Questões de Concurso
Para vunesp
Foram encontradas 99.202 questões
Resolva questões gratuitamente!
Junte-se a mais de 4 milhões de concurseiros!
Ano: 2024
Banca:
VUNESP
Órgão:
Prefeitura de Piracicaba - SP
Prova:
VUNESP - 2024 - Prefeitura de Piracicaba - SP - Médico de PSF - 20 Horas |
Q3225060
Português
Texto associado
Ninguém deveria ser obrigado a gostar de ler. Que cada
um seja livre para preferir os trabalhos manuais, os esportes
ou o pôquer à leitura e à escrita. Todavia, a apropriação da
cultura escrita é desejável por pelo menos três motivos.
O primeiro é que não estamos mais no tempo em que as
exigências técnicas, requeridas por inúmeras tarefas, eram
transmitidas pela imitação gestual, e não por uma explicitação
verbal. Ser inábil com a escrita é hoje uma pesada desvantagem
em uma grande quantidade de setores. E com a aceleração das
mudanças pelas quais passamos, cada um, ao longo da vida,
será sem dúvida chamado a exercer sucessivamente diversas
profissões. A familiaridade com a escrita é um fator decisivo do
devir social e, antes disso, do destino escolar, que condiciona
em boa parte esse devir. Stéphane Beaud mostrou como a hostilidade diante da leitura, que muitos meninos manifestam, é prejudicial para o seu percurso escolar, e depois universitário. Ele
observa que o bloqueio dos meninos em relação à leitura é uma
questão fundamental, que condiciona não só o seu acesso aos
estudos, mas também a sua relação com a política.
Com efeito, é muito mais difícil ter voz ativa no espaço
público quando se é inábil no uso da cultura escrita, e essa é
a segunda razão pela qual ninguém deveria ser excluído dela.
Ter familiaridade com a leitura, assim como com a escrita, não
é suficiente e não garante nada, mas quem está distante dela
corre todos os riscos de ficar fora do jogo. No momento em
que a visibilidade midiática, os signos exteriores de riqueza, a
cultura técnica ou o desempenho esportivo parecem prevalecer sobre os valores literários, o poder permanece, o que quer
que digam, ligado à escrita. Se o atual presidente da república francesa se exibe muito mais em parques de diversões ou
com cantores populares do que em livrarias, contrariamente a
diversos de seus predecessores, é em uma biblioteca, ante os
livros, que ele posa para a fotografia oficial. E, no cotidiano, ele
se aconselha com homens de letras.
O terceiro motivo é que o recurso à cultura escrita permite não apenas aceder ao campo do saber e da informação,
mas ainda lançar mão das imensas reservas da literatura,
sob todas as suas formas, cuja riqueza é indubitavelmente
sem igual para que o ser humano possa se construir ou se
reconstruir na adversidade. Certamente, não é o único meio
e, em muitos casos, não é um recurso suficiente. Entretanto, somos seres de linguagem e seres de narrativas, e estas
possuem um valor reparador.
(Michèle Petit. A arte de ler ou como resistir à adversidade, 2021. Adaptado)
Ninguém deveria ser obrigado a gostar de ler. Que cada um seja livre para preferir os trabalhos manuais, os esportes ou o pôquer à leitura e à escrita. Todavia, a apropriação da cultura escrita é desejável por pelo menos três motivos.
O primeiro é que não estamos mais no tempo em que as exigências técnicas, requeridas por inúmeras tarefas, eram transmitidas pela imitação gestual, e não por uma explicitação verbal. Ser inábil com a escrita é hoje uma pesada desvantagem em uma grande quantidade de setores. E com a aceleração das mudanças pelas quais passamos, cada um, ao longo da vida, será sem dúvida chamado a exercer sucessivamente diversas profissões. A familiaridade com a escrita é um fator decisivo do devir social e, antes disso, do destino escolar, que condiciona em boa parte esse devir. Stéphane Beaud mostrou como a hostilidade diante da leitura, que muitos meninos manifestam, é prejudicial para o seu percurso escolar, e depois universitário. Ele observa que o bloqueio dos meninos em relação à leitura é uma questão fundamental, que condiciona não só o seu acesso aos estudos, mas também a sua relação com a política.
Com efeito, é muito mais difícil ter voz ativa no espaço público quando se é inábil no uso da cultura escrita, e essa é a segunda razão pela qual ninguém deveria ser excluído dela. Ter familiaridade com a leitura, assim como com a escrita, não é suficiente e não garante nada, mas quem está distante dela corre todos os riscos de ficar fora do jogo. No momento em que a visibilidade midiática, os signos exteriores de riqueza, a cultura técnica ou o desempenho esportivo parecem prevalecer sobre os valores literários, o poder permanece, o que quer que digam, ligado à escrita. Se o atual presidente da república francesa se exibe muito mais em parques de diversões ou com cantores populares do que em livrarias, contrariamente a diversos de seus predecessores, é em uma biblioteca, ante os livros, que ele posa para a fotografia oficial. E, no cotidiano, ele se aconselha com homens de letras.
O terceiro motivo é que o recurso à cultura escrita permite não apenas aceder ao campo do saber e da informação, mas ainda lançar mão das imensas reservas da literatura, sob todas as suas formas, cuja riqueza é indubitavelmente sem igual para que o ser humano possa se construir ou se reconstruir na adversidade. Certamente, não é o único meio e, em muitos casos, não é um recurso suficiente. Entretanto, somos seres de linguagem e seres de narrativas, e estas possuem um valor reparador.
(Michèle Petit. A arte de ler ou como resistir à adversidade, 2021. Adaptado)
Considere os seguintes trechos.
• ... o bloqueio dos meninos em relação à leitura é uma questão fundamental... (2° parágrafo)
• ... para que o ser humano possa se construir ou se reconstruir na adversidade. (4° parágrafo)
Os vocábulos destacados apresentam, respectivamente, como antônimo e sinônimo:
• ... o bloqueio dos meninos em relação à leitura é uma questão fundamental... (2° parágrafo)
• ... para que o ser humano possa se construir ou se reconstruir na adversidade. (4° parágrafo)
Os vocábulos destacados apresentam, respectivamente, como antônimo e sinônimo:
Ano: 2024
Banca:
VUNESP
Órgão:
Prefeitura de Piracicaba - SP
Prova:
VUNESP - 2024 - Prefeitura de Piracicaba - SP - Médico de PSF - 20 Horas |
Q3225059
Português
Texto associado
Ninguém deveria ser obrigado a gostar de ler. Que cada
um seja livre para preferir os trabalhos manuais, os esportes
ou o pôquer à leitura e à escrita. Todavia, a apropriação da
cultura escrita é desejável por pelo menos três motivos.
O primeiro é que não estamos mais no tempo em que as
exigências técnicas, requeridas por inúmeras tarefas, eram
transmitidas pela imitação gestual, e não por uma explicitação
verbal. Ser inábil com a escrita é hoje uma pesada desvantagem
em uma grande quantidade de setores. E com a aceleração das
mudanças pelas quais passamos, cada um, ao longo da vida,
será sem dúvida chamado a exercer sucessivamente diversas
profissões. A familiaridade com a escrita é um fator decisivo do
devir social e, antes disso, do destino escolar, que condiciona
em boa parte esse devir. Stéphane Beaud mostrou como a hostilidade diante da leitura, que muitos meninos manifestam, é prejudicial para o seu percurso escolar, e depois universitário. Ele
observa que o bloqueio dos meninos em relação à leitura é uma
questão fundamental, que condiciona não só o seu acesso aos
estudos, mas também a sua relação com a política.
Com efeito, é muito mais difícil ter voz ativa no espaço
público quando se é inábil no uso da cultura escrita, e essa é
a segunda razão pela qual ninguém deveria ser excluído dela.
Ter familiaridade com a leitura, assim como com a escrita, não
é suficiente e não garante nada, mas quem está distante dela
corre todos os riscos de ficar fora do jogo. No momento em
que a visibilidade midiática, os signos exteriores de riqueza, a
cultura técnica ou o desempenho esportivo parecem prevalecer sobre os valores literários, o poder permanece, o que quer
que digam, ligado à escrita. Se o atual presidente da república francesa se exibe muito mais em parques de diversões ou
com cantores populares do que em livrarias, contrariamente a
diversos de seus predecessores, é em uma biblioteca, ante os
livros, que ele posa para a fotografia oficial. E, no cotidiano, ele
se aconselha com homens de letras.
O terceiro motivo é que o recurso à cultura escrita permite não apenas aceder ao campo do saber e da informação,
mas ainda lançar mão das imensas reservas da literatura,
sob todas as suas formas, cuja riqueza é indubitavelmente
sem igual para que o ser humano possa se construir ou se
reconstruir na adversidade. Certamente, não é o único meio
e, em muitos casos, não é um recurso suficiente. Entretanto, somos seres de linguagem e seres de narrativas, e estas
possuem um valor reparador.
(Michèle Petit. A arte de ler ou como resistir à adversidade, 2021. Adaptado)
Ninguém deveria ser obrigado a gostar de ler. Que cada um seja livre para preferir os trabalhos manuais, os esportes ou o pôquer à leitura e à escrita. Todavia, a apropriação da cultura escrita é desejável por pelo menos três motivos.
O primeiro é que não estamos mais no tempo em que as exigências técnicas, requeridas por inúmeras tarefas, eram transmitidas pela imitação gestual, e não por uma explicitação verbal. Ser inábil com a escrita é hoje uma pesada desvantagem em uma grande quantidade de setores. E com a aceleração das mudanças pelas quais passamos, cada um, ao longo da vida, será sem dúvida chamado a exercer sucessivamente diversas profissões. A familiaridade com a escrita é um fator decisivo do devir social e, antes disso, do destino escolar, que condiciona em boa parte esse devir. Stéphane Beaud mostrou como a hostilidade diante da leitura, que muitos meninos manifestam, é prejudicial para o seu percurso escolar, e depois universitário. Ele observa que o bloqueio dos meninos em relação à leitura é uma questão fundamental, que condiciona não só o seu acesso aos estudos, mas também a sua relação com a política.
Com efeito, é muito mais difícil ter voz ativa no espaço público quando se é inábil no uso da cultura escrita, e essa é a segunda razão pela qual ninguém deveria ser excluído dela. Ter familiaridade com a leitura, assim como com a escrita, não é suficiente e não garante nada, mas quem está distante dela corre todos os riscos de ficar fora do jogo. No momento em que a visibilidade midiática, os signos exteriores de riqueza, a cultura técnica ou o desempenho esportivo parecem prevalecer sobre os valores literários, o poder permanece, o que quer que digam, ligado à escrita. Se o atual presidente da república francesa se exibe muito mais em parques de diversões ou com cantores populares do que em livrarias, contrariamente a diversos de seus predecessores, é em uma biblioteca, ante os livros, que ele posa para a fotografia oficial. E, no cotidiano, ele se aconselha com homens de letras.
O terceiro motivo é que o recurso à cultura escrita permite não apenas aceder ao campo do saber e da informação, mas ainda lançar mão das imensas reservas da literatura, sob todas as suas formas, cuja riqueza é indubitavelmente sem igual para que o ser humano possa se construir ou se reconstruir na adversidade. Certamente, não é o único meio e, em muitos casos, não é um recurso suficiente. Entretanto, somos seres de linguagem e seres de narrativas, e estas possuem um valor reparador.
(Michèle Petit. A arte de ler ou como resistir à adversidade, 2021. Adaptado)
O exemplo do presidente francês foi empregado pela
autora com a finalidade de fortalecer a ideia relativa
Ano: 2024
Banca:
VUNESP
Órgão:
Prefeitura de Piracicaba - SP
Prova:
VUNESP - 2024 - Prefeitura de Piracicaba - SP - Médico de PSF - 20 Horas |
Q3225058
Português
Texto associado
Ninguém deveria ser obrigado a gostar de ler. Que cada
um seja livre para preferir os trabalhos manuais, os esportes
ou o pôquer à leitura e à escrita. Todavia, a apropriação da
cultura escrita é desejável por pelo menos três motivos.
O primeiro é que não estamos mais no tempo em que as
exigências técnicas, requeridas por inúmeras tarefas, eram
transmitidas pela imitação gestual, e não por uma explicitação
verbal. Ser inábil com a escrita é hoje uma pesada desvantagem
em uma grande quantidade de setores. E com a aceleração das
mudanças pelas quais passamos, cada um, ao longo da vida,
será sem dúvida chamado a exercer sucessivamente diversas
profissões. A familiaridade com a escrita é um fator decisivo do
devir social e, antes disso, do destino escolar, que condiciona
em boa parte esse devir. Stéphane Beaud mostrou como a hostilidade diante da leitura, que muitos meninos manifestam, é prejudicial para o seu percurso escolar, e depois universitário. Ele
observa que o bloqueio dos meninos em relação à leitura é uma
questão fundamental, que condiciona não só o seu acesso aos
estudos, mas também a sua relação com a política.
Com efeito, é muito mais difícil ter voz ativa no espaço
público quando se é inábil no uso da cultura escrita, e essa é
a segunda razão pela qual ninguém deveria ser excluído dela.
Ter familiaridade com a leitura, assim como com a escrita, não
é suficiente e não garante nada, mas quem está distante dela
corre todos os riscos de ficar fora do jogo. No momento em
que a visibilidade midiática, os signos exteriores de riqueza, a
cultura técnica ou o desempenho esportivo parecem prevalecer sobre os valores literários, o poder permanece, o que quer
que digam, ligado à escrita. Se o atual presidente da república francesa se exibe muito mais em parques de diversões ou
com cantores populares do que em livrarias, contrariamente a
diversos de seus predecessores, é em uma biblioteca, ante os
livros, que ele posa para a fotografia oficial. E, no cotidiano, ele
se aconselha com homens de letras.
O terceiro motivo é que o recurso à cultura escrita permite não apenas aceder ao campo do saber e da informação,
mas ainda lançar mão das imensas reservas da literatura,
sob todas as suas formas, cuja riqueza é indubitavelmente
sem igual para que o ser humano possa se construir ou se
reconstruir na adversidade. Certamente, não é o único meio
e, em muitos casos, não é um recurso suficiente. Entretanto, somos seres de linguagem e seres de narrativas, e estas
possuem um valor reparador.
(Michèle Petit. A arte de ler ou como resistir à adversidade, 2021. Adaptado)
Ninguém deveria ser obrigado a gostar de ler. Que cada um seja livre para preferir os trabalhos manuais, os esportes ou o pôquer à leitura e à escrita. Todavia, a apropriação da cultura escrita é desejável por pelo menos três motivos.
O primeiro é que não estamos mais no tempo em que as exigências técnicas, requeridas por inúmeras tarefas, eram transmitidas pela imitação gestual, e não por uma explicitação verbal. Ser inábil com a escrita é hoje uma pesada desvantagem em uma grande quantidade de setores. E com a aceleração das mudanças pelas quais passamos, cada um, ao longo da vida, será sem dúvida chamado a exercer sucessivamente diversas profissões. A familiaridade com a escrita é um fator decisivo do devir social e, antes disso, do destino escolar, que condiciona em boa parte esse devir. Stéphane Beaud mostrou como a hostilidade diante da leitura, que muitos meninos manifestam, é prejudicial para o seu percurso escolar, e depois universitário. Ele observa que o bloqueio dos meninos em relação à leitura é uma questão fundamental, que condiciona não só o seu acesso aos estudos, mas também a sua relação com a política.
Com efeito, é muito mais difícil ter voz ativa no espaço público quando se é inábil no uso da cultura escrita, e essa é a segunda razão pela qual ninguém deveria ser excluído dela. Ter familiaridade com a leitura, assim como com a escrita, não é suficiente e não garante nada, mas quem está distante dela corre todos os riscos de ficar fora do jogo. No momento em que a visibilidade midiática, os signos exteriores de riqueza, a cultura técnica ou o desempenho esportivo parecem prevalecer sobre os valores literários, o poder permanece, o que quer que digam, ligado à escrita. Se o atual presidente da república francesa se exibe muito mais em parques de diversões ou com cantores populares do que em livrarias, contrariamente a diversos de seus predecessores, é em uma biblioteca, ante os livros, que ele posa para a fotografia oficial. E, no cotidiano, ele se aconselha com homens de letras.
O terceiro motivo é que o recurso à cultura escrita permite não apenas aceder ao campo do saber e da informação, mas ainda lançar mão das imensas reservas da literatura, sob todas as suas formas, cuja riqueza é indubitavelmente sem igual para que o ser humano possa se construir ou se reconstruir na adversidade. Certamente, não é o único meio e, em muitos casos, não é um recurso suficiente. Entretanto, somos seres de linguagem e seres de narrativas, e estas possuem um valor reparador.
(Michèle Petit. A arte de ler ou como resistir à adversidade, 2021. Adaptado)
Quanto à discussão em relação ao domínio da leitura e
da escrita, o texto deixa claro que
Q3225057
Auditoria
É o conjunto de procedimentos executados ao longo do
trabalho como parte integrante do processo de auditoria
para garantir que os relatórios de auditoria satisfaçam as
normas e padrões profissionais estabelecidos. Em auditoria, esse conceito se refere ao
Q3225056
Auditoria
As técnicas de coleta e análise de dados a serem usadas
na auditoria devem ser definidas na fase de planejamento
e incluídas na matriz de planejamento, nas colunas respectivas. Existem algumas técnicas que podem contribuir
para a obtenção de indícios mais robustos. A técnica que
faz o uso de diferentes métodos de pesquisa e de coleta
de dados para estudar o mesmo assunto, com o objetivo
de fortalecer as conclusões é a
Q3225055
Auditoria
Na execução dos trabalhos, as evidências são informações obtidas durante a auditoria e usadas para fundamentar os achados. A evidência apropriada se refere à
qualidade, de modo que seja relevante, válida e confiável. A evidência é relevante se for relacionada, de forma
clara e lógica,
Q3225054
Auditoria Governamental
A materialidade ressalta o exercício de julgamento profissional e a respectiva emissão de opinião do auditor. Para
a certificação de contas tanto nas auditorias sob responsabilidade do Tribunal de Contas da União quanto nas
realizadas pelos órgãos do sistema de controle interno,
deve-se observar os seguintes níveis de materialidade:
Q3225053
Auditoria Governamental
Em conformidade com a legislação vigente a respeito da coordenação entre instituições certificadoras das unidades prestadoras de contas, significativas, a auditoria nas contas consolidadas de governo, que integram a prestação de contas do Presidente da República, é considerada
Q3225052
Auditoria
Em circunstâncias extremamente raras, quando o auditor
considera que uma distorção, ou desvio, descoberta na
amostra é uma anomalia, ele deve obter um alto grau
de certeza de que essa distorção, ou desvio, não seja
representativa da população. O auditor deve obter esse
grau de certeza mediante a execução de procedimentos
Q3225051
Auditoria
Fatores de risco inerentes são características de eventos
ou condições que afetam a suscetibilidade à distorção,
independentemente de ser causada por fraude ou erro,
de uma afirmação relevante sobre uma
Q3225050
Auditoria
As informações coletadas por meio da realização de procedimentos de avaliação de risco são usadas como evidência de auditoria para fornecer a base para
Q3225049
Auditoria
Questões difíceis podem requerer competência e experiência não cobertas pela equipe de auditoria. Essas questões podem ser relacionadas a competências específicas
em negócios, competência jurídica ou metodológica. Se
o conhecimento especializado sobre uma questão difícil
ou controversa não estiver disponível na equipe de auditoria, deve-se solicitar:
Q3225048
Auditoria
Toda auditoria de conformidade é um trabalho de asseguração. O auditor determina o nível de asseguração com
base nas necessidades dos usuários previstos, e cada
trabalho de asseguração é um trabalho de certificação
ou um trabalho de relatório direto. Independentemente
das características do trabalho, os critérios de auditoria
podem incluir
Q3225047
Auditoria
No planejamento dos trabalhos de auditoria das demonstrações contábeis, a natureza das relações de controle
entre a controladora e seus componentes que determinam como o grupo será consolidado refere-se a características do trabalho na
Q3225046
Contabilidade Geral
Em conformidade com a estrutura conceitual para elaboração de relatório financeiro, o conceito financeiro de
capital é adotado pela maioria das entidades na elaboração de suas demonstrações contábeis. Sob o conceito
financeiro de capital, tal como caixa investido ou poder de
compra investido, capital é sinônimo
Q3225045
Legislação Federal
A legislação dispõe sobre a responsabilização administrativa e civil de pessoas jurídicas pela prática de atos
contra a administração pública, nacional ou estrangeira.
Nesse sentido, assinale a alternativa que apresenta o
órgão que, no âmbito do Poder Executivo Federal, tem
competência concorrente para instaurar processos administrativos de responsabilização de pessoas jurídicas ou
para avocar os processos instaurados com fundamento
legal para exame de sua regularidade ou para corrigir
seu andamento.
Q3225044
Legislação Federal
De acordo com a legislação que regula o acesso à
informação, considera-se autenticidade, a qualidade
da informação
Q3225043
Administração Financeira e Orçamentária
O conhecimento dos aspectos relacionados à receita e
à despesa no âmbito do setor público, principalmente
diante da Lei de Responsabilidade Fiscal, é de suma importância, pois contribui para a transparência das contas
públicas e para o fornecimento de informações de melhor
qualidade aos diversos usuários, especialmente por intermédio do relatório
Q3225042
Contabilidade Pública
Sobre os ativos e passivos da entidade pública e a respectiva seleção de bases que reflitam de modo mais adequado o custo dos serviços, a capacidade operacional e
a capacidade financeira da entidade de forma que seja
útil para a prestação de contas e responsabilização (accountability) e tomada de decisão. Trata-se do objetivo
Q3225041
Direito Administrativo
Tendo a Lei de Licitações como referência, a contratação
dos serviços técnicos especializados de assessorias ou
consultorias técnicas e auditorias financeiras ou tributárias caracteriza-se como um caso especial de
Conheça nossos planos