Questões de Concurso Comentadas para unesc

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Q2102008 Pedagogia
Qual documento de construção coletiva da identidade da escola pública une todos os segmentos e setores de uma unidade de ensino, pois traduz a própria organização do trabalho pedagógico em suas especificidades, níveis e modalidades, exigindo e articulando a participação de todos os sujeitos do processo educativo para a elaboração de uma visão global da realidade escolar e dos compromissos coletivos?
Alternativas
Q2102007 Pedagogia
As mudanças de paradigmas sobre a compreensão da linguagem provocaram mudanças também no que concerne aos objetivos do ensino de língua materna na escola. Situando as discussões em torno da concepção de linguagem como meio de interação, hoje hegemônica entre os estudiosos da área percebe-se, que o ensino de língua como se apresenta deve prioritariamente ter como objetivo central:
Alternativas
Q2102004 Pedagogia
O domínio da linguagem, como atividade discursiva e cognitiva, e o domínio da língua, como sistema simbólico utilizado por uma comunidade linguística, são condições de possibilidade de plena participação social. Pela linguagem os homens e as mulheres se comunicam, têm acesso à informação, expressam e defendem pontos de vista, partilham ou constroem visões de mundo, produzem cultura. Assim, um projeto educativo comprometido com a democratização social e cultural atribui à escola que função e responsabilidade?
Alternativas
Q2102003 Pedagogia
O fator mais importante de aprendizagem é o que o aluno já sabe. Para ocorrer a aprendizagem, conceitos relevantes e inclusivos devem estar claros e disponíveis na estrutura cognitiva do indivíduo. A aprendizagem ocorre quando uma nova informação se ancora em conceitos ou proposições relevantes preexistentes.
Este fragmento traz a característica de qual Teoria da Aprendizagem?
Alternativas
Q2102000 Pedagogia
Qual das alternativas abaixo cita uma incumbência que, segundo a Lei de Diretrizes e Bases da Educação Nacional - LDB, NÃO é atribuída aos docentes?
Alternativas
Q2101991 Odontologia
Em um tratamento endodôntico qual o nome se dá a total remoção da polpa dentária?
Alternativas
Q2101989 Odontologia
O traumatismo dentário é uma situação de urgência frequente nos consultórios odontopediátricos. Sendo de fundamental importância a experiência profissional com relação ao diagnóstico e as condutas para o bom andamento do tratamento. Referente a isso, correlacione os traumas com suas respectivas características:
1ª Coluna: 1.Fratura em esmalte. 2.Subluxação. 3.Luxação intrusiva. 4.Concussão. 5.Avulsão.
2ª Coluna: (__)Lesão de tecidos de suporte sem perda ou deslocamento do elemento dental.
(__)Lesão de tecidos de suporte com presença de hemorragia gengival.
(__)Perda total do elemento dental. Clinicamente, o alvéolo dental fica vazio ou preenchido com coágulo sanguíneo.
(__)Deslocamento do elemento dental em relação ao osso do processo alveolar. Clinicamente, a coroa se apresenta encurtada e existe sangramento gengival.
(__)O elemento fraturado deve ser armazenado em soro fisiológico para colagem (técnica de baixo custo e de resultados estéticos satisfatórios). Também pode ser feita a restauração convencional.

Após análise, assinale a alternativa CORRETA
Alternativas
Q2101988 Odontologia
Quando o dente sofre um processo destrutivo por lesão de cárie, fratura ou quando desejamos modificar as suas características estéticas ele deve ser preparado para receber um material restaurador. Black foi o primeiro a idealizar uma sequência lógica de procedimentos para a realização desses preparos.
Desse modo, a respeito dos preparos cavitários, marque a alternativa CORRETA: 
Alternativas
Q2101976 Matemática
Se a abertura circular da taça representada na figura abaixo possui 3 cm de raio, qual é o volume (V) de líquido que ela comporta? (faça ? = 3,14) Imagem associada para resolução da questão
Alternativas
Q2101971 Biologia
A biosfera é complexa e com grande variação nas condições climáticas e geológicas, incluindo relevo e solo. Essa heterogeneidade ambiental permite a manutenção de grande quantidade de espécies, cada uma adaptada ao seu habitat específico, ou seja, a uma gama de condições que são compatíveis com a sua sobrevivência. Dessa forma, em um ambiente as espécies mais bem-sucedidas foram aquelas que tiveram maior sucesso na obtenção de recursos, tais como, água, alimento e abrigo e puderam transmitir seus genes para um maior número de descendentes. Em cada ecossistema, em um determinado espaço e tempo, cada espécie é representada por um conjunto de indivíduos, conhecido como população. Aos conjuntos de diversas populações, denomina-se comunidade. Portanto, em um ambiente onde as populações e as comunidades apresentam-se estáveis, ocorre o __________________.
Fonte: Sônia Lopes e Sérgio Rosso. Evolução e Universo. Editora Moderna: São Paulo, 2020.

Após análise, assinale a alternativa que completa corretamente a lacuna acima:
Alternativas
Q2101970 Pedagogia
Fundo de Manutenção e Desenvolvimento da Educação Básica e de Valorização dos Profissionais da Educação (Fundeb) é um Fundo especial e de natureza contábil. A quem se destina esse fundo (I) e como ele é diferenciado em relação ao ensino infantil, fundamental e médio (II)?
Marque a opção CORRETA que correlaciona diretamente com as perguntas acima:
Alternativas
Q2101969 Biologia
Existem termos sobre a classificação das plantas que são utilizados nas classificações mais antigas, no entanto, ainda são utilizados, sendo eles: criptogramas e fanerógamas. Sobre os grupos de plantas que estão divididos dentro dessa classificação, julgue os itens a seguir:
I.As pteridófitas e as briófitas são conhecidas como plantas vasculares atraqueófitas.
II.As briófitas são classificadas como criptogramas terrestres com tecidos especializados no transporte de água e sais minerais, no entanto, não apresentam floema e xilema.
III.As angiospermas são classificadas como criptogramas sendo características desse grupo as suas sementes serem nuas, pois não estão abrigadas no interior dos frutos.

Após análise, marque a alternativa CORRETA:
Alternativas
Q2101968 Ciências
A origem do estudo do átomo remonta do tempo da Grécia antiga, sendo sua proposição inicial realizada por Leucipo e seu discípulo Demócrito. Em seus estudos concluíram que o átomo era o menor componente de toda a matéria existente, não sendo possível dividi-lo em partes menores. Dessa forma, no decorrer do tempo diversos cientistas trabalharam na definição do átomo o que gerou os modelos atômicos.
Em referência aos modelos atômicos e suas diferentes teorias e respectivos cientistas, marque a alternativa que os correlaciona corretamente.
Alternativas
Q2101967 Ciências
A guerra biológica se baseia no uso de microrganismos e de seus produtos tóxicos para provocar lesões, enfermidades e morte em homens, animais e plantas. As armas biológicas são únicas em sua habilidade de infligir grande número de baixas em uma ampla área. Ao atingir tropas e populações civis indiscriminadamente, apresenta grande potencial para desencadear epidemias em larga escala, o que as torna armas de destruição em massa, com grande efeito residual.
Fonte: Valdi Lopes Tutunji. Guerra biológica: uma revisão. Universitas Ciências da Saúde - vol.01 n.01 - pp. 105-139, 2003.

A utilização de agentes biológicos de forma incorreta pode gerar grandes desastres mundiais, portanto dentre as principais caraterísticas que propiciam a difusão da tecnologia de armas biológicas e a sua utilização, identifique a alternativa abaixo que está CORRETA. 
Alternativas
Q2101966 Pedagogia
A violência infelizmente também está presente nas escolas, sendo que a violência no âmbito escolar pode ser dividida entre duas formas: uma referente ao patrimônio escolar, danificando-o e o outro por agressões físicas e verbais entre os alunos ou direcionado à professores e funcionários. Dentre os fenômenos de violência intraescolar, destaca-se o conhecido como bullying , sobre esse tema, julgue os itens a seguir como, V para verdadeiro, ou F, para falso:
I.(__)O único envolvido indiretamente no processo do bullying é o agressor.
II.(__)O bullying pode ser caracterizado como: posturas violentas, físicas ou verbais, entre os estudantes, sem que exista uma motivação aparente.
III.(__)O termo bullying é assim conhecido e utilizado por todos os países do mundo, sendo um termo já amplamente difundido, sendo inicialmente estudado há vários anos, desde 1820.

Após análise, assinale a alternativa que apresenta a sequência CORRETA dos itens acima, de cima para baixo:
Alternativas
Q2101965 Biologia
Conhecido por ser a principal infecção sexualmente transmissível, o HIV atinge mais de 35 milhões de pessoas pelo mundo. Ao analisarmos as estatísticas, é possível observar que cerca de 1,7 milhões das pessoas que estão convivendo com o vírus são crianças menores de 15 anos. Isso acontece pelo fato de existirem outras formas de contágio para a doença. O vírus da imunodeficiência humana (HIV), causador da AIDS, ataca o sistema imunológico do indivíduo, deixando-o fragilizado. Sua transmissão pode ser disseminada através do contato com sangue contaminado, assim como sêmen, fluidos vaginais, líquido peritoneal, pleural, pericárdico, articular, líquor e líquido amniótico, muito comum em infecções infantis, ou seja, pela transmissão vertical.
Fonte: https://www.drakeillafreitas.com.br/transmissao-vertical-do-hiv/

Quais são as formas de prevenir o risco da transmissão vertical do vírus HIV? Marque a alternativa INCORRETA: 
Alternativas
Q2101964 Ciências
No ensino de Ciências, tal como nas demais matérias, existe um direcionamento a respeito do currículo, dessa forma, uma das legislações que o pressupõe é o documento "Diretrizes Curriculares Nacionais Gerais para o Ensino Básico (Resolução CNE/CEB nº 4 de 13 de julho de 2010)". Nesse documento, o currículo assume um papel de referência aos princípios educacionais garantidos à educação e configurando-se como um conjunto de valores e práticas que proporcionam a produção, a socialização de significados no espaço social e contribuem intensamente para a construção de identidades socioculturais dos educandos.

Sobre esse assunto, marque a alternativa INCORRETA:
Alternativas
Q2101963 Ciências
O texto seguinte servirá de base para responder a questão.


No Brasil, segundo pesquisa realizada pela Associação Brasileira de Empresas de Limpeza Pública e Resíduos Especiais (ABRELPE), em 2009, foram gerados cerca de 215 milhões de toneladas de resíduos sólidos (superior a 1 tonelada por habitante). Destes, 66,7 milhões de toneladas (Mton) são urbanos (RSU), 8 Mton são provenientes de serviços de saúde (RSS), 90 Mton são industriais (RSI) e 50,3 Mton são de construção e demolição (RCD). A mudança nos padrões de consumo fez com que o lixo produzido pela população brasileira aumentasse de 0,5 kg/habitante por dia para uma média de 0,8 a 1,2 kg/hab./dia, em pouco mais de 20 anos. Além disso, os dados sobre desperdício no Brasil são assustadores. Jogamos fora anualmente 14 bilhões de toneladas de alimentos, desperdiçamos 20% da energia consumida em todo país e quase metade da água que é distribuída. Verifica-se que a atual geração consumiu uma quantidade maior de recursos naturais do que todas as populações desde o aparecimento do homem na terra.

Sabe-se que a qualidade de vida das pessoas depende da conservação da natureza. A problemática dos resíduos sólidos produzidos principalmente no espaço urbano exige uma mudança urgente da prática e mentalidade, por parte dos educandos e de todos os cidadãos. Cuidar bem do lugar onde se vive é responsabilidade de todos, desta forma estaremos cuidando de nós mesmos. Quanto mais se consome, mais lixo se produz. No consumo é importante saber realizar a escolha consciente de embalagens e para isso vários fatores devem ser considerados, tanto pela indústria, quanto pelos usuários: peso da matéria prima necessária, possibilidade de reciclagem e outros usos e limitações, como contaminação e degradação em aterros sanitários. Vive-se a época dos descartáveis, em que as embalagens ou produtos são utilizados uma única vez e em seguida descartados. As cidades cresceram, a população aumentou, os hábitos de consumo mudaram e os espaços destinados ao lixo já não comportam mais a demanda, causando assim um grande impacto ambiental. Na sociedade em que estamos inseridos, deixar de produzir lixo é impossível, porém ignorar a seriedade da problemática é inaceitável.


Cleunice Maria Dick Strieder; Barbara Grace Tobaldini. Redução na Produção de Resíduos: Destino do Lixo Reciclável e do Lixo Orgânico. Governo do Estado do Paraná. 2012.
A problemática do quantitativo de lixo e as alternativas para o seu tratamento são questões que merecem destaque, inclusive no ambiente educacional, uma vez que a sensibilização dos estudantes quanto à necessidade da redução de resíduos nos hábitos diários, bem como dar o destino adequado ao lixo reciclável e orgânico para contribuir na preservação do ambiente são maneiras de convivermos em harmonia com o meio ambiente.
A respeito do processo de reciclagem, marque a alternativa CORRETA.
Alternativas
Q2101962 Ciências
O texto seguinte servirá de base para responder a questão.


No Brasil, segundo pesquisa realizada pela Associação Brasileira de Empresas de Limpeza Pública e Resíduos Especiais (ABRELPE), em 2009, foram gerados cerca de 215 milhões de toneladas de resíduos sólidos (superior a 1 tonelada por habitante). Destes, 66,7 milhões de toneladas (Mton) são urbanos (RSU), 8 Mton são provenientes de serviços de saúde (RSS), 90 Mton são industriais (RSI) e 50,3 Mton são de construção e demolição (RCD). A mudança nos padrões de consumo fez com que o lixo produzido pela população brasileira aumentasse de 0,5 kg/habitante por dia para uma média de 0,8 a 1,2 kg/hab./dia, em pouco mais de 20 anos. Além disso, os dados sobre desperdício no Brasil são assustadores. Jogamos fora anualmente 14 bilhões de toneladas de alimentos, desperdiçamos 20% da energia consumida em todo país e quase metade da água que é distribuída. Verifica-se que a atual geração consumiu uma quantidade maior de recursos naturais do que todas as populações desde o aparecimento do homem na terra.

Sabe-se que a qualidade de vida das pessoas depende da conservação da natureza. A problemática dos resíduos sólidos produzidos principalmente no espaço urbano exige uma mudança urgente da prática e mentalidade, por parte dos educandos e de todos os cidadãos. Cuidar bem do lugar onde se vive é responsabilidade de todos, desta forma estaremos cuidando de nós mesmos. Quanto mais se consome, mais lixo se produz. No consumo é importante saber realizar a escolha consciente de embalagens e para isso vários fatores devem ser considerados, tanto pela indústria, quanto pelos usuários: peso da matéria prima necessária, possibilidade de reciclagem e outros usos e limitações, como contaminação e degradação em aterros sanitários. Vive-se a época dos descartáveis, em que as embalagens ou produtos são utilizados uma única vez e em seguida descartados. As cidades cresceram, a população aumentou, os hábitos de consumo mudaram e os espaços destinados ao lixo já não comportam mais a demanda, causando assim um grande impacto ambiental. Na sociedade em que estamos inseridos, deixar de produzir lixo é impossível, porém ignorar a seriedade da problemática é inaceitável.


Cleunice Maria Dick Strieder; Barbara Grace Tobaldini. Redução na Produção de Resíduos: Destino do Lixo Reciclável e do Lixo Orgânico. Governo do Estado do Paraná. 2012.
Diante da problemática do lixo conhecer um dos conceitos associados a esse tema é fundamental, afinal para tratar e destiná-lo corretamente, é necessário conhecê-lo, marque a alternativa CORRETA sobre o conceito dos resíduos sólidos.
Alternativas
Q2101951 Pedagogia
Segundo a Lei de Diretrizes e Bases da Educação Nacional (LDB - Lei 9.394/1996), são profissionais de educação, EXCETO:
Alternativas
Respostas
641: B
642: B
643: A
644: A
645: D
646: B
647: A
648: A
649: D
650: B
651: C
652: A
653: C
654: B
655: D
656: D
657: D
658: A
659: B
660: A