Questões de Concurso para PS Concursos

Q1743636

Ano: 2018 Banca: PS Concursos Órgão: Prefeitura de Sombrio - SC Prova: PS Concursos - 2018 - Prefeitura de Sombrio - SC - Farmacêutico |

Q1743636 Farmácia

A Resolução RDC nº 20, de 5 de maio de 2011, dispõe sobre o controle de medicamentos à base de substâncias classificadas como antimicrobianos, de uso sob prescrição, isoladas ou em associação. Com base nesta resolução, leia os itens abaixo: I. A prescrição de medicamentos antimicrobianos deverá ser realizada em receituário privativo do prescritor ou do estabelecimento de saúde, não havendo, portanto, modelo de receita específico II. Em situações de tratamento prolongado a receita poderá ser utilizada para aquisições posteriores dentro de um período de 60 (sessenta) dias a contar da data de sua emissão. III. A receita poderá conter a prescrição de outras categorias de medicamentos desde que não sejam sujeitos a controle especial. IV. A dispensação em farmácias e drogarias públicas e privadas dar-se-á mediante a retenção da 2ª (segunda) via da receita, devendo a 1ª (primeira) via ser devolvida ao paciente. Assinale a alternativa CORRETA:

A

Apenas as afirmativas I, II e IV estão corretas

B

Apenas as afirmativas I, III e IV estão corretas.

C

Apenas as afirmativas I e III estão corretas.

D

Todas as afirmativas estão corretas.

E

Nenhuma das afirmativas está correta.

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Q1743635

Ano: 2018 Banca: PS Concursos Órgão: Prefeitura de Sombrio - SC Prova: PS Concursos - 2018 - Prefeitura de Sombrio - SC - Farmacêutico |

Q1743635 Farmácia

Com relação a Resolução RDC nº 306, de 7 de dezembro de 2004, que dispõe sobre o Regulamento Técnico para o gerenciamento de resíduos de serviços de saúde, leia as informações abaixo: O gerenciamento dos RSS constitui-se em um conjunto de procedimentos de gestão, e tem como o objetivo de minimizar a produção de resíduos e proporcionar aos resíduos gerados, um encaminhamento seguro, de forma eficiente, visando à proteção dos trabalhadores, a preservação da saúde pública, dos recursos naturais e do meio ambiente. Todo gerador deve elaborar um Plano de Gerenciamento de Resíduos de Serviços de Saúde – PGRSS. Este deve obter várias etapas, entre elas temos Manejo que compõe etapas como Identificação, Segregação, Acondicionamento e Tratamento. Com base nisto, correlacione as colunas abaixo conforme a fase desta verificação: 1. Identificação 2. Segregação 3. Acondicionamento 4. Tratamento ( ) Consiste na separação dos resíduos no momento e local de sua geração, de acordo com as características físicas, químicas, biológicas, o seu estado físico e os riscos envolvidos. ( ) Consiste na aplicação de método, técnica ou processo que modifique as características dos riscos inerentes aos resíduos, reduzindo ou eliminando o risco de contaminação, de acidentes ocupacionais ou de dano ao meio ambiente. ( ) Consiste no conjunto de medidas que permite o reconhecimento dos resíduos contidos nos sacos e recipientes, fornecendo informações ao correto manejo dos RSS. ( ) Embalar os resíduos segregados, em sacos ou recipientes que evitem vazamentos e resistam às ações de punctura e ruptura. Assinale a alternativa com a sequência CORRETA:

A

1, 2, 3, 4

B

2, 3, 1, 4

C

3, 4, 2, 1

D

2, 4, 1, 3

E

3, 4, 1, 2

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Q1743634

Ano: 2018 Banca: PS Concursos Órgão: Prefeitura de Sombrio - SC Prova: PS Concursos - 2018 - Prefeitura de Sombrio - SC - Farmacêutico |

Q1743634 Farmácia

S. B. foi ao pediatra devido a uma infecção na garganta, este prescreveu a ela, amoxicilina 250mg/5ml a cada 8/8 horas, por 7 dias. Sofya administra 7,5 ml a cada 8 horas, quantas mg Sofya administrou ao final do tratamento?

A

1875 mg.

B

375mg.

C

7875 mg.

D

1125 mg.

E

8750 mg.

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Q1743633

Ano: 2018 Banca: PS Concursos Órgão: Prefeitura de Sombrio - SC Prova: PS Concursos - 2018 - Prefeitura de Sombrio - SC - Farmacêutico |

Q1743633 Farmácia

Atualmente o adapaleno está classificado como uma substancia retinóica C2 de uso tópico, quimicamente estável. Ele se caracteriza como um forte modelador na diferenciação celular, em processos inflamatórios. Mesmo os estudos não mostrarem sua forma exata de agir, tudo indica que esta substância faz com que ocorra a normalização da diferenciação das células do epitélio folicular, resultando assim, em um componente utilizado para redução da formação de micro comedoes, muito utilizada por médicos que tratam a patologia de acne vulgar. Assinale a alternativa CORRETA sob qual circunstância a farmácia poderá dispensar este medicamento?

A

A substância adapaleno pode ser dispensada com prescrição médica, em uma notificação de receita especial branca, com validade de 30 dias a partir de sua emissão, sendo que a prescrição fica retira na Farmácia.

B

O medicamento adapaleno, poderá ser dispensada com prescrição médica, em uma notificação especial branca, com validade de 60 dias a partir da sua emissão, onde a receita deve ser retira e vir com um termo de consentimento pós informação assinado pelo usuário.

C

Não se faz necessário a notificação para a compra desta substância.

D

Os medicamentos de uso tópico contendo esta substância ficam sujeitos a venda sob prescrição médica sem a retenção de receita.

E

A substância adapaleno pode ser dispensado com prescrição médica, em uma notificação de receita especial branca, com validade de 30 dias a partir de sua emissão, sendo que a prescrição fica retira na Farmácia, e vir com um termo de consentimento pós informação assinado pelo usuário.

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Q1741412

Ano: 2019 Banca: PS Concursos Órgão: Prefeitura de Sombrio - SC Prova: PS Concursos - 2019 - Prefeitura de Sombrio - SC - Professor de História |

Q1741412 Pedagogia

De acordo com a BNCC e as compeiências específicas de história para o ensino fundamental, classifique os itens abaixo como Verdadeiros (V) ou Falsos (F):
( ) ldentificar impactos no ambiente causados pelas diferentes formas de trabalho existentes na comunidade em que vive. ( ) Compreender acontecimentos históricos, relações de poder e processos e mecanismos de transformação e manutenção das estruturas sociais, políticas, econômicas e culturais ao longo do tempo e em diferentes espaços para analisar, posicionar-se e intervir no mundo contemporâneo. ( ) Compreender a historicidade no tempo e no espaço, relacionando acontecimentos e processos de transformação e manutenção das estruturas sociais, políticas, econômicas e culturais, bem como problematizar os significados das lógicas de organização cronológica. ( ) Elaborar questionamentos, hipóteses, argumentos e proposições em relação a documentos, interpretações e contextos históricos específicos, recorrendo a diferentes linguagens e mídias, exercitando a empatia, o diálogo, a resolução de conflitos, a cooperação e o respeito. ( ) Identificar interpretações que expressem visões de diferentes sujeitos, culturas e povos com relação a um mesmo contexto histórico, e posicionar-se criticamente com base em princípios éticos, democráticos, inclusivos, sustentáveis e solidários.
Assinale a sequência EXATA:

A

F,V V,V,V

B

V,V,V,V,V

C

V,F,V, V,V

D

V,V, V,F,V

E

V,V,V,V,F

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Q1741411

Ano: 2019 Banca: PS Concursos Órgão: Prefeitura de Sombrio - SC Prova: PS Concursos - 2019 - Prefeitura de Sombrio - SC - Professor de História |

Q1741411 Pedagogia

A partir de um pressuposto encontrado nos PCN, um importante instrumento do professor para avaliar a coerência de seu trabalho, identificar as pistas para recriá-lo, construir um acervo de experiências didáticas e socializar suas vivências de sala de aula, é:

A

A avaliação individual

B

A auto avaliação

C

A produção de relatórios escritos

D

O caderno de registro

E

O portfólio

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Q1741410

Ano: 2019 Banca: PS Concursos Órgão: Prefeitura de Sombrio - SC Prova: PS Concursos - 2019 - Prefeitura de Sombrio - SC - Professor de História |

Q1741410 Pedagogia

Com base nos múltiplos caminhos para estudar, ensinar e compreender a história, analise os itens abaixo: I A seleção de conteúdos escolares pressupõe por parte de professores, manuais curriculares e livros didáticos uma determinada concepção de história. II. As definições de conteúdos históricos escolares envolvem também as demandas relacionadas aos poderes constituídos, nesse sentido definir o que se ensina na disciplina de história caracteriza-se antes de qualquer coisa por disputas em torno da memória e constituição da nação e de seus sujeitos. Ill. Cada sociedade marca e reproduz passados ancorados na história que os contam. Todas as culturas necessitam de um passado, mas nem sempre este passado é aquele referendado pela investigação histórica. IV. O que se ensina de história na escola é parte dos conhecimentos historiográficos produzidos pelos historiadores e ainda uma parte destes conhecimentos é aquele que está nos programas de cursos e currículos para as disciplinas e também nos livros didáticos.
Marque a alternativa EXATA:

A

Todos os itens são corretos

B

Apenas o item IV está incorreto

C

Apenas o item Ill está correto

D

Apenas os itens I e Ill estão corretos

E

Apenas os itens Il e IV estão corretos

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Q1741409

Ano: 2019 Banca: PS Concursos Órgão: Prefeitura de Sombrio - SC Prova: PS Concursos - 2019 - Prefeitura de Sombrio - SC - Professor de História |

Q1741409 Pedagogia

De acordo com as Orientações Curriculares Nacionais do Ensino Médio: História, sob o tema “o currículo do ensino médio e a disciplina de história”, cada disciplina que compõe o currículo do ensino médio pode ser comparada a uma peça que é parte inseparável de um conjunto. A História adquire seu pleno sentido para o ensino-aprendizagem quando procura contribuir, com sua potencialidade cognitiva e transformadora, para que:

A

O currículo seja administrado corretamente.

B

Os objetivos da educação alcançados.

C

Os conteúdos sejam considerados parte da escola.

D

As aprendizagens sejam agrupadas a único currículo.

E

Os objetivos da educação sejam apenas um método e não uma prática.

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Q1741408

Ano: 2019 Banca: PS Concursos Órgão: Prefeitura de Sombrio - SC Prova: PS Concursos - 2019 - Prefeitura de Sombrio - SC - Professor de História |

Q1741408 Pedagogia

Segundo os PCN, é preciso considerar que hoje em dia os alunos recebem um grande número de informações sobre as relações interpessoais e coletivas por intermédio dos meios de comunicação. Muitos têm a oportunidade de conhecer em seu próprio ambiente familiar memórias de outras épocas. Alguns leem jornais, revistas e livros, vão ao cinema e ao teatro. Muitos assistem a televisão, ouvem rádio, apreciam música, conversam e trocam ideias com parentes e amigos, vão sozinhos à escola, utilizam transportes coletivos, circulam pelos espaçosfísicos e sociais. Todas essas são vivências que lhes fornecem informações valiosas, porém fragmentadas, sobre as quais o professor, por meio do diálogo, do debate e da crítica, inerentes à sua prática docente, pode:

A

Vincular-se com novasteorias de informação.

B

Atuar como agregador e catalisador.

C

Desvincular o conhecimento adquirido.

D

Minimizar a informação.

E

Desfragmentar o certo do errado.

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Q1741392

Ano: 2018 Banca: PS Concursos Órgão: Prefeitura de Siderópolis - SC Prova: PS Concursos - 2018 - Prefeitura de Siderópolis - SC - Professor de Português |

Q1741392 Português

Observe a frase abaixo, retirada da BNCC, e assinale a alternativa que apresente interpretação mais coerente da mesma:
“Fazer uso consciente e reflexivo de regras e normas da norma-padrão em situações de fala e escrita nas quais ela deve ser usada.” (p. 159)
Alternativas:

A

A habilidade descrita acima mostra que a as regras gramaticais devem ser usadas de maneira integral e irrestrita.

B

Uso consciente e reflexivo descreve abordagem que demonstre uma utilização das regras em uma perspectiva comunicativa, ou seja, usar as regras para o bem escrever.

C

Essa habilidade descrita acima representa um retrocesso, pois já é comprovado cientificamente que o conhecimento de regras gramaticais é totalmente dispensável para escrever bem.

D

A descrição acima é aplicável única e exclusivamente a textos de teor mais formal, redações de processos seletivos e textos informativos, por exemplo.

E

Textos artísticos, em virtude de seu teor mais experimental estão totalmente isentos de normas e regras, segundo a BNCC.

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Q1741391

Ano: 2018 Banca: PS Concursos Órgão: Prefeitura de Siderópolis - SC Prova: PS Concursos - 2018 - Prefeitura de Siderópolis - SC - Professor de Português |

Q1741391 Português

Leia o texto abaixo:
“Analisar, em textos narrativos ficcionais, as diferentes formas de composição próprias de cada gênero, os recursos coesivos que constroem a passagem do tempo e articulam suas partes, a escolha lexical típica de cada gênero para a caracterização dos cenários e dos personagens e os efeitos de sentido decorrentes dos tempos verbais, dos tipos de discurso, dos verbos de enunciação e das variedades linguísticas (no discurso direto, se houver) empregados, identificando o enredo e o foco narrativo e percebendo como se estrutura a narrativa nos diferentes gêneros e os efeitos de sentido decorrentes do foco narrativo típico de cada gênero, da caracterização dos espaços físico e psicológico e dos tempos cronológico e psicológico, das diferentes vozes no texto (do narrador, de personagens em discurso direto e indireto), do uso de pontuação expressiva, palavras e expressões conotativas e processos figurativos e do uso de recursos linguísticogramaticais próprios a cada gênero narrativo” (BNCC, P. 157)
O texto acima relata uma habilidade do campo artístico-literário que um aluno de Ensino Fundamental II precisa desenvolver em aulas de Língua Portuguesa, tomando como referência a Base Nacional’ Comum Curricular. Sobre o excerto acima, pode-se perceber que:

A

Aspectos de teor gramatical perderam o foco na escritura do novo documento, ficando em evidência apenas os de teor enunciativo.

B

Torna-se importante para a construção de um texto narrativo ficcional, além de características inerentes ao gênero, também escolha vocabular e inclusive de recursos expressivos como a pontuação.

C

A gramática ganhou notoriedade e está sendo analisada a partir de gêneros textuais ficcionais.

D

Por seu teor formal, a BNCC trata os gêneros de maneira bastante rígida, tendo cada um sua estrutura muito bem definida.

E

As escolhas vocabulares não influenciam tanto na hora da escrita, tendo o escritor contemporâneo mais liberdade para sua escolha, independentemente do gênero que estiver produzindo.

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Q1741390

Ano: 2018 Banca: PS Concursos Órgão: Prefeitura de Siderópolis - SC Prova: PS Concursos - 2018 - Prefeitura de Siderópolis - SC - Professor de Português |

Q1741390 Português

Assinale a alternativa que apresente a classificação sintática CORRETA entre parênteses para a palavra destacada:

A

A leitura do mundo precede a leitura da palavra. (Objeto Direto)

B

A mais rica biblioteca, quando desorganizada, não é tão proveitosa quanto uma bastante modesta, mas bem ordenada. (Oração Subordinada Adverbial Opositiva)

C

A compreensão do texto a ser alcançada por sua leitura crítica implica a percepção das relações entre o texto e o contexto. (Agente da Passiva)

D

Ao ensaiar escrever sobre a importância do ato de ler, eu me senti levado - e até gostosamente - a "reler" momentos fundamentais de minha prática [...] (Adjunto Adverbial de Intensidade)

E

Da mesma maneira, uma grande quantidade de conhecimentos, quando não foi elaborada por um pensamento próprio [...] (Adjunto Adverbial de Causa)

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Q1741389

Ano: 2018 Banca: PS Concursos Órgão: Prefeitura de Siderópolis - SC Prova: PS Concursos - 2018 - Prefeitura de Siderópolis - SC - Professor de Português |

Q1741389 Português

Texto associado

Leia os textos abaixo para responder à próxima questão:

“Me parece indispensável, ao procurar falar de tal importância, dizer algo do momento mesmo em que me preparava para aqui estar hoje; dizer algo do processo em que me inseri enquanto ia escrevendo este texto que agora leio, processo que envolvia uma compreensão crítica do ato de ler, que não se esgota na decodificação pura da palavra escrita ou da linguagem escrita, mas que se antecipa e se alonga na inteligência do mundo. A leitura do mundo precede a leitura da palavra, daí que a posterior leitura desta não possa prescindir da continuidade da leitura daquele. Linguagem e realidade se prendem dinamicamente. A compreensão do texto a ser alcançada por sua leitura crítica implica a percepção das relações entre o texto e o contexto. Ao ensaiar escrever sobre a importância do ato de ler, eu me senti levado - e até gostosamente - a "reler" momentos fundamentais de minha prática, guardados na memória, desde as experiências mais remotas de minha infância, de minha adolescência, de minha mocidade, em que a compreensão crítica da importância do ato de ler se veio em mim constituindo. ”

(Paulo Freire – A importância do ato de ler)

“A mais rica biblioteca, quando desorganizada, não é tão proveitosa quanto uma bastante modesta, mas bem ordenada. Da mesma maneira, uma grande quantidade de conhecimentos, quando não foi elaborada por um pensamento próprio, tem muito menos valor do que uma quantidade bem mais limitada, que, no entanto, foi devidamente assimilada.”

(Arthur Schopenhauer – A Arte de escrever)

Pelo conteúdo e estrutura linguística dos dois trechos, assinale a alternativa CORRETA:

A

Os dois textos apresentam o mesmo nível de formalidade, por tratarem-se de gêneros acadêmicos.

B

A frase “Me parece indispensável, ao procurar falar de tal importância” que inicia o excerto de Freire, apresenta um problema de correção gramatical ao começar um enunciado com o pronome oblíquo “me”.

C

As constantes inadequações gramaticais do primeiro excerto acontecem pela origem humilde de seu escritor, por isso, apesar de seu conteúdo interessante, não pode ser tomado com seriedade.

D

O primeiro excerto apresenta teoria mais empobrecida que o segundo, por ter uma abordagem tão cotidiana e corriqueira.

E

O texto de Paulo Freire está escrito em primeira pessoa, fato que o desacredita como fonte acadêmica confiável.

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Q1741388

Ano: 2018 Banca: PS Concursos Órgão: Prefeitura de Siderópolis - SC Prova: PS Concursos - 2018 - Prefeitura de Siderópolis - SC - Professor de Português |

Q1741388 Português

Texto associado

Leia os textos abaixo para responder à próxima questão:

“Me parece indispensável, ao procurar falar de tal importância, dizer algo do momento mesmo em que me preparava para aqui estar hoje; dizer algo do processo em que me inseri enquanto ia escrevendo este texto que agora leio, processo que envolvia uma compreensão crítica do ato de ler, que não se esgota na decodificação pura da palavra escrita ou da linguagem escrita, mas que se antecipa e se alonga na inteligência do mundo. A leitura do mundo precede a leitura da palavra, daí que a posterior leitura desta não possa prescindir da continuidade da leitura daquele. Linguagem e realidade se prendem dinamicamente. A compreensão do texto a ser alcançada por sua leitura crítica implica a percepção das relações entre o texto e o contexto. Ao ensaiar escrever sobre a importância do ato de ler, eu me senti levado - e até gostosamente - a "reler" momentos fundamentais de minha prática, guardados na memória, desde as experiências mais remotas de minha infância, de minha adolescência, de minha mocidade, em que a compreensão crítica da importância do ato de ler se veio em mim constituindo. ”

(Paulo Freire – A importância do ato de ler)

“A mais rica biblioteca, quando desorganizada, não é tão proveitosa quanto uma bastante modesta, mas bem ordenada. Da mesma maneira, uma grande quantidade de conhecimentos, quando não foi elaborada por um pensamento próprio, tem muito menos valor do que uma quantidade bem mais limitada, que, no entanto, foi devidamente assimilada.”

(Arthur Schopenhauer – A Arte de escrever)

Pelas ideias apresentadas nos dois excertos acima, NÃO se pode afirmar que:

A

Os dois apresentam ideias discrepantes entre si, já que Paulo Freire posiciona-se de maneira mais assertiva em relação ao hábito da leitura.

B

Schopenhauer organiza seu pensamento em torno de uma metáfora que explica a produção do próprio conhecimento.

C

Por tratarem do mesmo tema, podemos afirmar que abordam ideias complementares.

D

O excerto do educador Paulo Freire mostra que a capacidade de ler está diretamente relacionada ao contexto do leitor.

E

Pode-se depreender a partir do excerto de Schopenhauer que mais importante que a quantidade de conhecimento que um indivíduo possui é a capacidade de refletir sobre este e transformá-lo em conhecimento próprio.

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Q1741387

Ano: 2018 Banca: PS Concursos Órgão: Prefeitura de Siderópolis - SC Provas: PS Concursos - 2018 - Prefeitura de Siderópolis - SC - Professor de Português | PS Concursos - 2018 - Prefeitura de Siderópolis - SC - Professor de Inglês | PS Concursos - 2018 - Prefeitura de Siderópolis - SC - Professor de Matemática | PS Concursos - 2018 - Prefeitura de Siderópolis - SC - Professor de Geografia | PS Concursos - 2018 - Prefeitura de Siderópolis - SC - Professor de Educação Física |

Q1741387 Português

Texto associado

Leia o texto abaixo para responder a próxima questão:

Garota de Ipanema

Olha que coisa mais linda

Mais cheia de graça

É ela, menina

Que vem e que passa

Num doce balanço

A caminho do mar

Moça do corpo dourado

Do sol de Ipanema

O seu balançado é mais que um poema

É a coisa mais linda que eu já vi passar

Ah, por que estou tão sozinho?

Ah, por que tudo é tão triste?

Ah, a beleza que existe

A beleza que não é só minha

Que também passa sozinha

Ah, se ela soubesse

Que quando ela passa

O mundo inteirinho se enche de graça

E fica mais lindo

Por causa do amor

Vinícius de Moraes e Tom Jobim

Se a palavra “beleza” da frase abaixo fosse passada ao plural, quantas outras alterações seriam necessárias para a sua correção gramatical?
A beleza que não é só minha Que também passa sozinha
Alternativas:

A

4

B

3

C

6

D

7

E

5

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Q1741386

Ano: 2018 Banca: PS Concursos Órgão: Prefeitura de Siderópolis - SC Provas: PS Concursos - 2018 - Prefeitura de Siderópolis - SC - Professor de Português | PS Concursos - 2018 - Prefeitura de Siderópolis - SC - Professor de Inglês | PS Concursos - 2018 - Prefeitura de Siderópolis - SC - Professor de Matemática | PS Concursos - 2018 - Prefeitura de Siderópolis - SC - Professor de Geografia | PS Concursos - 2018 - Prefeitura de Siderópolis - SC - Professor de Educação Física |

Q1741386 Português

Texto associado

Leia o texto abaixo para responder a próxima questão:

Garota de Ipanema

Olha que coisa mais linda

Mais cheia de graça

É ela, menina

Que vem e que passa

Num doce balanço

A caminho do mar

Moça do corpo dourado

Do sol de Ipanema

O seu balançado é mais que um poema

É a coisa mais linda que eu já vi passar

Ah, por que estou tão sozinho?

Ah, por que tudo é tão triste?

Ah, a beleza que existe

A beleza que não é só minha

Que também passa sozinha

Ah, se ela soubesse

Que quando ela passa

O mundo inteirinho se enche de graça

E fica mais lindo

Por causa do amor

Vinícius de Moraes e Tom Jobim

A frase abaixo, retirada do texto, apresenta a figura de linguagem denominada:
O seu balançado é mais que um poema
Alternativas:

A

Metáfora

B

Metonímia

C

Polissíndeto

D

Comparação

E

Catacrese

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Q1741385

Ano: 2018 Banca: PS Concursos Órgão: Prefeitura de Siderópolis - SC Provas: PS Concursos - 2018 - Prefeitura de Siderópolis - SC - Professor de Português | PS Concursos - 2018 - Prefeitura de Siderópolis - SC - Professor de Inglês | PS Concursos - 2018 - Prefeitura de Siderópolis - SC - Professor de Matemática | PS Concursos - 2018 - Prefeitura de Siderópolis - SC - Professor de Geografia | PS Concursos - 2018 - Prefeitura de Siderópolis - SC - Professor de Educação Física |

Q1741385 Português

Texto associado

Leia o texto abaixo para responder a próxima questão:

Garota de Ipanema

Olha que coisa mais linda

Mais cheia de graça

É ela, menina

Que vem e que passa

Num doce balanço

A caminho do mar

Moça do corpo dourado

Do sol de Ipanema

O seu balançado é mais que um poema

É a coisa mais linda que eu já vi passar

Ah, por que estou tão sozinho?

Ah, por que tudo é tão triste?

Ah, a beleza que existe

A beleza que não é só minha

Que também passa sozinha

Ah, se ela soubesse

Que quando ela passa

O mundo inteirinho se enche de graça

E fica mais lindo

Por causa do amor

Vinícius de Moraes e Tom Jobim

Assinale a alternativa que apresente a alternativa CORRETA em relação a aspectos gramaticais da letra da música:

A

É correta a alteração de “Ah, por que estou tão sozinho?” para “Ah, estou tão sozinho por que?”

B

“O seu balançado é mais que um poema” a palavra destacada é morfologicamente um advérbio de intensidade.

C

Em “Ah, se ela soubesse” o verbo destacada expressa incertezas futuras.

D

Na frase “Ah, a beleza que existe” se a palavra destacada fosse passada ao plural, a forma verbal “existe” ficaria inalterada por se tratar de um verbo impessoal.

E

A substituição de “A caminho do mar” por “Em caminho do mar” não implicaria em mudanças gramaticais ou semânticas.

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Q1741384

Ano: 2018 Banca: PS Concursos Órgão: Prefeitura de Siderópolis - SC Provas: PS Concursos - 2018 - Prefeitura de Siderópolis - SC - Professor de Português | PS Concursos - 2018 - Prefeitura de Siderópolis - SC - Professor de Inglês | PS Concursos - 2018 - Prefeitura de Siderópolis - SC - Professor de Matemática | PS Concursos - 2018 - Prefeitura de Siderópolis - SC - Professor de Geografia | PS Concursos - 2018 - Prefeitura de Siderópolis - SC - Professor de Educação Física |

Q1741384 Português

Texto associado

Leia o texto abaixo para responder a próxima questão:

Garota de Ipanema

Olha que coisa mais linda

Mais cheia de graça

É ela, menina

Que vem e que passa

Num doce balanço

A caminho do mar

Moça do corpo dourado

Do sol de Ipanema

O seu balançado é mais que um poema

É a coisa mais linda que eu já vi passar

Ah, por que estou tão sozinho?

Ah, por que tudo é tão triste?

Ah, a beleza que existe

A beleza que não é só minha

Que também passa sozinha

Ah, se ela soubesse

Que quando ela passa

O mundo inteirinho se enche de graça

E fica mais lindo

Por causa do amor

Vinícius de Moraes e Tom Jobim

Em termos gerais, a bossa nova revolucionou o modo de se fazer samba no Brasil ao, ente outros aspectos, abordar em suas letras temáticas:

A

Filosóficas

B

Complexas

C

Simples

D

Polêmicas

E

Acadêmicas

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Q1741383

Ano: 2018 Banca: PS Concursos Órgão: Prefeitura de Siderópolis - SC Provas: PS Concursos - 2018 - Prefeitura de Siderópolis - SC - Professor de Português | PS Concursos - 2018 - Prefeitura de Siderópolis - SC - Professor de Inglês | PS Concursos - 2018 - Prefeitura de Siderópolis - SC - Professor de Matemática | PS Concursos - 2018 - Prefeitura de Siderópolis - SC - Professor de Geografia | PS Concursos - 2018 - Prefeitura de Siderópolis - SC - Professor de Educação Física |

Q1741383 Português

Texto associado

Leia o texto abaixo para responder a próxima questão:

Garota de Ipanema

Olha que coisa mais linda

Mais cheia de graça

É ela, menina

Que vem e que passa

Num doce balanço

A caminho do mar

Moça do corpo dourado

Do sol de Ipanema

O seu balançado é mais que um poema

É a coisa mais linda que eu já vi passar

Ah, por que estou tão sozinho?

Ah, por que tudo é tão triste?

Ah, a beleza que existe

A beleza que não é só minha

Que também passa sozinha

Ah, se ela soubesse

Que quando ela passa

O mundo inteirinho se enche de graça

E fica mais lindo

Por causa do amor

Vinícius de Moraes e Tom Jobim

O texto acima se trata da letra de uma conhecida canção da bossa nova. Sobre seu conteúdo e linguagem é INCORRETO afirmar que:

A

Apesar de não haver sido concebida como um poema, o texto apresenta elementos comuns a um como rima, métrica e ritmo.

B

O verbo “Olha” que inicia a canção não está sendo usado em seu sentido habitual, já que os ouvintes não poderão executar essa ação, mas trata-se de um recurso utilizado pelo autor ganhar atenção.

C

A expressão “Ah” nas três primeiras ocasiões que aparece na canção está sendo utilizada com o efeito semântico de apreciação.

D

A palavra “inteirinho” em “O mundo inteirinho se enche de graça” não está sendo usada em seu sentido habitual de diminutivo.

E

A letra como um todo é uma metáfora e a garota nada mais é que a passagem de um final de tarde na praia.

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Q1741382

Ano: 2018 Banca: PS Concursos Órgão: Prefeitura de Siderópolis - SC Provas: PS Concursos - 2018 - Prefeitura de Siderópolis - SC - Professor de Português | PS Concursos - 2018 - Prefeitura de Siderópolis - SC - Professor de Inglês | PS Concursos - 2018 - Prefeitura de Siderópolis - SC - Professor de Matemática | PS Concursos - 2018 - Prefeitura de Siderópolis - SC - Professor de Geografia | PS Concursos - 2018 - Prefeitura de Siderópolis - SC - Professor de Educação Física |

Q1741382 Pedagogia

Abaixo são listadas algumas das mudanças trazidas pela BNCC. Sendo assim, enumere a 2ª coluna de acordo com a 1ª coluna.
Coluna 1: 1. Desenvolvimento integral 2. Aprendizagem ativa 3. Campo de Experiências 4. Progressão na aprendizagem
Coluna 2: ( ) As 10 competências gerais norteadoras contemplam aspectos cognitivos, sociais e pessoais a serem desenvolvidos pelos alunos, como pensamento científico, crítico e criativo, capacidade de argumentação, autonomia e resiliência. ( ) Constituem um arranjo curricular que acolhe as situações e as experiências concretas da vida cotidiana das crianças e seus saberes, entrelaçando-os aos conhecimentos que fazem parte do patrimônio cultural. ( ) A progressão das aprendizagens organizada ano a ano deixa mais claro o que se espera que o aluno aprenda e favorece o desenvolvimento de habilidades mais complexas, especialmente nos anos finais do Ensino Fundamental. ( ) Cada conhecimento está ligado a uma habilidade que permite ao aluno aplicá-lo a um fim. Há habilidades envolvendo processos cognitivos mais sofisticados como investigar, analisar e criar, em contraposição a outros mais passivos, como lembrar e identificar. Isso favorece o protagonismo do aluno dentro e fora de sala de aula.
Marque a sequência EXATA:

A

3, 2, 4, 1

B

1, 3, 4, 2

C

1, 4, 3, 2

D

1, 3, 2, 4

E

4, 2, 1, 3

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