Questões de Concurso Para unesc
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Educação Especial é uma modalidade de ensino que perpassa todos os níveis, etapas e modalidades, realiza o atendimento educacional especializado, disponibiliza os recursos e serviços e orienta quanto a sua utilização no processo de ensino e aprendizagem nas turmas comuns do ensino regular.
(http://portal.mec.gov.br) − (P.1)
Analise as informações a seguir:
I.Os sistemas de ensino devem matricular os alunos com deficiência, os com transtornos globais do desenvolvimento e os com altas habilidades/superdotação nas escolas comuns do ensino regular e ofertar o Atendimento Educacional Especializado − AEE, promovendo o acesso e as condições para uma educação de qualidade.
II.O Atendimento Educacional Especializado - AEE tem como função, princípio e objetivo geral identificar, elaborar e organizar recursos pedagógicos e de acessibilidade que eliminem as barreiras para a plena participação dos alunos, considerando suas necessidades específicas.
III.Esse atendimento complementa e/ou suplementa a formação dos alunos com vistas à autonomia e independência na escola e fora dela.
IV.Consideram-se serviços e recursos da educação especial àqueles que asseguram condições de acesso ao currículo por meio da promoção da acessibilidade aos materiais didáticos, aos espaços e equipamentos, aos sistemas de comunicação e informação e ao conjunto das atividades escolares.
Marque a alternativa com a opção de informações corretas e coerentes com o enunciado.
Sobre o que se deve garantir para a política nacional de educação especial na perspectiva da educação inclusiva, considere o código V (Verdadeiro) ou F (Falso) para analisar as assertivas:
(__)Acesso ao ensino regular, com participação, aprendizagem e continuidade nos níveis mais elevados do ensino.
(__)Transversalidade da modalidade de educação especial desde a educação infantil até a educação superior.
(__)Oferta do atendimento educacional especializado.
(__)Formação de professores para o atendimento educacional especializado e demais profissionais da educação para a inclusão.
Marque a alternativa com a opção correta.
A diferença básica entre uma língua oral-auditiva e uma visuoespacial não é o uso do aparelho fonador/mãos no espaço, e sim a organização fonológica das duas modalidades: ___1___que é mais usada caracteriza as línguas de sinais e___2___é mais explorada nas línguas orais.
(FERREIRA-BRITO, Lucinda. Por uma gramática de língua de sinais. Tempo Brasileiro UFRJ. Rio de Janeiro, 1995).
Marque a alternativa com as expressões que preenchem correta e respectivamente as lacunas (1 e 2).
Considerando o que se deve garantir para a política nacional de educação especial na perspectiva da educação inclusiva, analise as assertivas:
I.Participação da família e da comunidade.
II.Acessibilidade arquitetônica, nos transportes, nos mobiliários, nas comunicações e informação.
III.Articulação intersetorial na não implementação das políticas públicas favoráveis às simples deficiências e diferenças especiais.
Está (ão) correta(s):
A Língua Brasileira de Sinais (Libras) é uma língua de sinais utilizada por pessoas surdas no Brasil. Libras foi criada a partir da mistura de uma língua de sinais com gestos que já eram usados pelos deficientes auditivos brasileiros da época. (...) Libras se desenvolveu a partir da Fundação do Instituto Nacional de Educação de Surdos, no século XIX, quando Dom Pedro II convidou o professor Ernest Huet para ensinar surdos aqui no Brasil. (...)
(Libras: quando surgiu, datas e características - Mundo Educação (uol.com.br))
Marque a alternativa com o nome do país de origem do professor Ernest Huet.