Questões de Concurso Para coseac

A professora Márcia, na aula de Trigonometria, confeccionou com seus alunos um teodolito. Para isso, utilizaram: transferidor, canudo, tampinha de garrafa, compasso e taxinha para fixar. Os alunos começaram a calcular alturas de prédios e montanhas. Júlio, querendo calcular a altura do prédio da prefeitura da sua cidade, fez uso do seu teodolito feito em sala. Sabe-se que Júlio tem 1,65 m e estava a 40 m do prédio sob um ângulo de inclinação de 60º.

Considerando √3 = 1,7, o valor encontrado para a altura do prédio foi de:

Um hexágono regular e um quadrado têm lados com a mesma medida. Sabendo-se que o apótema do hexágono é 5√3 cm, o valor da diagonal do quadrado é:

Pedrinho é um menino muito esperto. Ele propôsum desafio para sua irmã. O desafio consistia emadivinhar um número mediante algumas operaçõesmatemáticas. Então, ele disse:

• Faça o quadrado do número;

• Multiplique o resultado por 3;

• Adicione ao resultado 5;

• Divida o resultado por 2;

•O resultado é 16.

No desafio de Pedrinho só eram aceitos números positivos. Dessa forma, o resultado encontrado pela irmã de Pedrinho foi: 

Os lados de um triângulo têm medidas 4 cm, 7 cm e √67cm. Esse triângulo é:

O professor Heráclito, em fevereiro de 2018, tomou um empréstimo de R$ 600,00 (valor líquido depositado em sua conta corrente) sob o regime de capitalização composta de 6% a.m. Decorridos dois meses da contratação do empréstimo, o professor pagou R$ 200,00 ao Banco. No mês seguinte a esse pagamento, liquidou toda sua dívida. O valor desse pagamento para liquidação da dívida foi de:

No último censo realizado na cidade de Jurerê, constatou-se que a cidade possui 7.000 mulheres, das quais:

• 40% das mulheres são casadas;

• 30% são solteiras;

• 15% são divorciadas;

• o restante é composto de viúvas.

Uma mulher desta cidade é escolhida, ao acaso; a probabilidade de ela ser solteira ou divorciada é: 

Um prisma reto possui como base um hexágono regular cujo apótema mede 4√3 cm. Considerando que o prisma possui altura de 7 cm, sua área lateral mede, em cm²:

O número de anagramas da palavra UBATIBA é:

Um grupo de alunos da Escola Municipal Marquês de Maricá planejou uma confraternização de fim de ano e cada um deveria contribuir com R$ 25,00. No dia marcado, 6 alunos não puderam comparecer. Por conta disso, cada aluno que compareceu à confraternização, contribuiu com mais R$ 15,00. O número de alunos que compareceu à confraternização foi:

Uma diretora da Escola Municipal Professor Darcy Ribeiro, a fim de montar uma gincana, separou os alunos em grupos de 12, 15 e 24, porém sempre sobravam 7 alunos. Se o total de alunos está compreendido entre 360 e 480, pode-se afirmar que a soma dos algarismos significativos desse total é:

Dividindo 5 por 7, o 98º algarismo da expansão decimal que aparece após a vírgula é:

Das afirmativas abaixo sobre doenças neuromusculares e características correspondentes, está correta:

A ATM (Articulação Temporomandibular) é composta de estruturas ósseas, cartilaginosas, ligamentos e musculatura associada. A opção que corresponde a cada um dos elementos desta articulação, respectivamente, é:

Com relação aos fatores etiológicos das alterações da deglutição (tipo), caracterização como atípica ou adaptada, prognóstico e tratamento apresentados por CATTONI, D. M. (2014), podem ser relacionados, respectivamente, os itens da opção:

No Tratado das Especialidades em Fonoaudiologia, da Sociedade Brasileira de Fonoaudiologia, em capítulo que trata das Disfunção Mastigatória, as autoras abordam características da movimentação mandibular na mastigação, observadas em avaliação clínica, que são movimentos: 

As sequelas das queimaduras estão relacionadas às contraturas cicatriciais. Com relação às cicatrizes oriundas de queimaduras, podem ser feitas as afirmativas abaixo, EXCETO:

Nos pacientes portadores de Paralisia Facial Periférica, a investigação médica deve focar nos sinais e sintomas relacionados às principais causas desta doença. A língua plicata pode ser comumente encontrada no caso de a Paralisia Facial ter como fator causal:

Alterações no frênulo lingual podem ocasionar transtornos na fala. A mensuração com paquímetro da abertura máxima da boca sem interferência do apoio da língua (medida 1) e com o ápice da língua tocando a papila incisiva (medida 2) constitui uma das etapas do Protocolo de Avaliação do Frênulo Lingual, descrito no capítulo: “Falar – habilidade que aproxima ou afasta as pessoas”, do “Novo Tratado de Fonoaudiologia”, FILHO, O. L. (2013).

Com base na afirmativa acima, complete as lacunas da frase abaixo.

A regra de três utilizada para o cálculo da proporção entre as medidas 1 e 2 considera o valor de _____ mm dentro da faixa de normalidade na abertura máxima da boca no caso da medida 1 e _____% como sendo sua respectiva porcentagem.

Para se completarem corretamente as lacunas da frase acima, têm de ser usadas, respectivamente, as medidas: 

ORTIZ, K. Z., no capítulo “Alterações de Fala: Disatrias e Dispraxias”, em FERNANDES, F. D. M. et al, no “Tratado de Fonoaudiologia”, 2ª edição, São Paulo: Roca (2010), cita um estudo cujo objetivo foi o de realizar a análise fonológica dos erros presentes na fala do indivíduo com Apraxia da Fala, falante do português, falado no Brasil.

De acordo com o citado estudo, avalie as afirmativas abaixo, como CORRETAS ou INCORRETAS, considerando a análise de erros revelada, quanto ao modo articulatório (MA) e ponto articulatório (PA), respectivamente:

I MA: erros nas plosivas /g/ (9,2%) e /b/ (6,9%);

PA: erros na bilabial /b/ (6,9%) e labiodental /v/ (5,2%).

II MA: erros nas plosivas /g/ (6,9%) e /b/ (9,2%);

PA: erros na bilabial /b/ (5,2%) e labiodental /v/ (6,9%).

A avaliação das afirmativas I e II permite concluir que:

MOTA, H. B. descreve princípios que devem nortear um tratamento fonológico. Alguns destes são: a existência de padrões de pronúncia regidos por regras e previsíveis; qualquer intervenção fonológica deve basear-se em uma avaliação e análise fonológica e deve ser planejado para mudar os aspectos deficientes da organização dos padrões de sons e construir um sistema de contrastes de sons mais adequado. Citando Stoel-Gammon e Dunn, uma intervenção fonológica se caracteriza, dentre outros, pelos aspectos abaixo relacionados, EXCETO: