Questões de Concurso Para univali

O primeiro curso de Psicologia Hospitalar no Brasil foi realizado em 1977, na Pontifícia Universidade Católica de São Paulo, ministrado por Bellkiss Romano. Sobre o assunto, julgue as seguintes afirmações como verdadeiras (V) ou falsas (F):
(__)A Psicologia da Saúde no Brasil se fundamenta em princípios essenciais, como a integralidade e a interdisciplinaridade, que visam a compreensão dinâmica das inter-relações entre os aspectos que envolvem o processo de saúde e doença.
(__)A atuação do psicólogo em ambientes hospitalares no Brasil começou na década de 1950, com Matilde Néder sendo considerada uma das pioneiras na área.
(__)A Psicologia da Saúde no Brasil não considera a interdisciplinaridade como um fator relevante para a atuação do psicólogo em hospitais.

Assinale a alternativa cuja respectiva ordem de julgamento esteja correta: 

Com base na Resolução CFP Nº 018/2002, qual das alternativas a seguir descreve corretamente uma das diretrizes obrigatórias para a atuação do psicólogo no combate ao racismo?

O papel do psicólogo escolar tem sido historicamente delineado de formas diversas, variando entre abordagens clínicas e educacionais. De acordo com as abordagens descritas, qual das alternativas a seguir reflete corretamente uma crítica ao modelo clínico de atuação do psicólogo escolar? 

Trata-se de um aspecto que permite ao texto fazer sentido para o leitor. Depende da escolha e organização dos elementos linguísticos, do conhecimento de mundo compartilhado entre autor e leitor e das condições da situação comunicativa em que o texto é produzido e interpretado. Considerado um princípio de interpretabilidade, ocorre em um processo cooperativo entre quem escreve e quem lê.

O texto acima refere-se à:

A Teoria Literária é o campo de estudo que se dedica a investigar e sistematizar os princípios, conceitos e estruturas que organizam a literatura, proporcionando bases teóricas para a interpretação e análise das obras literárias. Esse estudo abrange diversos aspectos, como a relação entre autor, texto e contexto histórico, além dos efeitos da literatura sobre a cultura e a sociedade.

Nesse sentido, assinale a alternativa que apresenta um conceito INCORRETO sobre a Teoria Literária. 

Bakhtin identifica e define duas grandes categorias pelas quais os gêneros discursivos são organizados e classificados. Para ele, é essencial compreender a diferença entre os gêneros primários (ou simples) e os gêneros secundários (ou complexos). Bakhtin enfatiza que essa distinção não é funcional, mas está relacionada às características estruturais e contextuais de cada tipo de gênero.

Com base nesse contexto, assinale a alternativa correta:

A sintaxe é a área da gramática que examina a organização das palavras nas frases e das frases dentro do discurso, estabelecendo a relação lógica entre elas. Ao elaborar uma mensagem verbal, o emissor deve buscar transmitir um significado completo e claro, para o qual é fundamental a combinação adequada de palavras e orações. A sintaxe, assim, se torna uma ferramenta indispensável para manejar as variadas possibilidades de combinação linguística, permitindo a construção de estruturas maiores, como frases, orações, períodos e textos.

Assim, analisar sintaticamente os enunciados da língua é:

Na Base Nacional Comum Curricular - BNCC de Língua Portuguesa, os eixos de integração são baseados em princípios que orientam as práticas de linguagem, organizados em quatro áreas principais: oralidade, leitura/escuta, produção (escrita e multissemiótica) e análise linguística/semiótica. Esses eixos, já consolidados em documentos curriculares anteriores, abrangem desde o uso da língua oral até o conhecimento de sistemas linguísticos, textuais e semióticos.

Com base nesse contexto, assinale a alternativa que se relaciona diretamente ao Eixo da Oralidade:

As teorias sobre a aquisição de uma segunda língua surgiram a partir das teorias de aquisição da língua materna e focaram em investigar como um idioma é assimilado e utilizado pelos aprendizes, examinando também se o aprendizado de uma segunda língua seguiria um processo semelhante ao da língua nativa. As primeiras abordagens para a aquisição de uma segunda língua tiveram origem no:

"A compreensão de um texto escrito envolve a compreensão de frases e sentenças, de argumentos, de provas formais e informais, de objetivos, de intenções, muitas vezes de ações e de motivações, isto é, abrange muitas das possíveis dimensões do ato de compreender, se pensarmos que a compreensão verbal inclui desde a compreensão de uma charada até a compreensão de uma obra de arte" (Kleiman, 2004, p. 10).

 A partir dessa perspectiva teórica, é INCORRETO afirmar que:

O componente de Língua Portuguesa na Base Nacional Comum Curricular - BNCC dialoga com orientações curriculares anteriores, atualizando-as com base em pesquisas recentes e nas mudanças das práticas de linguagem causadas pelo avanço das tecnologias digitais. A Base Nacional Comum Curricular - BNCC adota uma abordagem enunciativo-discursiva da linguagem, similar à proposta nos Parâmetros Curriculares Nacionais - PCN, considerando a linguagem como uma forma de ação entre indivíduos, orientada por objetivos e realizada nas práticas sociais da sociedade ao longo de sua história.

Nesse contexto, é CORRETO afirmar que:

A revisão de textos vai além de apenas apontar erros gramaticais; envolve analisar como essas falhas podem afetar a coerência e a coesão, prejudicando a clareza da mensagem. O revisor, portanto, deve ter não apenas domínio teórico sobre textualidade, mas também sensibilidade para entender o ponto de vista do autor e auxiliá-lo a expressá-lo de forma clara e eficaz.

Diante disso, o revisor de textos atualmente possui uma nova tarefa, que vai além de verificar a gramática normativa. Essa tarefa é:

De maneira simplificada, a Morfologia é a área da gramática que estuda as palavras da língua, classificando-as em diferentes classes gramaticais. Ela se dedica à análise da estrutura das palavras, dos processos de flexão e formação e a sua organização em categorias específicas.

A palavra "Morfologia", derivada do grego (morphê = figura + logias = estudo), trata das palavras:

O Trovadorismo é um movimento literário que se estende de, aproximadamente, 1189, com a publicação da "Canção Ribeirinha", até 1434, ano em que Fernão Lopes assume o cargo de cronista-mor da Torre do Tombo. Durante esse período, surgem importantes manifestações em diferentes gêneros, como a poesia, a prosa e o teatro.

Assinale a alternativa que apresenta a correta subdivisão da poesia trovadoresca:

Clarice Lispector foi uma escritora brasileira amplamente reconhecida por sua prosa introspectiva e pelo mergulho psicológico de seus personagens, frequentemente explorando questões existenciais e subjetivas. Sua obra destaca-se pela originalidade e pela linguagem inovadora, que reflete aspectos da vida interior e da complexidade humana.

Assinale a alternativa que indica o período literário ao qual Clarice Lispector pertence:

De acordo com Bakhtin (2003, p. 261-262), o uso da língua ocorre por meio de enunciados concretos e únicos, seja na forma oral ou escrita, produzidos pelos indivíduos em diferentes áreas de atividade humana. Esses enunciados refletem as particularidades e os objetivos de cada campo, não apenas através de seu conteúdo temático e do estilo linguístico — que envolve a escolha de recursos lexicais, fraseológicos e gramaticais específicos —, mas, acima de tudo, por sua:

A compreensão de um texto envolve uma série de estratégias interpretativas, sendo vista pelos educadores como um processo que permite ao leitor desvendá-lo como se fosse um enigma. Nesse processo, o leitor utiliza elementos familiares e contextuais para inferir o significado de palavras desconhecidas, focando-se apenas nos termos essenciais para a interpretação global.
Com base nesse contexto, analise as afirmativas abaixo:

I.A leitura é concebida como um processo investigativo, em que o leitor usa seu conhecimento prévio para desvendar possíveis significados de palavras desconhecidas.
II.A compreensão total de um texto depende do entendimento de todas as palavras nele contidas, pois cada termo contribui igualmente para o sentido do texto.
III.Para compreender o sentido geral de um texto, é importante que o leitor priorize a interpretação de palavras que desempenhem funções centrais, sem se preocupar com o significado de todas as palavras.

Assinale a alternativa correta:

A compreensão dos sentidos de um texto envolve o uso de diferentes mecanismos, princípios e elementos. Para alcançar uma ideia geral do texto, é necessário observar simultaneamente elementos de coesão e a coerência entre as partes que o compõem.

Essa ideia global pode ser chamada de:

Considerando que a língua, em suas manifestações, apresenta variações, analise as afirmativas que seguem:

I.A linguagem, como fenômeno social, está intimamente ligada à estrutura social e aos sistemas de valores da sociedade, onde diferentes dialetos e sotaques são avaliados de maneiras distintas. A língua padrão possui mais status e prestígio do que outras variantes linguísticas.
II.A linguagem padrão é apenas uma entre muitas variedades, embora seja importante, pois atua como uma força contrária à variação e é a forma utilizada para escrever artigos científicos que divulgam o conhecimento produzido na sociedade.
III.É crucial destacar que não há justificativa para o desprezo pelos dialetos linguísticos, pois cada um reflete a estrutura social de sua comunidade.

Está CORRETO o que se afirma em:

A estrutura da linguagem é tão intrincada quanto a estrutura social em que está inserida, uma vez que a língua é um fenômeno social. Observamos que a língua e a sociedade possuem inter-relações complexas, onde há uma covariação entre os fenômenos linguísticos e sociais. As variações no uso da linguagem pelo mesmo falante, determinadas pela diversidade de situações, são chamadas de: