Questões de Concurso Comentadas para aocp

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Q1100531 Pedagogia
Qual é o documento escolar de gestão e de escrituração escolar que segue e controla o desenvolvimento da ação do professor?
Alternativas
Q1100530 Pedagogia
Sobre as teorias pós-críticas de currículo, analise as assertivas e assinale a alternativa que aponta a(s) correta(s).
I. Desconfiam profundamente dos impulsos emancipadores e libertadores da teoria crítica. II. Enfatizam a indeterminação, a incerteza no conhecimento. III. reafirmam a importância da linearidade e sequencialidade do currículo. 
Alternativas
Q1100529 Pedagogia
Um planejamento que é “definido pelo coordenador e pelos membros da equipe, depois de ter sido feito anteriormente um levantamento das necessidades ou interesses do grupo” tem uma concepção didático-metodológica com base em qual perspectiva?
Alternativas
Q1100528 Pedagogia
A organização do trabalho pedagógico traz implícita e explicitamente uma concepção de aluno. No Ensino Fundamental, o professor se relaciona com crianças e jovens. Sobre a juventude, assinale a alternativa INCORRETA.
Alternativas
Q1100527 Pedagogia
A Política Nacional de Educação Especial, na Perspectiva da Educação Inclusiva, tem como um dos seus marcos históricos
Alternativas
Q1100526 Português
Dicas para melhorar a postura corporal em sala de aula

A rotina de quem ensina exige cuidados com a coluna e com a musculatura corporal. Veja como implementar estes cuidados no seu dia a dia

Camila Camilo

   Na sala de aula você circula pela sala, fica em pé, procura chamar a atenção da turma para o que está falando e permanece sentado por poucos minutos, certo? Os intervalos entre as aulas e os momentos para descanso também costumam ser raros. Essa rotina pede que o professor tenha alguns cuidados com sua postura, o que evita problemas de saúde. Queixas como torcicolos, dores na coluna e tensões no músculo trapézio superior (aquele logo abaixo do pescoço, que fica enrijecido quando estamos tensos) costumam atrapalhar o dia a dia dos professores.
    Veja algumas dicas para evitar problemas de saúde relacionados à coluna e à musculatura corporal. A consultoria é de Gabriel Lahóz Moya, fisioterapeuta da Sanitas Corpus e mestre pela Faculdade de Medicina da USP.
     1. Reveze momentos em pé, sentado e em movimento. Não fique muito tempo na mesma posição. Durante as aulas, procure alternar seus movimentos: ande pela sala, fique um tempo em pé e alguns minutos sentado.
      2. Faça pausas para descansar. Você passa muitas horas em pé. Por isso, durante o recreio ou nos intervalos entre as aulas, procure descansar. Na falta de um ambiente como uma sala de vivência ou outro espaço semelhante na própria escola, sente-se por alguns minutos em uma poltrona ou uma cadeira mais confortável.
        3. Use tênis ou sapatos confortáveis. Para você, um tênis ou um sapato com salto baixo e sem bico fino são as melhores opções. Esses calçados posicionam melhor os dedos e o pé. Palmilhas de silicone e meias de média compressão também são alternativas que facilitam a sustentação do corpo e evitam dores.
        4. Se sentir dores, procure ajuda médica. A dor é um sinal de lesão ou de princípio de lesão, que indica sobrecarga. Quando sentir alguma parte do corpo dolorida, como os ombros, o pescoço ou a coluna, pare e busque outras formas de fazer a atividade que estava fazendo quando a dor apareceu. Se mantiver o mesmo padrão de movimento, a tendência é piorar. E, fique atento: se as dores são frequentes, é preciso procurar um especialista, como um médico ortopedista. Este profissional poderá encaminhá-lo a um fisioterapeuta ou recomendar o tratamento mais adequado para o seu caso.
        5. Fique em pé da maneira correta. Em geral, o professor passa boa parte do tempo em pé enquanto dá aulas. Faça isso sem deixar os pés muito próximos, o que dificulta o equilíbrio e a manutenção da postura, pois o corpo precisa se esforçar um pouco mais para ficar parado. Os joelhos também não podem estar totalmente estendidos nem flexionados, mas sim em um intermédio entre as duas posições.
       6. Cuidado ao escrever na lousa. Quando você levanta o braço para escrever na lousa, se move ligeiramente para frente e o corpo se ajusta para restituir o equilíbrio. Nesta hora, procure alinhar joelhos, tronco e os ombros e manter a estabilidade do corpo. [...].

Adaptado de:<https://novaescola.org.br/conteudo/1772/oito-dicas>. Acesso em: 27 jul. 2018. 
Assinale a alternativa em que os segmentos em destaque representem um mesmo fonema.
Alternativas
Q1100522 Português
Dicas para melhorar a postura corporal em sala de aula

A rotina de quem ensina exige cuidados com a coluna e com a musculatura corporal. Veja como implementar estes cuidados no seu dia a dia

Camila Camilo

   Na sala de aula você circula pela sala, fica em pé, procura chamar a atenção da turma para o que está falando e permanece sentado por poucos minutos, certo? Os intervalos entre as aulas e os momentos para descanso também costumam ser raros. Essa rotina pede que o professor tenha alguns cuidados com sua postura, o que evita problemas de saúde. Queixas como torcicolos, dores na coluna e tensões no músculo trapézio superior (aquele logo abaixo do pescoço, que fica enrijecido quando estamos tensos) costumam atrapalhar o dia a dia dos professores.
    Veja algumas dicas para evitar problemas de saúde relacionados à coluna e à musculatura corporal. A consultoria é de Gabriel Lahóz Moya, fisioterapeuta da Sanitas Corpus e mestre pela Faculdade de Medicina da USP.
     1. Reveze momentos em pé, sentado e em movimento. Não fique muito tempo na mesma posição. Durante as aulas, procure alternar seus movimentos: ande pela sala, fique um tempo em pé e alguns minutos sentado.
      2. Faça pausas para descansar. Você passa muitas horas em pé. Por isso, durante o recreio ou nos intervalos entre as aulas, procure descansar. Na falta de um ambiente como uma sala de vivência ou outro espaço semelhante na própria escola, sente-se por alguns minutos em uma poltrona ou uma cadeira mais confortável.
        3. Use tênis ou sapatos confortáveis. Para você, um tênis ou um sapato com salto baixo e sem bico fino são as melhores opções. Esses calçados posicionam melhor os dedos e o pé. Palmilhas de silicone e meias de média compressão também são alternativas que facilitam a sustentação do corpo e evitam dores.
        4. Se sentir dores, procure ajuda médica. A dor é um sinal de lesão ou de princípio de lesão, que indica sobrecarga. Quando sentir alguma parte do corpo dolorida, como os ombros, o pescoço ou a coluna, pare e busque outras formas de fazer a atividade que estava fazendo quando a dor apareceu. Se mantiver o mesmo padrão de movimento, a tendência é piorar. E, fique atento: se as dores são frequentes, é preciso procurar um especialista, como um médico ortopedista. Este profissional poderá encaminhá-lo a um fisioterapeuta ou recomendar o tratamento mais adequado para o seu caso.
        5. Fique em pé da maneira correta. Em geral, o professor passa boa parte do tempo em pé enquanto dá aulas. Faça isso sem deixar os pés muito próximos, o que dificulta o equilíbrio e a manutenção da postura, pois o corpo precisa se esforçar um pouco mais para ficar parado. Os joelhos também não podem estar totalmente estendidos nem flexionados, mas sim em um intermédio entre as duas posições.
       6. Cuidado ao escrever na lousa. Quando você levanta o braço para escrever na lousa, se move ligeiramente para frente e o corpo se ajusta para restituir o equilíbrio. Nesta hora, procure alinhar joelhos, tronco e os ombros e manter a estabilidade do corpo. [...].

Adaptado de:<https://novaescola.org.br/conteudo/1772/oito-dicas>. Acesso em: 27 jul. 2018. 
Assinale a alternativa correta quanto às pontuações alternativas para a seguinte frase: “Queixas como torcicolos, dores na coluna e tensões no músculo trapézio superior (aquele logo abaixo do pescoço, que fica enrijecido quando estamos tensos) costumam atrapalhar o dia a dia dos professores.”.
Alternativas
Q1100516 Biologia
A lei do uso e desuso e a lei da transmissão dos caracteres adquiridos foram muito importantes para o avanço das teorias evolucionistas. Essas leis foram propostas por
Alternativas
Q1100515 Biologia
O Extrativismo é o processo de extração de recursos naturais de um ambiente para serem utilizados como alimentos e matérias-primas, sem que haja cultivo prévio. Ocorre, em suma, sem controle e sem preocupações com a conservação da vegetação nativa, provocando sérios problemas ambientais e até a extinção de espécies, tanto da flora quanto da fauna, que dependem desses recursos. O Extrativismo está presente em nosso país desde o período de colonização, sendo que os principais extrativismos vegetais da História do Brasil foram
Alternativas
Q1100514 Biologia
As ISTs, ou infecções sexualmente transmissíveis, são causadas pela infecção de patógenos através, principalmente, do contato sexual sem o uso de preservativos, como a Gonorreia, a Candidíase e a Sífilis. Dentre as seguintes alternativas, qual apresenta o tipo de patógeno dessas doenças, respectivamente?
Alternativas
Q1100511 Biologia
Atualmente, mais de 30 Hotspots são reconhecidos no mundo, sendo que dois são brasileiros. Quais são os Hotspots brasileiros?
Alternativas
Q1100510 Biologia
Assinale a alternativa que apresenta o conceito de Especiação Alopátrica.
Alternativas
Q1100509 Biologia
Vários gases poluentes são liberados por motores de veículos, indústrias e queima de lixo. Entre eles, um dos mais perigosos é um gás incolor, inodoro e muito tóxico. Ele tem a capacidade de se combinar com a hemoglobina do sangue, inutilizando-a para o transporte de oxigênio. Dessa forma, em caso de exposição prolongada, pode provocar asfixia, perda de consciência e óbito. Esse gás é chamado de
Alternativas
Q1100508 Ciências
O Sistema Solar é composto por oito planetas que giram ao redor do Sol. Cada planeta possui características físicas e de composição próprias. Dessa forma, quais são os planetas telúricos do Sistema Solar?
Alternativas
Q1100507 Biologia
Com base na história evolutiva do Homo sapiens, dentre as seguintes espécies, NÃO faz parte dos ancestrais do ser humano?
Alternativas
Q1100506 Biologia
Com base nos conhecimentos de ecologia que se tem hoje, se um predador de topo for inserido em um ecossistema na tentativa de realizar o controle populacional de uma espécie de roedor nativo, qual, dentre as consequências a seguir, pode ocorrer?
Alternativas
Q1100505 Biologia
Um dos aspectos fundamentais da evolução é a cladogênese. Esse aspecto se refere
Alternativas
Q1100503 Biologia
Seres vivos que morreram no passado e escaparam da decomposição ficaram soterrados por sedimentos que se tornaram rochas por milhares de anos. As substâncias orgânicas desses seres foram sofrendo lentas transformações até se tornarem os chamados Combustíveis Fósseis. O carbono presente nesses combustíveis foi captado da luz solar no passado e voltou ao seu ciclo natural, agora que esses combustíveis são usados para gerar energia. Nos últimos cem anos, qual foi o resultado de reestabelecer essas moléculas ao seu ciclo natural?
Alternativas
Q1100502 Biologia
As bactérias do gênero Rhizobium vivem no interior das células de organismos eucarióticos, associando-se, principalmente, às raízes de plantas leguminosas, o que estimula o crescimento tecidual e forma nódulos. Essa relação harmônica beneficia ambos os envolvidos, fornecendo à planta compostos importantes para seu desenvolvimento a partir da
Alternativas
Q1100501 Biologia
Os vegetais e muitas algas e bactérias são capazes de transformar a energia solar em alimento através da Fotossíntese. Sobre esse processo, qual substância presente nesses seres vivos é capaz de absorver luz solar?
Alternativas
Respostas
2141: C
2142: A
2143: B
2144: D
2145: E
2146: B
2147: A
2148: E
2149: B
2150: C
2151: A
2152: D
2153: A
2154: E
2155: A
2156: E
2157: C
2158: B
2159: A
2160: C