Para que os alunos de todo país tenham acesso a uma
formação integral, o Ministério da educação (MEC) definiu que
as instituições de ensino devem incorporar em seus planos
pedagógicos os temas transversais, como
Segundo sua teoria denominada “epistemologia genética”
a partir do nascimento os seres humanos são submetidos a
fases de desenvolvimento cognitivo, nos quais são descritos
quatro estágios de desenvolvimento: sensório, pré-operacional, operacional concreto e operacional formal. A
teoria citada se refere a
As intensões da avaliação na sala de aula são várias. Avalia-se para conhecer o aluno, para identificar se os objetivos
estabelecidos para a aprendizagem foram atingidos e para
atribuir ao aluno uma nota ou conceito para fins de promoção.
Com base em Haidt (2000), assinale a opção que expressa as
funções da avaliação da aprendizagem, respectivamente:
Lev Semenovitch Vygotsky (1896- 1934), sua teoria
enfatizava o papel da linguagem e do processo histórico social
no desenvolvimento do indivíduo. Sua questão central é a
aquisição de conhecimento pela interação do sujeito com o: