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Acerca da Lei das Águas, analise as afirmativas abaixo e marque V para verdadeira e F para falsa.
( ) A água é um recurso natural limitado, dotado de valor econômico. ( ) A água é um bem de domínio da União. ( ) O estado é a unidade territorial para implementação da Política Nacional de Recursos Hídricos e atuação do Sistema Nacional de Gerenciamento de Recursos Hídricos. ( ) A gestão dos recursos hídricos deve ser centralizada e é tarefa exclusiva do Poder Público. ( ) Os Planos de Recursos Hídricos serão elaborados por bacia hidrográfica, por estado e para o País.
A sequência correta de cima para baixo é:
I. Vereda de imóvel rural devidamente inscrito no Cadastro Ambiental Rural – CAR; a área do imóvel é de 18 módulos fiscais e desmatou-se toda a faixa bilateral da APP antes de 22 de julho de 2008; II. Vereda de Imóvel rural devidamente inscrito no Cadastro Ambiental Rural – CAR; a área do imóvel é de 3,85 módulos fiscais e desmatou-se toda a faixa lateral da APP antes de 22 de julho de 2008.
É correto o que se afirma em:
Sobre a análise dos impactos ambientais, julgue os critérios abaixo:
I – Quanto à natureza: Direto – a ação resulta na melhoria da qualidade de um fator ou parâmetro ambiental; e Indireto – a ação resulta em dano à qualidade ambiental.
II – Quanto à relação causa/efeito: Benéfico – gerado por uma determinada ação do empreendimento; e Adverso – resultante de uma reação secundária em relação à ação do empreendimento.
III – Quanto à duração: Temporário – a duração do impacto é limitada; Permanente – mesmo cessada a ação, o efeito não é interrompido; Cíclico – o impacto manifesta-se em intervalos de tempo determinados.
IV – Quanto ao dinamismo: Reversível – às condições originais do meio voltam após cessada a ação; e Irreversível – o ambiente não retorna às condições originais após cessada a ação.
É correto o que se afirma em:
Com relação à Avaliação de Impacto Ambiental (AIA), julgue as afirmativas abaixo:
I – A AIA consiste em identificar, prever, avaliar e mitigar os efeitos relevantes da natureza biológica, física, social e outros efeitos de atividades ou projetos de desenvolvimento, antes que decisões importantes sejam tomadas.
II – A função da AIA é fornecer informações para a tomada de decisão quanto à viabilidade ambiental de projetos a serem implantados.
III – O emprego da AIA está associado ao processo de licenciamento ambiental, servindo a AIA como suporte para a emissão das licenças ambientais, especialmente em casos de empreendimentos com potencial de causar significativo impacto ambiental.
IV – São metodologias de AIA: Ad hoc, Checklist, Matrizes de interação, Matriz de Leopold, Redes de interação e Sobreposição de mapas.
É correto o que se afirma em:
I - Independência: o auditor deve ser independente e imparcial em relação à empresa auditada, evitando conflitos de interesse que possam comprometer a integridade do processo de auditoria.
II - Abordagem sistemática: a auditoria deve ser conduzida de maneira sistemática, seguindo procedimentos e protocolos estabelecidos, para garantir a consistência e objetividade dos resultados.
III - Conformidade: a auditoria deve verificar se a empresa está cumprindo as leis, normas e regulamentos ambientais aplicáveis, bem como as políticas e procedimentos internos estabelecidos pela própria empresa.
Marque a alternativa correta:
I. Erradicação do analfabetismo; II. Universalização do atendimento escolar; III. Melhoria da qualidade do ensino; IV. Formação exclusiva para o mercado de trabalho; V. Promoção humanística, científica e tecnológica do País; VI. Estabelecimento de meta de aplicação de recursos públicos em educação como proporção do produto interno bruto (incluído pela Emenda Constitucional nº 59, de 2009).
Qual ou quais dessas alternativas correspondem ao que está estabelecido na Constituição?
I. Toda pessoa tem o direito de acesso à educação; II. Toda pessoa aprende; III. O processo de aprendizagem de cada pessoa é igual; IV. O convívio no ambiente escolar comum beneficia todos; V. A educação inclusiva diz respeito apenas às pessoas com deficiência.
Qual ou quais desses princípios não correspondem à educação especial?