios, impondo direitos compensatórios definitivos sobre as importações de veículos elétricos a bateria (BEVs) da China por um período de cinco anos.

As tarifas poderão chegar até 35,3% sobre os veículos elétricos chineses, de acordo com comunicado divulgado na segunda-feira.

As montadoras chinesas BYD, Geely e SAIC serão tarifadas em 17%, 18,8% e 35,3%, respectivamente. Empresas consideradas "cooperantes" estarão sujeitas a uma taxa de 20,7%. Após uma solicitação fundamentada relacionada a um exame individual, a Tesla receberá uma taxa de 7,8%, diz o comunicado.

"Conforme divulgado anteriormente, a investigação constatou que a cadeia de valor de BEVs na China se beneficia de subsídios injustos, o que está causando ameaça de prejuízo econômico aos produtores de BEVs da União Europeia", disse a Comissão. A investigação foi iniciada em setembro de 2023.

Fonte: https://www.jb.com.br/mundo/2024/10/1052712-ue-adotara-tarifas-de-ate353-a-veiculos-eletricos-da-china-tesla-tera-taxa-de-78.html. Acesso em 30/10/2024

No título do texto (“UE adotará tarifas de até 35,3% a veículos elétricos da China; Tesla terá taxa de 7,8%”), há:

A

duas orações coordenadas

B

uma única oração coordenada

C

duas orações coordenadas e uma oração subordinada

D

duas orações coordenadas e duas orações subordinadas

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Q3108550

Ano: 2024 Banca: SELECON Órgão: Prefeitura de Sapezal - MT Prova: SELECON - 2024 - Prefeitura de Sapezal - MT - Professor - Ciências Biológicas ou Biologia - Edital nº 2 |

Q3108550 Biologia

Para ilustrar e fixar o conteúdo da aula ministrada, o professor pediu a seus alunos para recortar e colar representantes dos reinos Monera, Protista e Fungi. Entre esses representantes, poderiam constar, respectivamente, como exemplo:

A

bactéria, paramécio e cogumelo

B

samambaia, cachorro e verme

C

musgo, planária e leveduras

D

protozoário, bolor e algas

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Q3108549

Ano: 2024 Banca: SELECON Órgão: Prefeitura de Sapezal - MT Prova: SELECON - 2024 - Prefeitura de Sapezal - MT - Professor - Ciências Biológicas ou Biologia - Edital nº 2 |

Q3108549 Biologia

Os esquemas a seguir mostram as principais categorias taxonômicas a que pertencem duas espécies de tatus:

Tatu-canastra: Animalia > Chordata > Mammalia > Cingulata > Chlamyphoridae > Tolypeutinae > Priodontes > P. maximus

Tatu-bola: Animalia > Chordata > Mammalia > Cingulata > Chlamyphoridae >Tolypeutinae > Tolypeutes > T. tricinctus

A partir dessas informações, é possivel dizer que as duas espécies:

A

pertencem a ordens distintas

B

pertencem ao mesmo gênero

C

pertencem a famílias distintas

D

pertencem à mesma subfamília

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Q3108548

Ano: 2024 Banca: SELECON Órgão: Prefeitura de Sapezal - MT Prova: SELECON - 2024 - Prefeitura de Sapezal - MT - Professor - Ciências Biológicas ou Biologia - Edital nº 2 |

Q3108548 Biologia

“Esses mamíferos são animais solitários, andam sem companhia ou no máximo em grupos de até três indivíduos, e têm um curioso focinho alongado. Ao longo do dia, as antas descansam seus corpos, que chegam a pesar 300 kg. Elas economizam energia para o período noturno, quando preferem se alimentar. A dieta é composta de folhas, fibras e fruto. Uma pesquisa mostrou que os animais consomem 58 frutos de 23 famílias de plantas diferentes. As preferências variam conforme a região. Na Mata Atlântica, não pode faltar uma palmeira chamada jerivá. No Cerrado, o araticum. Com tanta comilança, acabam desempenhando um papel fundamental de dispersar sementes ao longo das florestas e campos onde vivem – sempre próximos a fontes abundantes de água.”
Fonte: https://www.nationalgeographicbrasil.com/

O texto refere-se ao conceito ecológico:

A

teia alimentar

B

nicho ecológico

C

sucessão ecológica

D

comunidade clímax

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Q3108547

Ano: 2024 Banca: SELECON Órgão: Prefeitura de Sapezal - MT Prova: SELECON - 2024 - Prefeitura de Sapezal - MT - Professor - Ciências Biológicas ou Biologia - Edital nº 2 |

Q3108547 Biologia

“[...] caracterizam-se pelo sedimento lamacento e salino, inundado diariamente pela maré. Sobre esse sedimento formam-se bosques de árvores que apresentam adaptações para sobreviver à salinidade e à inundação. Essas florestas peculiares têm grande importância ecológica porque são áreas de reprodução e atuam como berçários para várias espécies marinhas, em especial crustáceos e peixes, que encontram nas águas tranquilas e escuras o refúgio ideal para suas larvas e filhotes.”
Fonte: https://cienciahoje.org.br/

O texto acima refere-se:

A

aos cerrados

B

aos manguezais

C

às florestas tropicais

D

às florestas temperadas

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Q3108546

Ano: 2024 Banca: SELECON Órgão: Prefeitura de Sapezal - MT Prova: SELECON - 2024 - Prefeitura de Sapezal - MT - Professor - Ciências Biológicas ou Biologia - Edital nº 2 |

Q3108546 Biologia

Nas pteridófitas, os gametófitos são reduzidos e os esporófitos são a fase predominante do ciclo de vida. Nos esporófitos, os esporângios podem ficar reunidos em estruturas denominadas soros. Cada soro corresponde a:

A

anterídios e arquegônios na folha jovem

B

vários gametófitos fotossintetizantes e livres

C

conjunto de gametângios reunidos nas folhas

D

grupos de esporângios inseridos na face inferior das folhas

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Q3108545

Ano: 2024 Banca: SELECON Órgão: Prefeitura de Sapezal - MT Prova: SELECON - 2024 - Prefeitura de Sapezal - MT - Professor - Ciências Biológicas ou Biologia - Edital nº 2 |

Q3108545 Biologia

Há caracteres que se assemelham simplesmente por exercerem a mesma função, mas não derivam de modificações de estruturas semelhantes, já existentes em um ancestral comum. São as chamadas estruturas:

A

análogas

B

vestigiais

C

homólogas

D

heterólogas

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Q3108544

Ano: 2024 Banca: SELECON Órgão: Prefeitura de Sapezal - MT Prova: SELECON - 2024 - Prefeitura de Sapezal - MT - Professor - Ciências Biológicas ou Biologia - Edital nº 2 |

Q3108544 Biologia

José é do grupo sanguíneo AB e casou-se com uma mulher cujos avós paternos e maternos pertencem ao grupo sanguíneo O. Esse casal poderá ter descendentes:

A

do grupo AB

B

do grupo O e A

C

do grupo A e B

D

do grupo A, B e AB

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Q3108543

Ano: 2024 Banca: SELECON Órgão: Prefeitura de Sapezal - MT Prova: SELECON - 2024 - Prefeitura de Sapezal - MT - Professor - Ciências Biológicas ou Biologia - Edital nº 2 |

Q3108543 Biologia

Considere-se que, em determinada raça de coelhos, a pelagem cinza uniforme é condicionada por um gene dominante B e a pelagem branca uniforme, pelo seu alelo recessivo b. Assim, em um cruzamento de um casal de coelhos cinza, ambos heterozigotos, espera-se o nascimento de coelhos cinzas e brancos.
A probabilidade de os coelhos cinzas serem heterozigotos é:

A

0

B

1/4

C

2/3

D

2/4

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Q3108542

Ano: 2024 Banca: SELECON Órgão: Prefeitura de Sapezal - MT Prova: SELECON - 2024 - Prefeitura de Sapezal - MT - Professor - Ciências Biológicas ou Biologia - Edital nº 2 |

Q3108542 Biologia

A parede do útero é relativamente espessa e formada de três camadas. São elas:

A

teca interna, teca externa e antro

B

adventícia, miométrio e endométrio

C

corpo lúteo, estroma e zona pelúcida

D

túnica íntima, túnica média e túnica adventícia

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Q3108541

Ano: 2024 Banca: SELECON Órgão: Prefeitura de Sapezal - MT Prova: SELECON - 2024 - Prefeitura de Sapezal - MT - Professor - Ciências Biológicas ou Biologia - Edital nº 2 |

Q3108541 Biologia

Uma variedade de endocitose, em que os materiais solúveis são continuamente captados do meio em pequenas vesículas e movidos para dentro de endossomos junto com as moléculas ligadas à membrana, é denominada:

A

apoptose

B

exocitose

C

fagocitose

D

pinocitose

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Q3108540

Ano: 2024 Banca: SELECON Órgão: Prefeitura de Sapezal - MT Prova: SELECON - 2024 - Prefeitura de Sapezal - MT - Professor - Educação Física - Edital nº 2 |

Q3108540 Educação Física

A dança, para o Coletivo de Autores (1992), é considerada uma expressão representativa de diversos aspectos da vida do homem. Pode ser considerada como linguagem social que permite a transmissão de sentimentos e emoções, da afetividade vivida nas esferas da religiosidade, do trabalho, dos costumes, hábitos, da saúde, da guerra, entre outros. Sobre o ensino da dança, na Educação Física escolar, os autores sugerem, em relação ao desenvolvimento técnico, a abordagem dos fundamentos:

A

cadência, deslocamentos e coordenação

B

direções, sons e fluência

C

ritmo, espaço e energia

D

eixo, níveis e tempo

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Q3108539

Ano: 2024 Banca: SELECON Órgão: Prefeitura de Sapezal - MT Prova: SELECON - 2024 - Prefeitura de Sapezal - MT - Professor - Educação Física - Edital nº 2 |

Q3108539 Educação Física

Historicamente, no contexto da Educação Física escolar, a avaliação tem assumido como base o paradigma docimológico clássico, em que as preocupações principais têm recaído nos métodos e técnicas usadas, criando-se testes, materiais e sistemas, estabelecendo-se critérios com fins classificatórios e seletivos. No entanto, o Coletivo de Autores (1992) defende que a avaliação nesses moldes consolida, através dos instrumentos e medidas, a legitimação do fracasso, a discriminação, a evasão e expulsão dos alunos, principalmente daqueles oriundos da classe trabalhadora. Na concepção do Coletivo de Autores, a avaliação deve considerar:

A

a perspectiva dialógica, comunicativa, interativa, que permita aos envolvidos no processo de avaliação participarem dos rumos dela em diferentes instâncias e níveis de possibilidades

B

o entendimento da perspectiva classificatória, levando-se em conta que uma das funções dela é informar os mais habilidosos e orientar para a melhoria do processo ensino-aprendizagem

C

o uso de medidas iguais para todos e todas, independente das questões específicas de aprendizagem, com o objetivo de neutralizar, homogeneizar e igualar os estudantes

D

a escola enquanto "celeiro de talentos esportivos”, permitindo, a partir do levantamento de dados quantitativos e qualitativos, detectar talentos – aqueles mais ágeis, mais fortes, mais habilidosos

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Q3108538

Ano: 2024 Banca: SELECON Órgão: Prefeitura de Sapezal - MT Prova: SELECON - 2024 - Prefeitura de Sapezal - MT - Professor - Educação Física - Edital nº 2 |

Q3108538 Educação Física

Ao aprofundar-se nas reflexões sobre o conceito de cultura corporal, em sua obra denominada “Cultura corporal na escola: tarefas da educação física”, Micheli Ortega Escobar (1995, p. 94) destaca que o acervo de atividades expressivo-comunicativas envolve uma série de sentidos e significados complexos, porque “essas atividades foram construídas em determinadas épocas históricas como respostas a determinadas necessidades humanas”. Nesse sentido, para a autora:

A

seria oportuno definir a cultura corporal como um conjunto que envolve cooperação e competição

B

seria adequado entender a cultura corporal como um conjunto motriz esvaziado de significado cultural

C

seria incorreto identificar a cultura corporal como um conjunto que envolve práticas historicamente criadas e culturalmente desenvolvidas

D

seria inadequado tratar a cultura corporal como um mero conjunto de ações motoras

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Q3108537

Ano: 2024 Banca: SELECON Órgão: Prefeitura de Sapezal - MT Prova: SELECON - 2024 - Prefeitura de Sapezal - MT - Professor - Educação Física - Edital nº 2 |

Q3108537 Pedagogia

Recentemente, alguns coletivos de professores/as e pesquisadores/as têm experimentado as aproximações entre a Educação Física escolar e o pensamento de Paulo Freire. Em um estudo nomeado “A construção coletiva de princípios epistemológicos, políticos e pedagógicos da Educação Física Escolar libertadora”, Valdilene Nogueira, Daniel Maldonado, Elisabete Freire (2023) apresentam princípios político-pedagógicos e epistemológicos da Educação Física em interface com a Pedagogia Libertadora de Paulo Freire. As autoras e autor defendem:

A

o ensino da Educação Física dissociado do diálogo, isto é, a Educação Bancária em que os conhecimentos são transferidos e assimilados

B

a Educação Física escolar como espaço de manutenção da hegemonia, sem problematizar os significados das danças, lutas, ginásticas, jogos, brincadeiras e esportes no cenário atual

C

a Educação Física escolar como um ato político, a práxis educativa como condição para a tematização e a leitura do mundo articulada às práticas corporais

D

o ensino acrítico da Educação Física, para que todas as formas de opressão possam ser reverberadas e incentivadas

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Q3108536

Ano: 2024 Banca: SELECON Órgão: Prefeitura de Sapezal - MT Prova: SELECON - 2024 - Prefeitura de Sapezal - MT - Professor - Educação Física - Edital nº 2 |

Q3108536 Pedagogia

Pensando nas aproximações entre a Educação Física escolar e a Lei 10.639/03, que altera a Lei de Diretrizes e Bases da Educação Nacional, para incluir no currículo oficial da Rede de Ensino a obrigatoriedade da temática "História e Cultura Afro-Brasileira", Josiane Cristina Climaco, Márcia Lúcia dos Santos e Celi Nelza Zulke Taffarel (2018) discorrem sobre a Cultura Corporal Afro Brasileira. Segundo as autoras, esta consiste em:

A

grupamento de práticas, manifestações e costumes criados e culturalmente desenvolvidos em solo africano que chegaram ao Brasil sem sofrer alterações

B

conjunto de práticas corporais e culturais africanas ressignificadas em território brasileiro no processo de escravização até a contemporaneidade

C

acervo de manifestações corporais criadas nos diferentes territórios da América Latina

D

grupo de práticas corporais entendidas como patrimônio cultural familiar, local, nacional e latino-americano

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Q3108535

Ano: 2024 Banca: SELECON Órgão: Prefeitura de Sapezal - MT Prova: SELECON - 2024 - Prefeitura de Sapezal - MT - Professor - Educação Física - Edital nº 2 |

Q3108535 Educação Física

As brincadeiras têm sido compreendidas sob diversas óticas no contexto das pesquisas em Educação e Educação Física. Por exemplo, em sua obra de título “Jogo, brinquedo, brincadeira e a educação”, Kishimoto (1996) destaca que as brincadeiras, diferente dos jogos, apresentam a ausência de um conjunto de regras e permitem a representação de imagens que resgatam aspectos da realidade. Ao elencar algumas das possibilidades que as brincadeiras assumem, a autora conceitua a brincadeiras tradicionais como produções de certos povos em determinados períodos históricos. Nesse sentido, conforme Kishimoto (1996), as brincadeiras:

A

não se cristalizam, isto é, continuam sempre em transformação, incorporando criações das gerações que se sucedem

B

uma vez criadas, permanecem intactas sem sofrerem alterações, e assim são passadas de geração para geração

C

são produtos históricos que não continuam em transformação ano após ano, ou seja, cristalizam-se no tempo

D

não sofrem influência do contexto em que são praticadas, sendo assim, são criadas em um texto e igualmente reproduzidas em outros contextos sociais

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Q3108534

Ano: 2024 Banca: SELECON Órgão: Prefeitura de Sapezal - MT Prova: SELECON - 2024 - Prefeitura de Sapezal - MT - Professor - Educação Física - Edital nº 2 |

Q3108534 Educação Física

Ao discorrer sobre a Educação Física escolar, partindo de uma abordagem sociocultural, José Sergio Pérez Gallardo (2010) busca contribuir com o conceito de cultura corporal, versando sobre o conjunto de manifestações entendidas como patrimônio cultural para a comunidade em que a escola está situada. A esse conjunto de manifestações o referido autor nomeia:

A

cultura de movimento

B

cultura corporal de movimento

C

cultura corporal patrimonial

D

cultura comunitária

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Questões de Concurso Comentadas para selecon

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