Questões de Concurso Comentadas para Avança SP

Q2130437

Ano: 2023 Banca: Avança SP Órgão: Prefeitura de São Miguel Arcanjo - SP Prova: Avança SP - 2023 - Prefeitura de São Miguel Arcanjo - SP - Professor Ensino Fundamental (6º ao 9º ano) Geografia |

Q2130437 Geografia

Analise as assertivas abaixo e marque a alternativa correta sobre as categorias de análise geográfica.
I - Além do espaço geográfico, atualmente existem outros conceitos que se consolidaram como categorias geográficas, como o território, a paisagem e os oceanos.
II - Espaço geográfico é entendido como um espaço delimitado por fronteiras, sejam elas definidas pelo homem ou pela natureza.
III - Na Geografia o conceito de lugar se liga ao espaço afetivo, aquele em que a pessoa possui certa familiaridade, como uma rua ou uma praça.

A

Apenas o item I é verdadeiro.

B

Apenas o item II é verdadeiro.

C

Apenas o item III é verdadeiro.

D

Apenas os itens II e III são verdadeiros.

E

Todos os itens são verdadeiros

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Q2130436

Ano: 2023 Banca: Avança SP Órgão: Prefeitura de São Miguel Arcanjo - SP Prova: Avança SP - 2023 - Prefeitura de São Miguel Arcanjo - SP - Professor Ensino Fundamental (6º ao 9º ano) Geografia |

Q2130436 Geografia

Sobre o ensino da Geografia e a Lei n.º 10.639/03, julgue os itens a seguir e assinale a alternativa correta:
I – Na implementação da lei, as ideias da colonialidade do poder e do saber devem estar presentes em um currículo de base crítica.
II - Em termos de representação racial, o currículo tradicional de Geografia desconstrói as marcas da herança colonial.
III - A implementação da lei 10.639/03 no ensino da Geografia contribui para utilização das epistemologias eurocêntricas.

A

Apenas o item I é verdadeiro.

B

Apenas o item II é verdadeiro.

C

Apenas o item III é verdadeiro.

D

Apenas os itens I e II são verdadeiros.

E

Todos os itens são verdadeiros.

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Q2130435

Ano: 2023 Banca: Avança SP Órgão: Prefeitura de São Miguel Arcanjo - SP Prova: Avança SP - 2023 - Prefeitura de São Miguel Arcanjo - SP - Professor Ensino Fundamental (1º ao 5º ano) |

Q2130435 Pedagogia

Analise as afirmativas abaixo e marque a opção em que se encontra uma competência específica de História para o Ensino Fundamental:

A

Desenvolver e/ou discutir projetos que abordem, sobretudo, questões de urgência social, com base em princípios éticos, democráticos, sustentáveis e solidários, valorizando a diversidade de opiniões de indivíduos e de grupos sociais, sem preconceitos de qualquer natureza.

B

Produzir, avaliar e utilizar tecnologias digitais de informação e comunicação de modo crítico, ético e responsável, compreendendo seus significados para os diferentes grupos ou estratos sociais.

C

Agir pessoal e coletivamente com respeito, autonomia, responsabilidade, flexibilidade, resiliência e determinação, propondo ações sobre as questões socioambientais, com base em princípios éticos, democráticos, sustentáveis e solidários.

D

Construir argumentos com base em dados, evidências e informações confiáveis e negociar e defender ideias e pontos de vista que promovam a consciência socioambiental e o respeito a si próprio e ao outro, acolhendo e valorizando a diversidade de indivíduos e de grupos sociais, sem preconceitos de qualquer natureza.

E

Experimentar, desfrutar, apreciar e criar diferentes brincadeiras, jogos, danças, ginásticas, esportes, lutas e práticas corporais de aventura, valorizando o trabalho coletivo e o protagonismo.

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Q2130434

Ano: 2023 Banca: Avança SP Órgão: Prefeitura de São Miguel Arcanjo - SP Prova: Avança SP - 2023 - Prefeitura de São Miguel Arcanjo - SP - Professor Ensino Fundamental (1º ao 5º ano) |

Q2130434 Pedagogia

A professora Carol está planejando sua aula de história para o 2º ano escolar, ela quer que seus alunos desenvolva a habilidade: “(EF02HI07) Identificar e utilizar diferentes marcadores do tempo presentes na comunidade, como relógio e calendário”. Porém ela não lembra qual é a unidade temática e nem o objeto de conhecimento. Marque a opção correta, para que Carol consiga terminar seu planejamento:

A

Unidade temática: A comunidade e seus registros; Objeto de conhecimento: A noção do “Eu” e do “Outro”: comunidade, convivências e interações entre pessoas.

B

Unidade temática: As formas de registrar as experiências da comunidade; Objeto de conhecimento: O tempo como medida.

C

Unidade temática: A comunidade e seus registros; Objeto de conhecimento: O tempo como medida.

D

Unidade temática: As formas de registrar as experiências da comunidade; Objeto de conhecimento: A noção do “Eu” e do “Outro”: comunidade, convivências e interações entre pessoas.

E

Unidade temática: A comunidade e seus registros; Objeto de conhecimento: Formas de registrar e narrar histórias (marcos de memória materiais e imateriais).

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Q2130433

Ano: 2023 Banca: Avança SP Órgão: Prefeitura de São Miguel Arcanjo - SP Prova: Avança SP - 2023 - Prefeitura de São Miguel Arcanjo - SP - Professor Ensino Fundamental (1º ao 5º ano) |

Q2130433 Pedagogia

Karla é professora de História do 5º ano escolar, ela está planejando sua aula com a seguinte unidade temática: “Registros da história: linguagens e culturas”, tendo como objeto de conhecimento: “Os patrimônios materiais e imateriais da humanidade”. Marque a opção correta sobre qual habilidade a professora Karla irá alcançar com esse planejamento:

A

(EF05HI06) Comparar o uso de diferentes linguagens e tecnologias no processo de comunicação e avaliar os significados sociais, políticos e culturais atribuídos a elas.

B

(EF05HI07) Identificar os processos de produção, hierarquização e difusão dos marcos de memória e discutir a presença e/ou a ausência de diferentes grupos que compõem a sociedade na nomeação desses marcos de memória.

C

(EF05HI08) Identificar formas de marcação da passagem do tempo em distintas sociedades, incluindo os povos indígenas originários e os povos africanos.

D

(EF05HI09) Comparar pontos de vista sobre temas que impactam a vida cotidiana no tempo presente, por meio do acesso a diferentes fontes, incluindo orais.

E

(EF05HI10) Inventariar os patrimônios materiais e imateriais da humanidade e analisar mudanças e permanências desses patrimônios ao longo do tempo.

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Q2130432

Ano: 2023 Banca: Avança SP Órgão: Prefeitura de São Miguel Arcanjo - SP Prova: Avança SP - 2023 - Prefeitura de São Miguel Arcanjo - SP - Professor Ensino Fundamental (1º ao 5º ano) |

Q2130432 Pedagogia

Mateus é professor de História do 5º ano escolar, ele vai começar a unidade temática “Povos e culturas: meu lugar no mundo e meu grupo social”. Escolheu o objeto de conhecimento: “O que forma um povo: do nomadismo aos primeiros povos sedentarizados.” Pensando nessa aula, identifique qual seria a habilidade a ser desenvolvida pelos alunos e marque a opção correta:

A

(EF05HI01) Identificar os processos de formação das culturas e dos povos, relacionando-os com o espaço geográfico ocupado.

B

(EF05HI02) Identificar os mecanismos de organização do poder político com vistas à compreensão da ideia de Estado e/ou de outras formas de ordenação social.

C

(EF05HI03) Analisar o papel das culturas e das religiões na composição identitária dos povos antigos.

D

(EF05HI04) Associar a noção de cidadania com os princípios de respeito à diversidade, à pluralidade e aos direitos humanos.

E

(EF05HI05) Associar o conceito de cidadania à conquista de direitos dos povos e das sociedades, compreendendo-o como conquista histórica.

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Q2130431

Ano: 2023 Banca: Avança SP Órgão: Prefeitura de São Miguel Arcanjo - SP Prova: Avança SP - 2023 - Prefeitura de São Miguel Arcanjo - SP - Professor Ensino Fundamental (1º ao 5º ano) |

Q2130431 Pedagogia

No componente curricular de História (BNCC) 4° ano escolar, apresenta a unidade temática: “As questões históricas relativas às migrações”. Analisando a unidade temática, ela tem quatro objeto de conhecimento. Assinale a alternativa incorreta:

A

O surgimento da espécie humana no continente africano e sua expansão pelo mundo.

B

Analisar, na sociedade em que vive, a existência ou não de mudanças associadas à migração (interna e internacional).

C

Os processos migratórios para a formação do Brasil: os grupos indígenas, a presença portuguesa e a diáspora forçada dos africanos.

D

Os processos migratórios do final do século XIX e início do século XX no Brasil.

E

As dinâmicas internas de migração no Brasil a partir dos anos 1960.

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Q2130430

Ano: 2023 Banca: Avança SP Órgão: Prefeitura de São Miguel Arcanjo - SP Prova: Avança SP - 2023 - Prefeitura de São Miguel Arcanjo - SP - Professor Ensino Fundamental (1º ao 5º ano) |

Q2130430 Pedagogia

Paula é professora do 3° ano escolar e está planejando em sua aula de história um passeio com a sua turma em alguns lugares da Cidade para desenvolver a habilidade (EF03HI09) “Mapear os espaços públicos no lugar em que vive (ruas, praças, escolas, hospitais, prédios da Prefeitura e da Câmara de Vereadores etc.) e identificar suas funções”. Marque a opção correta, de acordo com a BNCC, a qual objeto de conhecimento essa habilidade está inserida:

A

Os patrimônios históricos e culturais da cidade e/ou do município em que vive.

B

A produção dos marcos da memória: os lugares de memória (ruas, praças, escolas, monumentos, museus etc.).

C

A produção dos marcos da memória: formação cultural da população.

D

A cidade, seus espaços públicos e privados e suas áreas de conservação ambiental.

E

A cidade e suas atividades: trabalho, cultura e lazer.

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Q2130429

Ano: 2023 Banca: Avança SP Órgão: Prefeitura de São Miguel Arcanjo - SP Prova: Avança SP - 2023 - Prefeitura de São Miguel Arcanjo - SP - Professor Ensino Fundamental (1º ao 5º ano) |

Q2130429 Pedagogia

Paula é professora do 3° ano escolar e está planejando em sua aula de história um passeio com a sua turma em alguns lugares da Cidade para desenvolver a habilidade (EF03HI09) “Mapear os espaços públicos no lugar em que vive (ruas, praças, escolas, hospitais, prédios da Prefeitura e da Câmara de Vereadores etc.) e identificar suas funções”. Marque a opção correta, de acordo com a BNCC, a qual unidade temática essa habilidade está inserida:

A

As pessoas e os grupos que compõem a cidade e o município.

B

O lugar em que vive.

C

A noção de espaço público e privado.

D

As formas de registrar as experiências da Comunidade.

E

O trabalho e a sustentabilidade na Comunidade.

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Q2130428

Ano: 2023 Banca: Avança SP Órgão: Prefeitura de São Miguel Arcanjo - SP Prova: Avança SP - 2023 - Prefeitura de São Miguel Arcanjo - SP - Professor Ensino Fundamental (1º ao 5º ano) |

Q2130428 Pedagogia

No 2º ano escolar, de acordo com a BNCC, temos como unidade temática: “A comunidade e seus registros”, dentro dessa unidade encontramos quatro objetos de conhecimento. Marque a opção que não corresponde a esse objeto de conhecimento dentro dessa unidade temática.

A

A noção do “Eu” e do “Outro”: comunidade, convivências e interações entre pessoas.

B

A noção do “Eu” e do “Outro”: registros de experiências pessoais e da comunidade no tempo e no espaço.

C

Formas de registrar e narrar histórias (marcos de memória materiais e imateriais).

D

O tempo como medida.

E

As fontes: relatos orais, objetos, imagens (pinturas, fotografias, vídeos), músicas, escrita, tecnologias digitais de informação e comunicação e inscrições nas paredes, ruas e espaços sociais.

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Q2130427

Ano: 2023 Banca: Avança SP Órgão: Prefeitura de São Miguel Arcanjo - SP Prova: Avança SP - 2023 - Prefeitura de São Miguel Arcanjo - SP - Professor Ensino Fundamental (1º ao 5º ano) |

Q2130427 Pedagogia

No componente curricular de História (BNCC), temos como objeto do conhecimento “A vida em família: diferentes configurações e vínculos”. A que segmento escolar estamos nos referindo. Assinale a alternativa correta:

A

1º ano.

B

2º ano.

C

3º ano.

D

4º ano.

E

5º ano.

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Q2130426

Ano: 2023 Banca: Avança SP Órgão: Prefeitura de São Miguel Arcanjo - SP Prova: Avança SP - 2023 - Prefeitura de São Miguel Arcanjo - SP - Professor Ensino Fundamental (1º ao 5º ano) |

Q2130426 Pedagogia

De acordo com a BNCC, no 1º ano escolar, os alunos devem desenvolver tal habilidade: (EF01HI06) Conhecer as histórias da família e da escola e identificar o papel desempenhado por diferentes sujeitos em diferentes espaços. Baseado nessa habilidade, marque a alternativa que contém a unidade temática correta:

A

Mundo pessoal: meu lugar no mundo.

B

Mundo pessoal: eu, meu grupo social e meu tempo.

C

A comunidade e seus registros.

D

As formas de registrar as experiências da Comunidade.

E

O trabalho e a sustentabilidade na Comunidade.

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Q2130425

Ano: 2023 Banca: Avança SP Órgão: Prefeitura de São Miguel Arcanjo - SP Prova: Avança SP - 2023 - Prefeitura de São Miguel Arcanjo - SP - Professor Ensino Fundamental (1º ao 5º ano) |

Q2130425 Pedagogia

Produzir, avaliar e utilizar tecnologias digitais de informação e comunicação de modo crítico, ético e responsável, compreendendo seus significados para os diferentes grupos ou estratos sociais. Analisando a afirmativa marque a opção correta:

A

A afirmação é uma competência da BNCC.

B

A afirmação é uma habilidade da BNCC.

C

A afirmação não faz parte da BNCC.

D

A afirmação faz parte da área de conhecimento.

E

A afirmação faz parte objeto de conhecimento.

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Q2130424

Ano: 2023 Banca: Avança SP Órgão: Prefeitura de São Miguel Arcanjo - SP Prova: Avança SP - 2023 - Prefeitura de São Miguel Arcanjo - SP - Professor Ensino Fundamental (1º ao 5º ano) |

Q2130424 Pedagogia

Analise as opções e encontre a opção incorreta com relação as unidades temáticas de geografia:

A

O sujeito e seu lugar no mundo.

B

Conexões e escalas.

C

Mundo social.

D

Formas de representação e pensamento Espacial.

E

Natureza, ambientes e qualidade de vida.

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Q2130423

Ano: 2023 Banca: Avança SP Órgão: Prefeitura de São Miguel Arcanjo - SP Prova: Avança SP - 2023 - Prefeitura de São Miguel Arcanjo - SP - Professor Ensino Fundamental (1º ao 5º ano) |

Q2130423 Pedagogia

O professor João organizou sua aula da seguinte forma: os alunos se dividirão em grupos. Eles devem criar uma historinha com três cenas mostrando o entendimento deles quanto ao tema da aula: “Aspectos que contribuem para a saída da população de um lugar”. Com relação a essa aula e com a BNCC, marque a alternativa incorreta:

A

Área do conhecimento: Ciências Humanas.

B

Unidade temática: o sujeito e seu lugar no mundo.

C

Objeto do conhecimento: Diferenças étnico-raciais e étnico-culturais e desigualdades sociais.

D

Turma do 4º ano escolar.

E

Habilidade: (EF05GE02).

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Q2130422

Ano: 2023 Banca: Avança SP Órgão: Prefeitura de São Miguel Arcanjo - SP Prova: Avança SP - 2023 - Prefeitura de São Miguel Arcanjo - SP - Professor Ensino Fundamental (1º ao 5º ano) |

Q2130422 Pedagogia

Com relação aos objetos de conhecimento do 1° ano escolar, componente curricular geografia, qual das opções não é um objeto do conhecimento:

A

O modo de vida das crianças em diferentes lugares.

B

Situações de convívio em diferentes lugares.

C

Diferentes tipos de trabalho existentes no seu dia a dia.

D

Formas de representação e pensamento espacial.

E

Condições de vida nos lugares de vivência.

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Q2130421

Ano: 2023 Banca: Avança SP Órgão: Prefeitura de São Miguel Arcanjo - SP Prova: Avança SP - 2023 - Prefeitura de São Miguel Arcanjo - SP - Professor Ensino Fundamental (1º ao 5º ano) |

Q2130421 Pedagogia

Observando a BNCC, o professor de Geografia do Ensino Fundamental I observou que existe algumas unidades temáticas. Marque a quantidade exata:

A

Não existe unidade temática na nessa área.

B

Existe apenas 3 unidades.

C

Existe apenas 2 unidades.

D

São 4 unidades temáticas.

E

São 5 unidades temáticas.

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Q2130420

Ano: 2023 Banca: Avança SP Órgão: Prefeitura de São Miguel Arcanjo - SP Prova: Avança SP - 2023 - Prefeitura de São Miguel Arcanjo - SP - Professor Ensino Fundamental (1º ao 5º ano) |

Q2130420 Pedagogia

A BNCC está organizada com base nos principais conceitos da Geografia contemporânea, diferenciados por níveis de complexidade. Embora o espaço seja o conceito mais amplo e complexo da Geografia, é necessário que os alunos dominem outros conceitos mais operacionais e que expressam aspectos diferentes do espaço geográfico. Marque a opção que completa a informação:

A

Território, lugar, região, natureza e paisagem.

B

Território, lugar, meio ambiente, natureza e paisagem.

C

Sistema solar, lugar, região, natureza e paisagem.

D

Território, espaço, região, natureza e paisagem.

E

Território, lugar, mapas, natureza e paisagem.

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Q2130419

Ano: 2023 Banca: Avança SP Órgão: Prefeitura de São Miguel Arcanjo - SP Prova: Avança SP - 2023 - Prefeitura de São Miguel Arcanjo - SP - Professor Ensino Fundamental (1º ao 5º ano) |

Q2130419 Pedagogia

Interpretar e expressar sentimentos, crenças e dúvidas com relação a si mesmo, aos outros e às diferentes culturas, com base nos instrumentos de investigação das Ciências Humanas, promovendo o acolhimento e a valorização da diversidade de indivíduos e de grupos sociais, seus saberes, identidades, culturas e potencialidades, sem preconceitos de qualquer natureza. Analise a afirmação e marque a opção correta:

A

A afirmação é uma habilidade da BNCC.

B

A afirmação é uma competência da BNCC.

C

A afirmação não faz parte da BNCC.

D

A afirmação faz parte da área de conhecimento.

E

A afirmação faz parte objeto de conhecimento.

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Q2130418

Ano: 2023 Banca: Avança SP Órgão: Prefeitura de São Miguel Arcanjo - SP Prova: Avança SP - 2023 - Prefeitura de São Miguel Arcanjo - SP - Professor Ensino Fundamental (1º ao 5º ano) |

Q2130418 Pedagogia

Marque a opção que melhor explica essa área do conhecimento: “estimular uma formação ética, elemento fundamental para a formação das novas gerações, auxiliando os alunos a construir um sentido de responsabilidade para valorizar: os direitos humanos; o respeito ao ambiente e à própria coletividade; o fortalecimento de valores sociais, tais como a solidariedade, a participação e o protagonismo voltados para o bem comum; e, sobretudo, a preocupação com as desigualdades sociais. Cabe, ainda, cultivar a formação de alunos intelectualmente autônomos, com capacidade de articular categorias de pensamento histórico e geográfico em face de seu próprio tempo, percebendo as experiências humanas e refletindo sobre elas, com base na diversidade de pontos de vista.”

A

Linguagens.

B

Ciências Naturais.

C

Ciências Humanas.

D

Ciências Tecnológicas.

E

Ciências Exatas.

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A APROVAÇÃO É DE QUEM NÃO ESPERA

A APROVAÇÃO É DE QUEM NÃO ESPERA

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