Questões de Concurso Para ifpi

Observe a imagem da obra a seguir:

 
https://artebrasileiros.com.br/sub-home2/ayrson-heraclito-um-artistaexorcista/ - Acesso em: 28 de junho de 2022 


   Praticante do Candomblé há mais de vinte anos, Ayrson Heráclito acredita na arte como uma forma de cura. Para o artista baiano, é preciso “exorcizar os fantasmas da sociedade colonial” que ainda assombram o país. Em suas performances, vida, arte e religião se misturam num mesmo caldeirão, onde também entram alimentos da cultura baiana como o açúcar, a carne de charque e o dendê. Heráclito é um dos cinco artistas brasileiros que participaram da 57ª Bienal de Veneza, em 2017, uma das mostras mais importantes do mundo.
   Entre 2008 e 2011, produz a série Bori, que significa oferenda à cabeça. A performance trabalha com os 12 principais orixás, em que Ayrson oferece a comida sacrificial ligada a cada divindade. São utilizados alimentos como milho, pipoca, quiabo, arroz e fava, colocados em torno da cabeça de cada performer, que estão deitados em esteiras de palha e vestidos com roupas brancas. O processo remete a um ritual que evoca proteção e preparo para receber a energia dos orixás do panteão.
   Neste contexto, a partir de uma leitura sobre a obra de Ayrson Heráclito, identifique as afirmativas abaixo que estão coerentes com a produção artística de base decolonial como VERDADEIRAS (V) e as que não são condizentes como FALSAS (F).

( ) A forma com a qual a História da Arte é construída e articulada, principalmente nas escolas, universidades e museus ainda é dominantemente colonialista.
( ) Questões e atravessamentos sobre o corpo, padrões estéticos, lugares ocupados no espaço social, violência diária, silenciamentos, apropriações são a fonte de muitas pesquisas em arte de base decolonial.
( ) A estética decolonial representa uma limitação na construção de obras, pois busca desconsiderar movimentos artísticos já consolidados e estudados profundamente pelas academias de arte.
( ) Arte decolonial visa estabelecer diferenças entre várias tipologias de arte. Separando o que é arte, artesanato e decoração de festas religiosas.
( ) As fotografias da série 'Bori' de Ayrson são obras de Arte de base colonial, pois remetem a tradições religiosas de matrizes colonialistas brasileiras. 

Considere o texto abaixo:
A Arte Contemporânea é:
… um rompimento em relação à pauta moderna, o que é lido por alguns como o início do pós-modernismo. Impossível pensar a arte a partir de então em categorias como "pintura" ou "escultura". Mais difícil ainda pensá-la com base no valor visual, como quer o crítico norte-americano Clement Greenberg. A cena contemporânea - que se esboça num mercado internacionalizado das novas mídias e tecnologias e de variados atores sociais que aliam política e subjetividade (negros, mulheres, homossexuais etc.) - explode os enquadramentos sociais e artísticos do Modernismo, abrindo-se a experiências culturais díspares. As novas orientações artísticas, apesar de distintas, partilham um espírito comum: são, cada qual a seu modo, tentativas de dirigir a arte às coisas do mundo, à natureza, à realidade urbana e ao mundo da tecnologia. As obras articulam diferentes linguagens - dança, música, pintura, teatro, escultura, literatura etc. -, desafiando as classificações habituais, colocando em questão o caráter das representações artísticas e a própria definição de arte.
(https://enciclopedia.itaucultural.org.br/termo354/arte-contemporanea - Acesso em: 28 de junho de 2022)

Neste contexto, a partir de uma leitura sobre a Arte Contemporânea, identifique as afirmativas abaixo que estão coerentes em termos de terminologia e de descrição como VERDADEIRAS ( V ) e as que não são condizentes como FALSAS ( F ).

( ) Na Arte Correio, os artistas se apropriam dos meios de comunicação postais para a formulação de redes políticas.
( ) Na Arte Conceitual, os conceitos são a matéria da arte e por isso ela estaria vinculada à linguagem. O mais importante para a Arte Conceitual são as idéias, a execução da obra fica em segundo plano e tem pouca relevância.
( ) A Land Art inaugura uma nova relação com o ambiente moderno específico das cidades, a paisagem a ser captada e representada, um manancial de forças e instintos passível de expressão plástica, a cidade agora é o locus da arte.
( ) Pós-minimalismo é um desdobramento crítico do minimalismo; trata-se de pensar em desenvolvimento de princípios gestados no interior mesmo do minimalismo, ainda que a ênfase dos trabalhos realizados aponte no sentido da formação de uma nova sensibilidade.
( ) Performance é a forma de arte que combina elementos do teatro, das artes visuais e da música. A Performance liga-se ao De Stijl, sendo que neste movimento o espectador participa da cena proposta pelo artista, enquanto na performance, de modo geral, não há participação do público.

Assinale a sequência CORRETA. 

O artista contemporâneo Tunga é conhecido por usar uma variedade de materiais que compõem sentidos e reflexões sobre os limites da forma e da tridimensionalidade poética de suas esculturas e instalações. Graduado em Arquitetura, ao longo de sua carreira, explorou suportes com peculiaridades distintas, mas que revelam múltiplos simbolismos, relacionando-os ao espaço, ao corpo, à filosofia, à literatura e à psicanálise.
Sobre a obra de Tunga, é INCORRETO afirmar: 

Considere o trecho abaixo:
A Pedagogia Tecnicista surgiu na segunda metade do Século XX, nos EUA, e no Brasil em 1960, com predomínio em 1978. As Leis 5540/68 (Ensino Universitário) e 5692/71(ensino de 1º e 2º graus) são marcos da implantação do Modelo Tecnicista. Segundo Rodrigues (2005, p.27) no Brasil, ela é implementada a partir do governo militar, através dos acordos MEC-USAID. A USAID (United states Agency for International Development), empresa de consultoria norte-americana que fez inúmeras pesquisas sobre a educação no Brasil, as quais acabam na implementação dessa tendência, através das leis citadas no parágrafo anteriormente.
(CAMPOS, Cristiane. A Tendência Tecnicista e o Ensino da Arte. Disponível em:https://histedbrantigo.fe.unicamp.br/acer_histedbr/seminario/ seminario8/_fi les/HGqmRDqk.pdf. Acessado em: 09/07/2022.)

Sobre a Pedagogia Tecnicista no ensino da Arte, analise as proposições a seguir e depois marque a alternativa que contém apenas itens VERDADEIROS.
I. Professor e aluno ocupam posição secundária, o principal elemento era o sistema técnico.
II. Recursos tecnológicos e audiovisuais são considerados irrelevantes.
III. Com a Lei de Diretrizes e Bases da Educação Nacional nº 5692, no ano de 1971, a Educação Artística foi introduzida no currículo escolar de 1º e 2º graus.
IV. A Educação Artística é considerada apenas uma atividade educativa e não uma disciplina.

De acordo com o art. 26. Os currículos da Educação Infantil, do Ensino Fundamental e do Ensino Médio devem ter base nacional comum, a ser complementada, em cada sistema de ensino e em cada estabelecimento escolar, por uma parte diversificada, exigida pelas características regionais e locais da sociedade, da cultura, da economia e dos educandos.
(BRASIL. Lei de Diretrizes e Bases da Educação Nacional, LDB.9394/1996 Disponível em: https://www.planalto.gov.br/ccivil_03/leis/l9394.htm. Acessado em: 04/07/2022.).

O § 2º desse artigo da LDB refere-se ao ensino da arte, atualizado pela última vez em 2017. Marque a alternativa que possui a redação CORRETA deste parágrafo. 

A cisticercose humana é responsável por graves alterações nos tecidos e grande variedade de manifestações. É uma doença pleomórfica pela possibilidade de alojamento do parasita em diversas partes do organismo, como tecidos musculares ou subcutâneos; glândulas mamárias (mais raramente); globo ocular e com mais frequência no sistema nervoso central, inclusive intramedular, o que traz maiores repercussões clínicas
(NEVES, D. P. Parasitologia Humana. 13. ed. Rio de Janeiro: Atheneu. 2016. 559p.).

Sobre a transmissão da cisticercose, marque a alternativa CORRETA. 

As pessoas praticam biologia da conservação há séculos, mas atualmente ela difere dos esforços do passado de duas maneiras importantes: uma delas é que os biólogos da conservação baseiam-se fortemente nos conceitos da genética populacional, evolução, ecologia, biogeografia, manejo de vida silvestre, economia e sociologia. Considerando os princípios básicos da biologia da conservação, assinale a alternativa CORRETA. 

Leia o texto a seguir:

A eutrofização é um processo natural de envelhecimento dos ecossistemas aquáticos, o qual se caracteriza pelo aumento das concentrações de nutrientes. Um lago, por exemplo, vai aumentando o seu grau de trofia, passando por estágios de oligotrofia, mesotrofia, chegando a ficar eutrófico. Com o uso desordenado dos recursos naturais e, principalmente, com o destino inadequado dos efl uentes, sejam eles domésticos, industriais ou agrícolas, estes ambientes têm o processo de eutrofização acelerado, o que resulta em uma eutrofização artificial dos sistemas. Isso provoca um altíssimo impacto para os ecossistemas aquáticos.
(Texto Adaptado. Disponível em: https://uab.ufsc.br/biologia/ files/2020/08/Introdu%c3%a7%c3%a3o-%c3%a0-Ecologia. pdf. Acesso em: 12.jun.2022)

Abaixo são destacadas as principais características de lagos eutrofizados, EXCETO:

O crescimento bacteriano segue uma curva definida e característica, quando num meio líquido de composição apropriada e incubada em temperatura adequada. Essa curva pode ser arbitrariamente dividida em fases. Sobre essas fases, seria INCORRETA apenas a afirmativa. 

Analise o quadro abaixo:


Fonte: (TRABULSI, L.R.; ALTERTHUM, F. Microbiologia. 6.ed. São Paulo: Atheneu, 2015. 888 p.)


Considere as informações que completam adequadamente o quadro acima e marque a alternativa CORRETA.

“A membrana citoplasmática bacteriana, também chamada membrana plasmática, é uma estrutura de aproximadamente 8 nm de espessura. Esta estrutura forma uma barreira responsável pela separação do meio interno (citoplasma) e externo, sendo vital para a célula. Como a maioria das membranas biológicas, a membrana plasmática das bactérias é composta por proteínas (60%) imersas em uma bicamada de lipídeos (40%), sendo os fosfolipídeos os mais importantes. As proporções dos componentes são variáveis, dependendo da espécie bacteriana e das condições de cultivo.”
(TRABULSI, L.R.; ALTERTHUM, F. Microbiologia. 6 ed. São Paulo: Atheneu, 2015. 888 p.).

Quanto às funções da membrana plasmática da célula bacteriana, todas as alternativas são verdadeiras, EXCETO: 

Durante a gestação, quase todas as glândulas endócrinas maternas reagem de modo acentuado, resultando num aumento metabólico da mãe, mas também, até certo ponto, dos efeitos dos hormônios placentários sobre a hipófise e outras glândulas. Considere as afirmações e assinale a alternativa que apresenta apenas as proposições CORRETAS.

I. O estrógeno é o principal hormônio responsável pelo aumento do útero materno, das mamas e da genitália externa da mãe.
II. A progesterona diminui a contração da musculatura uterina e de toda musculatura lisa do corpo.
III. O hormônio melanócito estimulante induz o escurecimento da linha alba, aréolas e, em alguns casos, provoca manchas na pele.
IV. O estrógeno é o principal responsável pela constipação causada pela diminuição da motilidade do trato gastrointestinal.
V. O estrógeno aumenta a sensibilidade do centro respiratório ao dióxido de carbono, promovendo aumento de até 50% na frequência respiratória. 

A partir dos organismos relativamente simples que marcam o início da vida na Terra, a evolução animal produziu formas mais complexamente organizadas. Enquanto um organismo unicelular executa todas as funções vitais no confinamento de uma única célula, um animal multicelular é uma organização de unidades subordinadas unidas em um sistema hierárquico. A despeito das vastas diferenças da complexidade estrutural dos organismos, assinale a alternativa CORRETA: 

"Quando olhamos para o genoma dos organismos, encontramos diversas variações e os cromossomos sexuais representam só um tipo de polimorfismo. Na biologia, ter os machos e as fêmeas é muito significativo, pois permite a reprodução sexuada e, consequentemente, gerar toda a diversidade biológica que temos”
(WASKO, A.P.; ALVES, V.N. Pesquisa ajuda a desvendar variações e padrões em cromossomos sexuais e b de espécies evolutivamente independentes – parte I, 2020 - adaptado. Disponível em: https:// www.blogs.unicamp.br/dnaexplica/2020/10/05/pesquisa-ajuda-adesvendar-variacoes-e-padroes-em-cromossomos-sexuais-e-bde-especies-evolutivamente-independentes-parte-i/ Acesso em: 12.jul.2022).

Sobre os fatores e sistemas determinantes do sexo biológico, podemos AFIRMAR que: 

Os ciclos de vida dos parasitas evoluem para facilitar a dispersão e superar as defesas do hospedeiro. Em alguns, os ovos fertilizados são expelidos com as fezes do hospedeiro e posteriormente ingeridos por outros hospedeiros. A maioria das espécies de parasitas, no entanto, possui ciclos de vida complexos, envolvendo um ou mais hospedeiros intermediários e vários estágios larvais. Tais ciclos, ao tempo em que auxiliam a colonização dos parasitas em novos hospedeiros, podem também possibilitar oportunidades para que o homem interrompa o ciclo com medidas higiênicas.
Diante do exposto, assinale a alternativa que apresenta o parasita que possui a maior quantidade de hospedeiros intermediários participando do seu ciclo de vida. 

Na foto abaixo, observa-se, na mata, um nevoeiro característico dos chamados rios voadores.  


(Disponível em:https://portalamazonia.com/amazonia/voceconhece-o-fenomeno-aru Acesso em: 12.jul.2022.) 

Esse fenômeno se origina de grandes fluxos aéreos de vapor que vêm de áreas tropicais do Oceano Atlântico e que se unem à umidade vinda da floresta Amazônica. Essa umidade, em condições meteorológicas propícias, como uma frente fria, é capaz de provocar eventos de precipitação extrema, como aconteceu em cidades do Centro-Oeste, Sudeste e Sul do Brasil. A umidade originada do ecossistema terrestre resultante do processo que as árvores fazem com mais eficiência associado ao solo da floresta é denominado:

Nos humanos, os tecidos são divididos em quatro grandes grupos, de acordo com as diferenças morfológicas e suas especializações funcionais (condutibilidade, contratilidade, absorção, excreção e reprodução, dentre outras). São eles: os tecidos epiteliais, tecidos conjuntivos, tecidos musculares e tecidos nervosos. Estas categorias, por sua vez, ainda possuem subdivisões e especificações próprias de cada uma.
(JUNQUEIRA, L.C.U. Histologia básica: texto e atlas. 13. ed. Rio de Janeiro: Guanabara Koogan, 2018. 563p.)

Sobre essas categorias e subcategorias dos tecidos humanos, são feitas as considerações a seguir. Identifique e marque a alternativa CORRETA. 

O sistema reprodutor feminino, assim como o masculino, apresenta órgãos externos e órgãos internos. Na imagem que segue, estão representados alguns destes órgãos. Analise a imagem, leia as afirmativas e identifique a alternativa INCORRETA.


Fonte: HIB, J. De Fiore. Histologia Texto e Atlas. Guanabara Koogan, 2003, 513p. 

Na revista Nature, em abril de 1953, foi publicada uma fotografi a que iniciava uma verdadeira revolução nas ciências biológicas. Trata-se da primeira imagem da estrutura da molécula do DNA, obtida graças à cristalografia de raios X desenvolvida por Rosalind Franklin e Maurice Wilkins. Emergia, assim, uma grande visibilidade mundial sobre o trabalho de Francis Crick e James Watson, a vanguarda da área da biologia molecular, e iniciou-se a expansão dos conhecimentos sobre o DNA e sua importância para revelar a maneira como a vida acontece.
Com base nos conhecimentos sobre biologia molecular e biotecnologia, analise as afirmações a seguir e assinale a INCORRETA.

A evolução é um processo biológico sustentado por uma quantidade expressiva de evidências científicas. Algumas delas, inclusive, são observações diretas de mudança evolutiva. A seleção natural pode atuar inclusive em resposta a espécies introduzidas, como no caso a seguir: “Os percevejos-do-saboeiro se alimentam de forma mais eficaz quando o comprimento do seu bico alcança o local onde as sementes se encontram dentro da fruta. A fruta da árvore-da-chuvadourada consiste em três lóbulos chatos, e suas sementes estão bem mais próximas à superfície da fruta do que as sementes das frutas redondas e rechonchudas do balãozinho nativo” 


Fonte original: CARROLL, S.P.; BOYD, C. Host race radiation in the soapberry bug: natural history with the history. Evolution 46: 1052-1069 (1992). Figura adaptada de Reece et al. (2015).
Na figura acima, que apresenta o principal resultado desse estudo de Carroll e Boyd (1992), em A, vemos a interação com a árvore-da-chuva-dourada (Koelreuteria elegans), espécie introduzida da Ásia; em B, a interação com uma planta nativa, o balãozinho (Cardiospermum corindum). Os pesquisadores também compararam as medidas com as de espécimes em museus coletadas nas duas áreas antes da introdução da árvore-da-chuva-dourada (média do comprimento dos bicos indicada pelas setas). Com base nessas informações e nos conhecimentos sobre evolução biológica, notadamente mecanismos evolutivos e evidências da evolução, analise cada afirmação a seguir:

I. Segundo o estudo, é possível predizer que, em populações que se alimentam na árvore-da-chuva-dourada (A), a evolução por deriva genética resultaria em bicos mais curtos do que aqueles em populações que se alimentam do balãozinho (B).
II. Os espécimes de museu e os dados do estudo sugerem que a alteração no tamanho da fonte de alimento do percevejo-do-saboeiro pode resultar na evolução por seleção natural para adaptação do tamanho do bico.
III. O estudo representa um exemplo de oportunidade de testar o que ocorre, em termos evolutivos, quando os herbívoros trocam para uma nova fonte de alimento com características diferentes das que estão habituados em condições naturais.
IV. Sabendo-se que dados históricos mostram que a árvore-da-chuva-dourada chegou à Flórida Central apenas 35 anos antes dos estudos científicos terem iniciado, os resultados demonstram que a seleção natural pode conduzir processos de evolução bastante lentos em uma população selvagem.
V. Outro exemplo de seleção natural em curso que afeta a espécie humana é a evolução de patógenos resistentes a medicamentos; pois cepas resistentes de bactérias e vírus podem se reproduzir de forma acelerada.

Assinale a alternativa que contém as afirmações CORRETAS.