Questões de Concurso Comentadas para instituto consulplan

São considerados os principais critérios utilizados na seleção de materiais para formação de acervo em uma biblioteca pública: 

A Tabela de Cutter é utilizada na identificação e representação dos documentos em bibliotecas para: 

A Prefeitura do Município X lançou uma nota técnica que autoriza as bibliotecas das escolas a possuir, no máximo, 150 livros para cada metro quadrado que a biblioteca possui. Considere a biblioteca de uma escola cujas medidas, em metros, são dadas pela figura a seguir:


De acordo com a nota técnica, o número máximo de livros que essa biblioteca pode possuir está compreendido entre: 

Determinado secretário escolar está elaborando relatório sobre o desempenho acadêmico dos alunos ao longo do ano. Ele precisa inserir um gráfico no documento Microsoft Word 365 (Configuração Padrão – Idioma Português-Brasil), mas o gráfico é muito grande para a página. Para redimensioná-lo mantendo as proporções, o profissional deverá: 

Dentre as várias fórmulas e funções que o Microsoft Excel 365 (Configuração padrão – Idioma Português-Brasil) apresenta, há uma especialmente útil para realizar operações de arredondamento de números até uma quantidade específica de dígitos. Essa função permite que se ajuste a precisão dos valores numéricos tornando-os mais legíveis. Para arredondar o número 33,4265 para duas casas decimais, a fórmula que deverá ser utilizada é: 

Uma maneira considerável de organizar um documento no Microsoft Word é a utilização de tabelas. Nessa ferramenta, o usuário pode tanto fazer planilhas bem elaboradas quanto dispor informações de forma estruturada e visualmente atrativas. A inserção de linhas em uma tabela no Word não apenas melhora a aparência visual, mas também facilita a compreensão e a organização dos dados, tornando-a mais eficaz e profissional. Assinale a alternativa que apresenta corretamente as teclas de atalho para inserir linhas ao final de uma tabela no Microsoft Word 365 (Configuração Padrão – Idioma Português-Brasil). 

Considere a seguinte lista elaborada no Microsoft Excel 365 (Configuração Padrão – Idioma Português-Brasil):


Qual será o resultado da fórmula =MAIOR(A2:A11; 6) ao inseri-lo na célula A12?

Os documentos escolares emitidos pelas escolas municipais de Minas Gerais geralmente incluem uma série de registros acadêmicos e administrativos que são importantes para o acompanhamento da trajetória educacional dos alunos. O documento oficial emitido por essas instituições de ensino em que é registrada a trajetória acadêmica de um estudante, incluindo informações como disciplinas cursadas, notas ou conceitos obtidos, cargas horárias, frequência, aprovações e reprovações e, em alguns casos, atividades extracurriculares e estágios, dá-se o nome de: 

Em relação às rotinas administrativas do secretário escolar, analise as afirmativas a seguir.

I. Lançar notas em boletins e históricos escolares.
II. Controlar e guardar os livros de registro de classe, livro-ponto e documentos pertinentes às rotinas da escola.
III. Elaborar atas de reuniões.
IV. Controlar as chamadas telefônicas recebidas e realizadas.
V. Manter atualizados e organizados os arquivos de legislação e da vida da escola.

Está correto o que se afirma em 

Juraci, secretária escolar, lotada na escola Municipal Jardim Encantado, tem, dentre outras funções, a de controlar documentos de professores e alunos. Considerando tais documentos, analise as afirmativas a seguir.

I. Trata-se do documento que serve como referência para a gestão e organização do conhecimento escolar, ao dispor sobre os conteúdos a serem estudados e o modo como serão abordados em sala de aula, além de estabelecer as metodologias e as estratégias de aprendizagem adotadas pela escola.
II. É um documento normativo que compreende os objetivos de aprendizagem e as habilidades a serem desenvolvidas pelos alunos, além de orientar o trabalho dos professores para cumprir esse propósito.
III. Surgiu para organizar o projeto pedagógico e atender às diretrizes educacionais, com a padronização dos conhecimentos a serem adquiridos pelos alunos, de modo a garantir uma formação democrática que proporcione a humanização, a cidadania, o direito à educação e a diminuição da desigualdade cultural.

As afirmativas referem-se à(ao): 

Solange, é secretária escolar e, dentre suas atribuições, está a de redigir documentos e facilitar o processo comunicativo entre a comunidade escolar e a comunidade a ela vinculada. Sobre a redação de documentos administrativos, marque V para as afirmativas verdadeiras e F as falsas.

( ) A redação oficial preza pela formalidade e objetividade, dentre outros atributos; sendo assim, não cabe o uso de emojis, que transmitem informalidade e subjetividade.
( ) O emprego excessivo de adjetivos tira a objetividade e a impessoalidade necessárias ao texto.
( ) Quanto ao uso do correio eletrônico (e-mail) como comunicação oficial, é correto afirmar que, antes de enviar um anexo, é preciso avaliar se ele é realmente indispensável e se seria possível colocá-lo no corpo do e-mail.
( ) O memorando é um documento pelo qual o indivíduo interessado solicita ao poder público algo que ele acredite que lhe pertença ou até que deva usufruir. Além disso, ele pode usar para se defender de uma determinada prática ou até situação que o lese de alguma forma.
( ) A retórica é um atributo da redação oficial. Ela caracteriza-se como uma forma de comunicação que busca o convencimento, mais voltado para discursos. Esse tipo de comunicação é preferível que ocorra em textos oficiais, em razão do seu caráter de sofisticação, estética e persuasão.

A sequência está correta em 

Os arquivos escolares nas escolas municipais de Minas Gerais seguem um sistema organizado para assegurar a correta guarda, manutenção e acesso aos documentos importantes relacionados aos alunos e às atividades escolares. Em relação à classificação e organização desses documentos, é correto afirmar que são classificados 

Um fazendeiro deseja construir um curral e designou que o formato seja de um octógono regular, conforme ilustrado na figura a seguir:


Qual o valor, respectivamente, do ângulo externo e do ângulo interno da figura? 

Thamyris, supervisora de uma escola, está fazendo um levantamento para analisar as notas de matemática dos alunos do terceiro ano. Considerando que a escola tem o total de 125 alunos no terceiro ano, ela separou as notas em 5 grupos, usando uma variável para esconder os valores originais.

Se um aluno for escolhido ao acaso, qual a probabilidade de que sua nota NÃO seja superior a 60 pontos? 

Sobre os estágios de desenvolvimento cognitivo propostos por Jean Piaget, assinale a afirmativa INCORRETA. 

O projeto Trajetórias de Sucesso Escolar, do UNICEF, no Brasil, visa contribuir com as escolas públicas na construção de boas práticas, para que estudantes que estão matriculados na escola, mas em atraso escolar, consigam superar desafios e alcançar o sucesso nas salas de aula. Dessa forma, é correto afirmar que:

De acordo com a Secretaria de Educação Especial, do Ministério da Educação (2002), para que um sistema educacional inclusivo seja bem-sucedido é necessário o envolvimento de toda a comunidade escolar no processo de transição ou ingresso do aluno que antes se encontrava em programas especiais ou sem frequentar a escola. Na organização das classes comuns, faz-se necessário prever, EXCETO: 

Sobre os estágios de desenvolvimento baseados no autor psicanalista Freud, pode-se afirmar que “a criança atravessa uma série de estágios dinamicamente diferenciados durante os primeiros cinco anos de vida, depois dos quais a dinâmica fica mais ou menos estabilizada por uns cinco ou seis anos”. Dando continuidade ao texto anterior, “Com o advento da _____________, a dinâmica irrompe outra vez e, depois, gradualmente, se acomoda à medida que o adolescente entra na idade adulta. Para Freud, os _______________ anos de vida são decisivos para a formação da __________________. Assinale a alternativa que completa correta e sequencialmente a afirmativa anterior. 

A deficiência intelectual é uma denominação atual, que substitui a expressão deficiência mental, e representa um comprometimento orgânico que interfere negativamente no desenvolvimento cognitivo. Não caracteriza uma doença, e sim uma condição de vida. Uma pessoa com deficiência intelectual pode ou não ter outros comprometimentos associados.

(CFP, 2009 p. 136.)

Considerando o texto anterior, leia o caso hipotético descrito a seguir: João, dez anos, está matriculado em uma escola de educação especial, e é atendido pela psicóloga clínica que dá suporte para essa escola. Foi diagnosticado com deficiência intelectual leve e transtorno de fluência da fala (gagueira); um dos fatores contribuintes para o distúrbio da fala são fatores emocionais. Uma das queixas do aluno é sobre a ausência de discurso em sala de aula, afirma que, no momento em que tenta falar, é sempre interrompido pela professora ou pelos colegas de classe, que todos falam com ele, “espera ai, daqui a pouco você fala”. Sobre a deficiência intelectual e a garantia de direitos e acessibilidade, assinale a afirmativa INCORRETA. 

Ao pensar os aspectos relacionados à abordagem psicológica da educação, é pertinente refletir sobre o perfil do psicólogo neste contexto. Sobre esse fator, Araújo (2010) afirma que “desde a década de 1960, o psicólogo escolar caracterizou-se por diferentes perfis profissionais: inicialmente, ele se responsabilizava pelo atendimento individual a alunos encaminhados com queixas escolares de diversas ordens, com o intuito de adaptá-los às normas e condutas escolares, ‘tratando-os’ por meio de estratégias ‘psicologizantes’ baseadas no modelo médico de atendimento; nos últimos vinte anos, após questionamento a essa forma de atuação, a área vem construindo uma postura mais crítica e comprometida com as demandas sociais contextualizadas coletivamente no locus dos espaços educativos” (p. 18). A partir da reflexão do texto anterior, leia o caso hipotético a seguir: Joaquim é um menino de oito anos e frequenta o ensino fundamental de uma escola municipal de seu bairro. A criança é frequente às aulas, reside com a genitora e mais um irmão, sendo Joaquim o filho mais velho. Joaquim é considerado uma criança agitada, atrapalhando as aulas e os colegas; não consegue realizar os exercícios em sala de aula, por ausência de concentração. Quando é punido, agride a quem está delegando a regra. Diante do comportamento de Joaquim, a professora conversou com a mãe e solicitou a intervenção da psicóloga educacional da escola, para que a profissional pudesse avaliar o caso do aluno em conjunto com a equipe pedagógica e a família, e tomassem as devidas providências. Nessa perspectiva contemporânea, muitas são as contribuições da psicologia escolar nos espaços de articulação e ação entre a psicologia e a educação. Dentre as contribuições do psicólogo educacional diante do caso mencionado, estão corretas as seguintes ações, EXCETO: