Questões de Concurso Comentadas para cespe / cebraspe

No contexto escolar, se o psicólogo for convidado a colaborar na reformulação do instrumento que propõe ações educativas, então, nesse caso, ele contribuirá com o 

O trabalho do psicólogo na escola pode envolver alunos, pais, professores e outros funcionários da escola. Quando atua com um desses segmentos específicos, o psicólogo deve visar

O psicólogo pode contribuir para que as escolas sejam espaços propícios para a promoção do respeito e da aceitação da diversidade ao

      O cenário da educação brasileira mostra uma realidade social de grandes problemas: a) indicadores que apontam para a exclusão de crianças e jovens em todos os níveis de ensino especialmente na rede pública; b) educação concebida como mercadoria, não como direito, o que divide o país em escolas particulares e públicas com condições de funcionamento muito diferentes; c) professores e famílias sofrendo o impacto de políticas educacionais assistencialistas e demagógicas, como por exemplo, as escolas integrais que não têm como funcionar por falta de todo tipo de estrutura; d) crianças e adolescentes que não conseguem aprender e experimentam o fracasso escolar cotidiano ao frequentar a escola; e) jovens que não conseguem prosseguir seus estudos evadindo-se, muito precocemente, para a busca de trabalho; f) universitários que, apesar das políticas que se apresentam como facilitadoras do acesso ao ensino superior, não conseguem permanecer em seus cursos e não se titulam; e) professores mal pagos e mal formados que trabalham como escravos de uma situação de tensão e desgastes, tanto físico quanto psicológico, aviltados em seus direitos trabalhistas e que se caracterizam hoje por uma classe trabalhadora estafada e doente.  
Guzzo. Risco e proteção: análise crítica de indicadores para uma intervenção preventiva na escola. 2016. 

Considerando-se o texto precedente e os desafios presentes no cenário brasileiro, é correto afirmar que a atuação do psicólogo na escola deve ter enfoque

Conforme uma perspectiva sócio-histórica da educação escolar, a escolha do quê ensinar deve se basear em  

Para Vygotsky, as características humanas são formadas de maneira 

A partir do texto 6A1-II e da abordagem psicanalítica, é correto afirmar que 

Depreende-se do texto 6A1-II que a relação professor-aluno é considerada como fundamental para os processos de aprendizagem na abordagem psicanalítica de educação, especialmente em função da

Segundo a abordagem comportamental, ao especificar o que se espera das atividades e reagir restritiva ou favoravelmente aos comportamentos dos alunos na execução das atividades, o professor está emitindo comportamentos com a intenção de

Explicitar objetivos de aprendizagem e priorizar um método de ensino que evite consequências aversivas para facilitar a aprendizagem são indicações da abordagem comportamental para promover processos de aprendizagem. De acordo com essa abordagem, é papel do professor ser

Ao fim do debate apresentado na situação hipotética 6A1-I, o ponto de concordância entre Ana e João se apoia nas teorias de

A partir da situação hipotética 6A1-I, é correto afirmar que João se orienta pelos princípios de uma abordagem 

Infere-se do discurso de Ana na situação hipotética 6A1-I que ela se pauta nos princípios de uma abordagem 

Considerando a necessidade de proteger e promover os direitos dos jovens, bem como a de desenvolver abordagens e estratégias nacionais, regionais e internacionais para a prevenção da “delinquência juvenil”, um conjunto de normativas internacionais orientam os países membros das Nações Unidas acerca de princípios, normas e procedimentos relacionados à prevenção e à administração da justiça da infância e da juventude. Acerca dessas normativas, assinale a opção correta. 

Em relação a políticas sociais setoriais, assinale a opção correta no que diz respeito a educação, trabalho, políticas urbanas e rurais, meio ambiente e respectivas legislações. 

A respeito das distintas compreensões acerca de família e de seu papel no contexto das políticas sociais, assinale a opção correta.

Considerando princípios, diretrizes e objetivos da Política de Assistência Social, assinale a opção correta a respeito dos serviços e benefícios da proteção social básica e especial. 

Em relação à organização e à gestão do Sistema Único de Assistência Social (SUAS), assinale a opção correta. 

No que se refere a entidades e organizações de assistência social, assinale a opção correta. 

Entre os principais avanços nas políticas de seguridade obtidos pela promulgação da CF e das leis orgânicas de cada política de seguridade inclui-se