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Q2359616

Pedagogia Temas Educacionais Pedagógicos , Teorias e Práticas para o Ensino Religioso ,

Ano: 2024 Banca: LJ Assessoria e Planejamento Administrativo Limita Órgão: Prefeitura de Turilândia - MA Prova: LJ Assessoria e Planejamento Administrativo Limita - 2024 - Prefeitura de Turilândia - MA - Professor de Ensino Religioso |

Q2359616 Pedagogia

Qual é o papel do Ensino Religioso em relação à interdisciplinaridade no contexto educacional?

Alternativas

Isolar-se das outras disciplinas para manter a pureza das tradições religiosas.

Integrar-se com outras disciplinas, promovendo diálogo e cooperação entre as matérias estudadas.

Trabalhar de forma independente, sem conexões com outras disciplinas.

Competir com outras disciplinas por espaço no currículo escolar.

Defender a exclusão das outras disciplinas em favor do Ensino Religioso.

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Q2359615

Pedagogia Temas Educacionais Pedagógicos , Teorias e Práticas para o Ensino Religioso ,

Q2359615 Pedagogia

Observe as seguintes alternativas e assinale aquela que apresenta um dos desafios comuns enfrentado pelo Professor de Ensino Religioso ao construir sua identidade profissional.

Alternativas

Impor suas crenças religiosas aos alunos.

Fornecer informações tendenciosas sobre uma única religião.

Defender a exclusão da religião do ambiente escolar.

Manter uma postura imparcial e respeitosa em relação às diversas tradições religiosas, enquanto promove o diálogo inter-religioso.

Priorizar a conversão dos alunos a uma religião específica.

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Q2359612

Pedagogia Temas Educacionais Pedagógicos , Teorias e Práticas para o Ensino Religioso ,

Q2359612 Pedagogia

Qual das seguintes afirmações é um princípio fundamental ao estudar a História das Religiões?

Alternativas

A História das Religiões é uma disciplina que busca provar a verdade absoluta de uma religião específica.

A História das Religiões se concentra exclusivamente na história das religiões monoteístas.

A História das Religiões ignora a importância da diversidade religiosa e cultural.

A História das Religiões não desempenha nenhum papel na compreensão das crenças e práticas religiosas da humanidade.

O estudo da História das Religiões busca compreender o desenvolvimento, as práticas e a influência das diversas tradições religiosas ao longo do tempo.

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Q2359611

Pedagogia Temas Educacionais Pedagógicos , Teorias e Práticas para o Ensino Religioso ,

Q2359611 Pedagogia

Observe as seguintes alternativas e assinale a que apresenta o principal objetivo do Ensino Religioso nas escolas públicas, de acordo com as orientações pedagógicas.

Alternativas

Promover o ensino de uma única religião majoritária no país.

Incentivar a conversão de alunos a uma religião específica.

Fornecer informações imparciais sobre diversas tradições religiosas e promover o respeito à diversidade religiosa.

Treinar alunos para se tornarem líderes religiosos.

Excluir completamente o tema religião do currículo escolar.

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Q2359474

Pedagogia Legislação da Educação , Temas Educacionais Pedagógicos , Base Nacional Comum Curricular - BNCC , Teorias e Práticas para o Ensino de Língua Portuguesa ( assuntos)

Q2359474 Pedagogia

Quanto às práticas de linguagem, na bncc, o jingle, o spot de campanha, a webconferência e a playlist comentada, fazem parte do eixo

Alternativas

Eixo da Escrita;

Eixo da Oralidade;

Eixo da Análise semiótica;

Eixo da Leitura.

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