Questões de Concurso Comentadas para instituto consulplan

A segurança e a medicina do trabalho são áreas essenciais para promover um ambiente laboral saudável e seguro, garantindo a proteção da saúde e a integridade física dos trabalhadores. Ambas visam prevenir acidentes, doenças ocupacionais e criar condições adequadas para o bem-estar no ambiente de trabalho. No Brasil, essas áreas são regulamentadas pela Consolidação das Leis do Trabalho (CLT), Normas Regulamentadoras (NRs) e outras legislações pertinentes. A integração entre segurança e medicina do trabalho é fundamental para garantir um ambiente laboral seguro e saudável. A prevenção de acidentes, a promoção da saúde e o cumprimento das normas regulamentadoras contribuem não apenas para o bem-estar dos trabalhadores, mas também para a eficiência e produtividade das organizações. Empresas que investem em segurança e medicina do trabalho demonstram responsabilidade social e jurídica, além de contribuir para a qualidade de vida de seus colaboradores. Assim, assinale a afirmativa correta.

De acordo com a Lei nº 14.133/2021 – Nova Lei de Licitações e Contratos Administrativos, é correto afirmar que:

A educação física vem ganhando cada vez mais espaço no âmbito da saúde coletiva, através dos variados benefícios que podem proporcionar à população. Sobre a relação entre a educação física e a saúde coletiva, assinale a afirmativa INCORRETA.

A educação física abrange paradigmas cruciais como atividade física, aptidão, saúde e qualidade de vida. Relacione adequadamente os princípios às suas respectivas características. 

1. Atividade física. 2. Aptidão física. 3. Saúde. 4. Qualidade de vida.


( ) Divide-se em quatro categorias: a) condição física e habilidades funcionais; b) condição psicológica e sensação de bem-estar; c) interação social; d) fatores e condições econômicas.
( ) A habilidade do corpo de adaptar-se às demandas do esforço físico que a atividade precisa para níveis moderados ou vigorosos, sem levar à completa exaustão.
( ) Qualquer movimento corporal com gasto energético acima dos níveis de repouso.
( ) Estado geral de equilíbrio no indivíduo, nos diferentes aspectos e sistemas que caracterizam o homem: biológico, psicológico, social, emocional, mental e intelectual, resultando em sensação de bem-estar.

A sequência está correta em

Um exemplo de política pública de educação física e lazer é a academia ao ar livre. Sobre a academia ao ar livre, assinale a afirmativa INCORRETA.

O planejamento é um fator de grande importância na organização do ensino. São consideradas funções do planejamento, EXCETO:

Sobre a ginástica laboral, marque V para as afirmativas verdadeiras e F para as falsas.

( ) É praticada com intervalos de cinco a dez minutos diários; o seu objetivo é proporcionar ao funcionário uma melhor utilização de sua capacidade funcional através de exercícios de alongamento, de prevenção de lesões ocupacionais e dinâmicas de recreação.
( ) Existem dois tipos de ginástica laboral: a preparatória, realizada no meio da jornada de trabalho e a compensatória, realizada antes ou logo nas primeiras horas do início do trabalho.

A sequência está correta em

Determinado profissional de educação física, ao prescrever atividades físicas para indivíduos obesos, deverá considerar aspectos anatomofisiológicos específicos, a fim de garantir a segurança e a eficácia do programa de exercícios. Dentre os fatores a serem considerados, destaca-se a compreensão das alterações anatomofisiológicas relacionadas à obesidade. Diante desse contexto, assinale a afirmativa correta.

Antes do início de qualquer programa de exercício físico é de fundamental importância a realização de avaliação pré-participação e estratificação do risco cardiovascular para posterior tomada de decisão sobre a possibilidade de liberação para prática da atividade física de intensidade moderada. Um dos possíveis instrumentos utilizados nesta avaliação prévia é o questionário PAR-Q (Physical Activity Readiness). Sobre o questionário PAR-Q, assinale a afirmativa INCORRETA. 

A educação física permite que se vivenciem diferentes práticas corporais advindas das mais diversas manifestações culturais. Permite também que se perceba como a variada combinação de influências está presente na vida cotidiana. De acordo com os Parâmetros Curriculares Nacionais (PCNs), para a área da educação física, são contribuições da abordagem do tema transversal pluralidade cultural, EXCETO:

Considerando a complexidade e a abrangência da gestão esportiva, torna-se imprescindível compreender as múltiplas funções desempenhadas por profissionais nessa área. Dentre as responsabilidades inerentes à gestão esportiva, algumas são fundamentais para o desenvolvimento e o sucesso de organizações e eventos esportivos. São consideradas funções da gestão esportiva, EXCETO: 

Certo profissional de educação física irá coordenar uma sessão de exercícios físicos ao ar livre em um dia muito quente, para um grupo de mulheres adultas. Nesse contexto, NÃO contempla um dos princípios norteadores a ser considerado na orientação desta sessão de exercícios físicos:

A psicologia social no Brasil é um campo de diversidades que possui inúmeras definições, objetos de estudos e abordagens teóricas. É um importante campo de atuação profissional, que acompanha a relação do indivíduo com a sociedade, através da observação de comportamentos. Ela surgiu como uma área científica e profissional, sob duas perspectivas; assinale-as

A escola compõe um contexto variado de desenvolvimento e aprendizagem sendo considerada como um lugar que agrega uma diversidade de conhecimentos, regras, valores e atividades, atravessada por problemas e conflitos diferentes. Entende-se que é nesse espaço psicológico, social, cultural e físico que os indivíduos acionam o seu desenvolvimento global, através das atividades programadas e realizadas dentro e fora da sala de aula, ou seja, todo o currículo escolar se relaciona e precisa levar em consideração:

Entende-se que a diferença faz parte da natureza humana, que apresenta, por exemplo, diferenças sexuais, corporais, sociais como ocupações, qualificações e rendas que pertencem ao cotidiano das pessoas. Infelizmente, toda essa diversidade não se limita a algo positivo, tendo em vista que boa parte resulta em julgamentos equivocados criando, a partir de fatores culturais, certo padrão de normalidade social. O entendimento sobre os fatores sociais da anormalidade se dá a partir de: 

A interação social desempenha um papel decisivo do desenvolvimento humano, pois, através desse processo, os indivíduos aprendem a se comunicar, a praticar habilidade sociais, a produzir relacionamentos e também compreender o mundo à sua volta. Sendo assim, as interações sociais são:

Determinada professora do ensino médio há 12 anos, Beatriz se percebeu em um momento da vida sem muita perspectiva e com frustração sobre seu trabalho. Sentindo-se sobrecarregada e sem interesse pela profissão que tanto buscou exercer de forma ética e responsável, resolveu procurar a ajuda da psicóloga de sua escola para um aconselhamento psicológico. Sendo assim, a psicóloga 

Pedro é corretor de imóveis há alguns anos e se dedica muito ao seu trabalho. Sua família é do Líbano e, desde que eles se mudaram para o Brasil, tentam manter suas raízes e costumes muito presentes. Porém, Pedro é visto como uma pessoa doente mentalmente por querer se casar com várias mulheres. Ele já tentou alguns relacionamentos e nenhum prosseguiu, pois, ao descobrir suas intenções, as mulheres se afastam e o chamam de narcisista. Com isso, Pedro ficou preocupado e resolveu procurar ajuda psicológica para tentar entender o que está acontecendo em sua vida, já que acredita ser normal ter esse desejo. Mediante tal fato, analise as afirmativas sobre a análise e a postura adequada do profissional.

I. Em toda cultura existe um único comportamento que faz com que o indivíduo seja considerado anormal. O psicólogo precisa identificar esse comportamiento, tratar e desenvolver estratégias juntamente com Pedro, para que seja sanado esse problema e ele consiga se relacionar de forma sadia e normal com todos.
II. O psicólogo precisa entender que todas as desordens envolvem comportamentos mal-adaptativos e foi isso que aconteceu com Pedro, que desenvolveu uma patologia por acreditar que era normal poder se casar com várias brasileiras e, com isso, não percebeu que estava se desviando dos valores e costumes locais, sendo necessário tratar suas questões.
III. Decidir sobre o que seja um comportamento anormal pode envolverjulgamentos sociais baseados em valores e expectativas da sociedade como um todo, pois a cultura desempenha um importante papel em determinar o que é ou não anormal. Mas isso não pode afetar a avaliação e a conduta do psicólogo, que precisa ser imparcial e ético ao avaliar Pedro.
IV. Os fatores sociais condicionam a abordagem de determinados transtornos mentais e se torna fundamental avaliar para melhorar o máximo em relação ao cuidado prestado; sendo assim, cabe ao profissional um profundo estudo sobre a cultura em que Pedro era inserido, para, de fato, entender se há alguma patologia presente ou se é apenas um fator social da anormalidade.

Está correto o que se afirma apenas em

“Essa perspectiva apresenta a proposta de uma visão otimista da natureza humana como seres racionais, capazes de formar uma estrutura de constructos e, a partir disso, enxergar o mundo ao seu redor. Essa teoria da personalidade atribui ao homem a capacidade de escolher a direção que a própria vida irá tomar e a capacidade de mudar isso quando for necessário, examinar os antigos constructos e criar outros novos.” A abordagem descrita se refere a qual teoria?

Maria, 8 anos, vivencia em seu ambiente familiar inúmeros conflitos o que acarretou em problemas emocionais e queda de seu rendimento escolar, sendo então encaminhada para acompanhamento psicoterápico. Depois de alguns meses, é possível observar as mudanças ocorridas, uma vez que sua família também foi direcionada para tratamento; Maria começou a se desenvolver normalmente e seus problemas escolares foram reduzidos. Considerando os processos de mudança em psicoterapia, analise as afirmativas a seguir.

I. O desenvolvimento de aprendizagem relacionada ao controle de ações, de regulação emocional, de hábitos e, consequentemente, as alterações comportamentais são importantes processos de mudança.
II. O grau de consciência e de entendimento que o paciente possui em relação aos seus problemas não favorece o processo de mudança, uma vez que para isso acontecer o profissional precisa conduzir e realizar intervenções concretas.
III. A psicoeducação é um fator de grande contribuição para as mudanças que ocorrem, pois, através do conhecimento sobre suas questões, seus mecanismos e recursos existentes, a pessoa consegue lidar melhor com os problemas apresentados.
IV. A motivação exerce maior influência na terapia; porém, em crianças como no caso descrito não interfere nas mudanças ocorridas tendo em vista a falta de maturidade e entendimento sobre o que de fato é se sentir motivado e engajado no processo.
V. A relação paciente-terapeuta são fatores que interferem diretamente no processo de mudança em qualquer técnica de psicoterapia utilizada, tendo em vista a necessidade de estabelecer vínculos semelhantes e poder compartilhar intimidades como antídotos para alguns problemas.

Está correto o que se afirma apenas em