Questões de Concurso para PS Concursos

Q1736005

Ano: 2021 Banca: PS Concursos Órgão: Prefeitura de Ermo - SC Provas: PS Concursos - 2021 - Prefeitura de Ermo - SC - Contador | PS Concursos - 2021 - Prefeitura de Ermo - SC - Assistente Social |

Q1736005 Português

Texto associado

Analise o texto abaixo para responder a questão:

Devolva-Me

Rasgue as minhas cartas

E não me procure mais

Assim será melhor, meu bem!

O retrato que eu te dei

Se ainda tens, não sei

Mas se tiver, devolva-me!

Deixe-me sozinho

Porque assim

Eu viverei em paz

Quero que sejas bem feliz

Junto do seu novo rapaz

Rasgue as minhas cartas

E não me procure mais

Assim vai ser melhor, meu bem!

O retrato que eu te dei

Se ainda tens, não sei

Mas se tiver, devolva-me!

Devolva-me!

Renato Barros e Lilian Knapp

Além dos verbos no imperativo, para dirigiremse a seu interlocutor, os autores também se utilizaram de outro recurso também muito comum no gênero carta, que está destacado na oração abaixo:
Assim será melhor, meu bem!
Sintaticamente esse recurso expressivo é conhecido como:

A

Sujeito

B

Objeto direto

C

Aposto

D

Adjunto adverbial

E

Vocativo

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teste

Parabéns! Você acertou!

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Q1736002

Ano: 2021 Banca: PS Concursos Órgão: Prefeitura de Ermo - SC Provas: PS Concursos - 2021 - Prefeitura de Ermo - SC - Professor de Matemática | PS Concursos - 2021 - Prefeitura de Ermo - SC - Contador | PS Concursos - 2021 - Prefeitura de Ermo - SC - Assistente Social | PS Concursos - 2021 - Prefeitura de Ermo - SC - Professor de Educação Infantil | PS Concursos - 2021 - Prefeitura de Ermo - SC - Professor de História | PS Concursos - 2021 - Prefeitura de Ermo - SC - Professor de Português | PS Concursos - 2021 - Prefeitura de Ermo - SC - Professor de Ensino Fundamental | PS Concursos - 2021 - Prefeitura de Ermo - SC - Professor de Física | PS Concursos - 2021 - Prefeitura de Ermo - SC - Professor de Inglês | PS Concursos - 2021 - Prefeitura de Ermo - SC - Professor de Geografia | PS Concursos - 2021 - Prefeitura de Ermo - SC - Professor de Educação Física |

Q1736002 Português

Texto associado

Analise o texto abaixo para responder a questão:

Devolva-Me

Rasgue as minhas cartas

E não me procure mais

Assim será melhor, meu bem!

O retrato que eu te dei

Se ainda tens, não sei

Mas se tiver, devolva-me!

Deixe-me sozinho

Porque assim

Eu viverei em paz

Quero que sejas bem feliz

Junto do seu novo rapaz

Rasgue as minhas cartas

E não me procure mais

Assim vai ser melhor, meu bem!

O retrato que eu te dei

Se ainda tens, não sei

Mas se tiver, devolva-me!

Devolva-me!

Renato Barros e Lilian Knapp

Para conseguir o efeito linguístico esperado, aproximando-se razoavelmente da estrutura de uma carta, os autores usaram preferencialmente verbos flexionados em:

A

Presente do indicativo

B

Presente do subjuntivo

C

Presente

D

Imperativo afirmativo

E

Pretérito imperfeito do indicativo

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Q1736001

Ano: 2021 Banca: PS Concursos Órgão: Prefeitura de Ermo - SC Provas: PS Concursos - 2021 - Prefeitura de Ermo - SC - Professor de Matemática | PS Concursos - 2021 - Prefeitura de Ermo - SC - Contador | PS Concursos - 2021 - Prefeitura de Ermo - SC - Assistente Social | PS Concursos - 2021 - Prefeitura de Ermo - SC - Professor de Educação Infantil | PS Concursos - 2021 - Prefeitura de Ermo - SC - Professor de História | PS Concursos - 2021 - Prefeitura de Ermo - SC - Professor de Português | PS Concursos - 2021 - Prefeitura de Ermo - SC - Professor de Ensino Fundamental | PS Concursos - 2021 - Prefeitura de Ermo - SC - Professor de Física | PS Concursos - 2021 - Prefeitura de Ermo - SC - Professor de Inglês | PS Concursos - 2021 - Prefeitura de Ermo - SC - Professor de Geografia | PS Concursos - 2021 - Prefeitura de Ermo - SC - Professor de Educação Física |

Q1736001 Português

Texto associado

Analise o texto abaixo para responder a questão:

Devolva-Me

Rasgue as minhas cartas

E não me procure mais

Assim será melhor, meu bem!

O retrato que eu te dei

Se ainda tens, não sei

Mas se tiver, devolva-me!

Deixe-me sozinho

Porque assim

Eu viverei em paz

Quero que sejas bem feliz

Junto do seu novo rapaz

Rasgue as minhas cartas

E não me procure mais

Assim vai ser melhor, meu bem!

O retrato que eu te dei

Se ainda tens, não sei

Mas se tiver, devolva-me!

Devolva-me!

Renato Barros e Lilian Knapp

O eu-lírico da canção fala diretamente a um hipotético leitor. Ele faz isso para:

A

Estabelecer um contato com o intuito de uma reaproximação amorosa.

B

Expressar seu descontentamento com o término de uma relação com muitos bons momentos.

C

Estabelecer o término do relacionamento, sendo, neste caso, simbolizado pela destituição de elementos físicos do casal, como cartas e retratos.

D

Lamentar o fato de o hipotético leitor a quem a letra da canção se dirige ter abandonado o eu-lírico, o que causa neste imenso rancor.

E

Noticiar o hipotético leitor da falta de vontade do eulírico em levar adiante o relacionamento.

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Q1735940

Ano: 2021 Banca: PS Concursos Órgão: Prefeitura de Jacinto Machado - SC Prova: PS Concursos - 2021 - Prefeitura de Jacinto Machado - SC - Professor de Matemática |

Q1735940 Matemática

A unidade de medida Grandeza pode ser classificada em mensuráveis e não mensuráveis, assinale a alternativa que representa uma grandeza NÂO mensurável:

A

Comprimento

B

Superfície

C

Temperatura

D

Volume

E

Massa

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Q1735939

Ano: 2021 Banca: PS Concursos Órgão: Prefeitura de Jacinto Machado - SC Prova: PS Concursos - 2021 - Prefeitura de Jacinto Machado - SC - Professor de Matemática |

Q1735939 Pedagogia

No ensino de Estatística é importante que os alunos explorem as ideias básicas, reconheçam dados, organizando-os em tabelas e gráficos, e leiam as informações representadas por meio desses gráficos e tabelas, sabendo comunicar esses resultados. Existe quatro fases para que o método estatístico aconteça; são elas, EXCETO:

A

Coleta de dados.

B

Crítica desses dados.

C

Estratégia Funcional.

D

Exposição ou apresentação dos dados.

E

Análise de resultados.

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Q1735938

Ano: 2021 Banca: PS Concursos Órgão: Prefeitura de Jacinto Machado - SC Prova: PS Concursos - 2021 - Prefeitura de Jacinto Machado - SC - Professor de Matemática |

Q1735938 Pedagogia

O PCN traz como objetivos da Matemática no ensino fundamental, levar o aluno a, EXCETO:

A

Identificar os conhecimentos matemáticos como meios para compreender e transformar o mundo à sua volta e perceber o caráter de jogo intelectual, característico da Matemática, como aspecto que estimula o interesse, a curiosidade, o espírito de investigação e o desenvolvimento da capacidade para resolver problemas.

B

Fazer observações sistemáticas de aspectos quantitativos e qualitativos do ponto de vista do conhecimento e estabelecer o maior número possível de relações entre eles, utilizando para isso o conhecimento matemático (aritmético, geométrico, métrico, algébrico, estatístico, combinatório, probabilístico).

C

Selecionar, organizar e produzir informações relevantes, para interpretá-las e avaliá-las criticamente.

D

Resolver situações-problema, sabendo validar estratégias e resultados, desenvolvendo formas de raciocínio e processos, como dedução, indução, intuição, analogia, estimativa, e utilizando conceitos e procedimentos matemáticos, bem como instrumentos tecnológicos disponíveis.

E

Reconhecer que não há conexões entre temas matemáticos de diferentes campos e entre esses temas e conhecimentos de outras áreas curriculares.

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Q1735937

Ano: 2021 Banca: PS Concursos Órgão: Prefeitura de Jacinto Machado - SC Prova: PS Concursos - 2021 - Prefeitura de Jacinto Machado - SC - Professor de Matemática |

Q1735937 Pedagogia

De acordo com a BNCC, a Matemática não se restringe apenas à quantificação de fenômenos determinísticos, e das técnicas de cálculo com os números e com as grandezas, pois também estuda:

A

A incerteza proveniente de fenômenos de caráter aleatório.

B

Sistemas concretos, que organizam e interrelacionam fenômenos do espaço, do movimento, das formas e dos números, associados ou não a fenômenos do mundo físico.

C

O papel heurístico das experimentações na aprendizagem da Matemática, visto que não é de fundamental importância.

D

Demonstrações opostas sobre os sistemas de axiomas e postulados.

E

A capacidade de identificar oportunidades de utilização da matemática para resolver problemas, de forma lógica e mecânica, sem estabelecer relação com os demais campos de aprendizagem.

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Q1735936

Ano: 2021 Banca: PS Concursos Órgão: Prefeitura de Jacinto Machado - SC Prova: PS Concursos - 2021 - Prefeitura de Jacinto Machado - SC - Professor de Matemática |

Q1735936 Pedagogia

Segundo os PCNs, um dos objetivos da Matemática é: “Construir o significado do número natural a partir de seus diferentes usos no contexto social, explorando situações-problema que envolvam contagens, medidas e códigos numéricos”. Referentes a esse objetivo, o documento lista conteúdos conceituais e procedimentais. São eles:
I. Reconhecimento de números no contexto diário. II. Utilização de diferentes estratégias para quantificar elementos de uma coleção: contagem, pareamento, estimativa e correspondência de agrupamentos. III. Utilização de diferentes estratégias para identificar números em situações que envolvem contagens e medidas. IV. Comparação de coleções pela quantidade de critérios pelo aspecto escrito dos números.
Estão CORRETOS os itens:

A

Apenas os itens I, II e IV

B

Apenas os itens I, II e III

C

Apenas os itens II, III e IV

D

Apenas os itens I, III e IV

E

Todos os itens estão corretos.

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Q1735935

Q1735935 Pedagogia

O Plano Estadual de Contingência – Educação (PLANCON-EDU/COVID-19), tem por objetivos específicos, EXCETO:

A

Identificar os cenários gerais de riscos dos estabelecimentos de ensino dos diversos graus de cada região/município (ameaças, nos territórios envolvidos, ameaças, vulnerabilidades e capacidades instaladas ou a instalar).

B

Definir as dinâmicas e ações operacionais e elaborar os protocolos operacionais específicos, aplicáveis às diversas atividades escolares dos diversos níveis, cumprindo todas as recomendações oficiais.

C

Estabelecer um Sistema de Comando Operacional que oriente, acompanhe, monitor e avalie as dinâmicas e ações definidas e sua aplicação em cada município/região e/ou escola, em especial, na retomada de atividades presenciais.

D

Assegurar informação mensais de boletins e outros materiais sobre a pandemia, formas de contágio e formas de prevenção.

E

Garantir uma eficiente comunicação interna (com regiões/municípios ou com escolas da região/município e seus alunos, professores e funcionários) e externa (com pais e população em geral).

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Q1735934

Q1735934 Pedagogia

A opção teórica da Proposta Curricular de Santa Catarina foi feita, desde o início, pela abordagem filosófica do materialismo histórico e dialético. Nesse sentido, toda a discussão e orientação teórica caminha na perspectiva do entendimento do conceito de homem, de ______, de ______ e de ______.
Marque a alternativa que apresenta as palavras que completam CORRETAMENTE as lacunas:

A

Estudo – Aprendizagem – Educação

B

Sociedade – Educação – Formação

C

Sociedade – Educação – Aprendizagem

D

Estudo – Educação – Formação

E

Sociedade – Estudo – Aprendizagem

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Q1735933

Q1735933 Pedagogia

Em relação as tendências pedagógicas, relacione as colunas abaixo:
Coluna 1
1. Pedagogia Liberal Tradicional 2. Pedagogia Liberal Renovada Progressista 3. Pedagogia Liberal Renovada Não Diretiva 4. Pedagogia Liberal Tecnicista 5. Pedagogia Progressista Crítico-Social dos Conteúdos
Coluna 2
( ) Essa tendência subordina a Educação à sociedade. A partir dela, a escola modela o comportamento humano com técnicas específicas, que organizam o processo de aquisição de habilidades, atitudes e conhecimentos específicos, para que os indivíduos se integrem no sistema social global. ( ) Nessa tendência, a escola tem a função de preparar os alunos intelectual e moralmente para assumir sua posição na sociedade; seu compromisso é com a cultura, já que os problemas sociais pertencem à sociedade. ( ) A escola prepara os alunos para o mundo adulto e suas contradições, para que eles transformem essa realidade. A difusão dos conteúdos escolares é tarefa primordial da escola. Esses conteúdos devem ser “vivos”, concretos e indissociáveis da realidade humana e social. ( ) A escola centra-se na formação de atitudes e está mais preocupada com os problemas psicológicos dos alunos que com os pedagógicos ou sociais – tanto que os conteúdos escolares são considerados secundários. ( ) Nessa tendência, o papel da escola é adequar as necessidades individuais ao meio social, organizando-se de forma a retratar a vida. O conhecimento resulta da ação docente a partir dos interesses e necessidades dos alunos, valorizando mais os processos mentais e as habilidades cognitivas – isto é, as de conhecimento – que conteúdos organizados racionalmente.
Assinale a sequência CORRETA:

A

1, 3, 4, 5, 2

B

4, 1, 5, 3, 2

C

5, 4, 3, 2, 1

D

4, 1, 3, 5, 2

E

4, 1, 2, 3, 5

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Q1735932

Q1735932 Pedagogia

Para Paulo Freire (1982), a sociedade dividida em classes, tal como é hoje, restringe os privilégios a poucos e impede que os bens produzidos sejam utilizados pela maioria; o autor acredita que entre esses bens está a Educação. Freire faz referência a dois tipos de Pedagogia: pedagogia dos dominantes – Educação como prática de dominação – e pedagogia do oprimido – Educação como prática de liberdade (segundo o autor, é a que precisa ser realizada). O fundamento da pedagogia dos dominantes é Educação Bancária, com sua prática narradora, sem diálogo, para a transmissão e avaliação de conhecimentos numa relação vertical – o saber é fornecido de cima para baixo – e autoritária, pois manda aquele que sabe. O método da concepção bancária é a opressão, o antidiálogo.
Marque V para verdadeiro e F para falso:
( ) A Educação Bancária caracteriza-se pela prática domesticadora, na qual o saber do professor é depositado no aluno.
( ) Não há comunicação entre professor e aluno: o educador faz comunicados e depósitos, os quais são recebidos pacientemente pelos educandos, que passam a memorizá-los e repeti-los.
( ) Nessa distorção da visão de Educação não há saber.
( ) A narração é a técnica usada pelo educador para depositar conteúdo nos educandos e conduzi-los à memorização mecânica.
( ) Os conteúdos narrados são retalhos da realidade, desconectados da totalidade em que se formam, sendo petrificados e sem significado. Tornam-se pura verbosidade alienada e alienante.
Assinale a sequência CORRETA:

A

V, F, V, V, V

B

V, V, F, V, V

C

V, V, V, F, V

D

V, V, V, V, V

E

F, V, V, V, V

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Q1735931

Q1735931 Pedagogia

A LDB – Lei 9.394/96 no artigo 3º aponta os princípios nos quais o ensino será ministrado. Marque a alternativa que NÂO é princípio da Educação Nacional:

A

Garantia de padrão de qualidade, prioritariamente, nas instituições de ensino privadas e filantrópicas.

B

Vinculação entre a educação escolar, o trabalho e as práticas sociais

C

Respeito à liberdade e apreço à tolerância.

D

Liberdade de aprender, ensinar, pesquisar e divulgar a cultura, o pensamento, a arte e o saber.

E

Consideração com a diversidade étnico-racial.

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Q1735930

Q1735930 História e Geografia de Estados e Municípios

De acordo com o site oficial do município de Jacinto Machado, entre os encantos do turismo rural de Jacinto Machado, destacam-se as exuberantes cachoeiras espalhadas pelo interior do município, entre elas, EXCETO:

A

Cachoeira Anna Schiratta

B

Cachoeira da Gávea ou dos Paulinos

C

Cachoeira do Burin

D

Cachoeira do Arco Íris

E

Cachoeira do Morro da Fumaça.

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Q1735929

Q1735929 Atualidades

O gabinete de transição do presidente eleito dos Estados Unidos, Joe Biden, anunciou no dia 20/01/2021, horas antes da posse, uma série de medidas que serão tomadas no primeiro dia no cargo, sendo elas, EXCETO:

A

Interromper a construção do muro na fronteira com o México;

B

Acabar com o processo de saída dos EUA da OMS (Organização Mundial da Saúde);

C

Eximir o distanciamento social e o uso de máscaras em prédios e áreas federais e por funcionários públicos do governo e terceirizados;

D

Lançamento de uma série de iniciativas governamentais para promover a igualdade racial;

E

Prevenir e combater a discriminação com base no gênero ou na orientação sexual.

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Q1735925

Q1735925 Português

Texto associado

Analise o texto abaixo para responder a próxima questão:

Devolva-Me

Rasgue as minhas cartas

E não me procure mais

Assim será melhor, meu bem!

O retrato que eu te dei

Se ainda tens, não sei

Mas se tiver, devolva-me!

Deixe-me sozinho

Porque assim

Eu viverei em paz

Quero que sejas bem feliz

Junto do seu novo rapaz

Rasgue as minhas cartas

E não me procure mais

Assim vai ser melhor, meu bem!

O retrato que eu te dei

Se ainda tens, não sei

Mas se tiver, devolva-me!

Devolva-me!

Renato Barros e Lilian Knapp

Além dos verbos no imperativo, para dirigiremse a seu interlocutor, os autores também se utilizaram de outro recurso também muito comum no gênero carta, que está destacado na oração abaixo:
Assim será melhor, meu bem!
Sintaticamente esse recurso expressivo é conhecido como:

A

Sujeito

B

Objeto direto

C

Aposto

D

Adjunto adverbial

E

Vocativo

Você errou! Resposta:

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Parabéns! Você acertou!

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Q1735924

Q1735924 Português

Texto associado

Analise o texto abaixo para responder a próxima questão:

Devolva-Me

Rasgue as minhas cartas

E não me procure mais

Assim será melhor, meu bem!

O retrato que eu te dei

Se ainda tens, não sei

Mas se tiver, devolva-me!

Deixe-me sozinho

Porque assim

Eu viverei em paz

Quero que sejas bem feliz

Junto do seu novo rapaz

Rasgue as minhas cartas

E não me procure mais

Assim vai ser melhor, meu bem!

O retrato que eu te dei

Se ainda tens, não sei

Mas se tiver, devolva-me!

Devolva-me!

Renato Barros e Lilian Knapp

Em virtude de a forma de tratamento verbal utilizada estar de acordo com o pronome pessoal “você”, todos os pronomes utilizados também devem estar de acordo. A frase abaixo foge a esse padrão, sendo assim, qual pronome deveria estar no lugar da forma destacada?

O retrato que eu te dei

Alternativas:

A

Lhe

B

O

C

Se

D

Nos

E

A ele

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Q1735922

Q1735922 Português

Texto associado

Analise o texto abaixo para responder a próxima questão:

Devolva-Me

Rasgue as minhas cartas

E não me procure mais

Assim será melhor, meu bem!

O retrato que eu te dei

Se ainda tens, não sei

Mas se tiver, devolva-me!

Deixe-me sozinho

Porque assim

Eu viverei em paz

Quero que sejas bem feliz

Junto do seu novo rapaz

Rasgue as minhas cartas

E não me procure mais

Assim vai ser melhor, meu bem!

O retrato que eu te dei

Se ainda tens, não sei

Mas se tiver, devolva-me!

Devolva-me!

Renato Barros e Lilian Knapp

Para conseguir o efeito linguístico esperado, aproximando-se razoavelmente da estrutura de uma carta, os autores usaram preferencialmente verbos flexionados em:

A

Presente do indicativo

B

Presente do subjuntivo

C

Presente

D

Imperativo afirmativo

E

Pretérito imperfeito do indicativo

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Q1735921

Q1735921 Português

Texto associado

Analise o texto abaixo para responder a próxima questão:

Devolva-Me

Rasgue as minhas cartas

E não me procure mais

Assim será melhor, meu bem!

O retrato que eu te dei

Se ainda tens, não sei

Mas se tiver, devolva-me!

Deixe-me sozinho

Porque assim

Eu viverei em paz

Quero que sejas bem feliz

Junto do seu novo rapaz

Rasgue as minhas cartas

E não me procure mais

Assim vai ser melhor, meu bem!

O retrato que eu te dei

Se ainda tens, não sei

Mas se tiver, devolva-me!

Devolva-me!

Renato Barros e Lilian Knapp

O eu-lírico da canção fala diretamente a um hipotético leitor. Ele faz isso para:

A

Estabelecer um contato com o intuito de uma reaproximação amorosa.

B

Expressar seu descontentamento com o término de uma relação com muitos bons momentos.

C

Estabelecer o término do relacionamento, sendo, neste caso, simbolizado pela destituição de elementos físicos do casal, como cartas e retratos.

D

Lamentar o fato de o hipotético leitor a quem a letra da canção se dirige ter abandonado o eu-lírico, o que causa neste imenso rancor.

E

Noticiar o hipotético leitor da falta de vontade do eulírico em levar adiante o relacionamento.

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Q1735725

Ano: 2021 Banca: PS Concursos Órgão: Prefeitura de Ermo - SC Prova: PS Concursos - 2021 - Prefeitura de Ermo - SC - Professor de Matemática |

Q1735725 Matemática

A unidade de medida Grandeza pode ser classificada em mensuráveis e não mensuráveis, assinale a alternativa que representa uma grandeza NÂO mensurável:

A

Comprimento

B

Superfície

C

Temperatura

D

Volume

E

Massa

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