Questões de Concurso
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DUBRIN, Andrew J. Princípios de Administração. Rio de Janeiro: LTC, 1998.
O trecho acima se baseia em uma definição do autor em destaque. Assinale a alternativa que se relaciona diretamente à definição.
I. O símbolo é utilizado para representar uma decisão.
II. São tipos de organograma: vertical, radial, horizontal, funcional e matricial.
III. Os fluxogramas têm a função de representar as relações hierárquicas dentro de uma empresa.
IV. Uma empresa com uma estrutura vertical ou clássica caracteriza-se pela simplicidade e por deixar muito claros os níveis hierárquicos.
V. O símbolo representa um conector.
Assinale a alternativa CORRETA:
I. para um trabalho interdisciplinar, é de grande importância a indissociabilidade entre ensino, pesquisa e extensão.
II. é necessário ter uma intencionalidade definida para um trabalho de caráter interdisciplinar.
III. uma escola participativa e decisiva tem como base uma concepção fragmentária do conhecimento, sendo este um dos objetivos do trabalho com caráter interdisciplinar.
IV. transformar a concepção fragmentária em uma concepção unitária do conhecimento é um dos objetivos do trabalho interdisciplinar.
Assinale a alternativa CORRETA.
I. para a construção do PPP, é necessário conhecer a realidade social, econômica e política em que a escola está inserida.
II. o PPP deve ser construído pelos professores com capacitação em Educação inclusiva e pela equipe diretiva da escola.
III. a construção do PPP deve ser coletiva e contínua.
IV. o PPP pode ser considerado um instrumento teórico-metodológico para a intervenção e mudança da realidade.
V. o PPP pode ser considerado um projeto conclusivo, visto que sua sistematização é definitiva e deve ser produto de um processo de planejamento participativo.
Assinale a alternativa em que todas as afirmativas são CORRETAS.
VASCONCELLOS, Celso dos S. Planejamento: projeto de ensino-aprendizagem e projeto político-pedagógico. 15. ed. São Paulo: Libertad, 2006. p. 35.
Assinale a alternativa INCORRETA em relação ao planejamento escolar.
I. Currículo são experiências escolares que se desdobram em torno do conhecimento, em meio a relações sociais, e que contribuem para a construção das identidades dos estudantes.
II. O Currículo oculto envolve atitudes e valores transmitidos pelas relações sociais e pelas rotinas do cotidiano escolar.
III. Currículo são disciplinas organizadas de forma interdisciplinar, apresentadas por meio das ementas escolares.
IV. O Currículo é construído pela equipe diretiva ou grupo de pessoas especializadas e executado pelo corpo docente escolar.
V. Currículo são conteúdos a serem ministrados em uma disciplina escolar, necessários para qualquer grau ou nível de ensino.
Assinale a alternativa CORRETA.
Em relação aos princípios que norteiam a gestão escolar democrática, avalie as afirmações a seguir e assinale com V as verdadeiras e com F as falsas.
( ) Transparência nas ações.
( ) Respeito aos direitos humanos.
( ) Incentivo à individualidade dos alunos.
( ) Cultivo da afetividade, da tolerância, do respeito e do convívio com as diferenças.
( ) Criação de espaços que favoreçam a efetiva participação da comunidade escolar.
( ) Centralização das decisões e das ações que devem ser elaboradas e executadas de forma hierarquizada.
Assinale a alternativa que contém a sequência CORRETA, de cima para baixo.
VEIGA, Ilma Passos Alencastro (Org). Projeto político-pedagógico da escola: uma construção possível. 14ª edição, Papirus, 2002.
Assinale a alternativa que INDICA a que o texto faz referência.
Assinale a alternativa que apresenta os termos que preenchem CORRETAMENTE os espaço em branco para completar o Artigo 58, da Lei de Diretrizes e Bases da Educação Naciona LDB9394/96, sobre os educandos que fazem parte da educação especial.
I. A educação inclusiva é fundamentada nos princípios de que todos são iguais e precisam do mesmo tratamento.
II. A educação inclusiva é fundamental para garantia de mão de obra qualificada de deficientes para o trabalho produtivo.
III. As ações afirmativas são medidas especiais voltadas para promover a inclusão de grupos discriminados e vitimados pela exclusão social.
IV. O princípio da educação inclusiva é a garantia de educação de qualidade para todos, independente de características físicas, mentais, psíquicas, culturais e sociais.
V. A educação inclusiva é baseada no papel do professor, sendo este o responsável pelo sucesso ou fracasso escolar dos estudantes.
Assinale a alternativa CORRETA.
Quais das alternativas abaixo NÃO corresponde a uma formatação de texto?
( ) Impressora
( ) Mouse
( ) Monitor
( ) Teclado
( ) Scanner
( ) Webcam
( ) Data Show
Assinale a alternativa em que os dispositivos estão na ordem CORRETA.
(1) Planilha Eletrônica
(2) Editor de Textos
(3) Intranet
(4) Internet
(5) Backup ou cópia de segurança
( ) Sistema global de redes de computadores interligadas que utilizam o conjunto de protocolos padrão da internet (TCP/IP) para servir vários bilhões de usuários no mundo inteiro.
( ) Tipo de programa de computador que utiliza tabelas para realização de cálculos ou apresentação de dados.
( ) Tipo de programa de computador de edição de arquivos/ficheiros de texto
( ) Rede de computadores privada que assenta sobre a suíte de protocolos da Internet, porém, de uso exclusivo de um determinado local, como, por exemplo, a rede de uma empresa, que só pode ser acedida pelos seus utilizadores ou colaboradores internos.
( ) Cópia de dados de um dispositivo de armazenamento a outro para que possam ser restaurados em caso da perda dos dados originais, o que pode envolver apagamentos acidentais ou corrupção de dados.
Assinale a alternativa que contém a sequência CORRETA.
NOME SOBRENOME NOME COMPLETO
JOÃO SOUZA MARIA TAVARES CLÁUDIA SILVA SOLANGE DIAS FLÁVIO DUARTE
Para que sejam unidos os campos NOME e SOBRENOME a fim de obtermos o campo nome completo, em um software de planilha eletrônica devemos usar qual função?
Assinale a alternativa CORRETA.
Assinale a alternativa que apresenta CORRETAMENTE essas duas condições.