Questões de Concurso Para ufmg

Analise as características da biblioteca universitária, segundo accart (2012), e assinale (V) para as alternativas VERDADEIRAS e (F) para as FALSAS.

( ) É geralmente especializada.

( ) O serviço de referência é concebido como uma ajuda secundária ao ensino e à pesquisa.

( ) Não se assemelha a um serviço especializado de documentação.

( ) Os bibliotecários realizam pesquisas “para ou em lugar de” estudantes e docentes.

Assinale a alternativa que apresenta a sequência CORRETA

Segundo almeida (2005), “a avaliação do desempenho de uma unidade de informação em geral pressupõe a análise de várias instâncias, que são interdependentes [...]”. segundo a autora, as alternativas apresentadas abaixo são instâncias a serem analisadas, EXCETO:

Analise os elementos pré-textuais da estrutura de trabalhos acadêmicos:

1. Folha de rosto
2. Errata
3. Folha de aprovação
4. Dedicatória
5. Agradecimentos
6. Epígrafe
7. Resumo na língua vernácula
8. Resumo em língua estrangeira
9. Lista de ilustrações
10. Lista de tabelas
11. Lista de abreviaturas e siglas
12. Lista de símbolos 13.sumário

Assinale a alternativa que apresenta a sequência CORRETA de números com os itens opcionais de acordo com a NBR14724 (2011):

Analise as afirmativas abaixo com base na NBr10520, de agosto de 2002, que especifica as características exigíveis para apresentação de citações em documentos e assinale (V) para as VERDADEIRAS e (F) para as FALSAS.

( ) Notas explicativas são aquelas usadas para comentários, esclarecimentos ou explanações, que não possam ser incluídos no texto.

( ) Notas de referência indicam fontes consultadas ou remetem a outras partes da obra onde o assunto foi abordado.

( ) acitação indireta é aquela baseada na obra do autor consultado.

( ) Notas de rodapé apresentam indicações, observações ou aditamentos ao texto feitos pelo autor, tradutor ou editor.

Assinale a alternativa em que foi indicad a sequência CORRETA.

A tecnologia da informação tem sido um recurso muito importante para auxiliar as bibliotecas, especialmente as universitárias, na gestão dos dados armazenados em suas bases e que precisam responder as diversas questões demandadas pelos usuários. Julgue as afirmativas abaixo, assinalando (V) para as VERDADEIRAS e (F) para as FALSAS.

I. O sistema integrado de bibliotecas Pergamum oferece acesso simultâneo de usuários às bases de dados, mas a oferta de treinamento para diferentes tipos de usuários está prevista apenas para a metade do primeiro semestre de 2015.

II. A rede Pergamum foi criada com a filosofia de catalogação compartilhada. para isso, a ideia é trabalhar conjuntamente e cada instituição participante disponibiliza seus registros online, em um acervo coletivo na home page da rede, podendo ser copiado/importado por outra instituição para sua base bibliográfica.

III. O Pergamum permite a emissão de diversos relatórios, tais como de entrada e recebimento de documentos por período, de circulação e empréstimo, por período.

IV. A rede Pergamum é formada por todos os clientes do software Pergamum. Tem por objetivo principal promover a cooperação e o intercâmbio de serviços entre as bibliotecas usuárias do sistema e, atualmente, com o módulo Internet, tem disponibilizado a todas as bibliotecas da rede o acesso às informação sobre o acervo.

V. O Pergamum permite o uso de código de barras para fazer a avaliação e o controle do inventário do acervo.

Assinale a alternativa que apresenta a sequência CORRETA.

O processo que consiste no exame do documento com o objetivo de identificar certos elementos nele constantes e que servirão para identificá-lo tem o nome de

Em relação à Resource Description and Acess(RDA) e ao Anglo-American Cataloguing Rules(AACR2), assinale a afirmativa INCORRETA..

As atividades relacionadas à organização e representação da informação e do conhecimento compreendem diversos processos na biblioteconomia. Julgue as afirmativas a seguir, assinalando (V) para as VERDADEIRAS e (F) para as FALSAS

( ) A catalogação cooperativa foi proposta inicialmente pelo bibliotecário da Biblioteca do Smithsonian Institution(EUA), em 1850, o qual tinha um projeto de transformar essa biblioteca em biblioteca nacional e criar um catálogo coletivo das bibliotecas cooperantes. Entretanto, a ideia só foi implementada pela Library of Congressem 1901.

( ) No Brasil, a catalogação cooperativa teve início em 1942, com a distribuição de fichas catalográficas pelo Instituto Brasileiro de Biblioteconomia e Documentação (IBBD). porém, algum tempo depois, em 1972, apareceram algumas dificuldades, o que originou a sua interrupção. Tal situação foi regularizada em 1972, com o surgimento do formato MARC e se consolidou com o projeto CALCO em 1973.

( ) A CDU contém as tabelas auxiliares que permitem a construção de números compostos, ou seja, a atribuição de um número extraído de determinada localidade para unir aos números das tabelas principais, especificando a determinação do assunto do item.

( ) A CDU é uma linguagem de indexação e recuperação da informação que abrange praticamente todos os assuntos e que pode ser utilizada em acervos que lidem com qualquer tipo de suporte documental.

( ) O sinal de dois pontos serve para indicar uma relação entre dois ou mais assuntos por meio da conexão de seu número da CDU, ampliando os assuntos que liga.

Assinale a alternativa que apresenta a sequência CORRETA.

De acordo com Dias e Naves (2010), no contexto da recuperação da informação, o julgamento feito pelo indivíduo, ao se confrontar com o resultado de sua busca em um sistema de recuperação de informação (srI), deve ser denominado

Para Lancaster (2004), todas as afrmativas que se seguem estão corretas, EXCETO:

Em relação à representação descritiva, todas as afrmativas de mey (2003) estão corretas, EXCETO:

Cintra et al. (2002) apresentam em seu livro os aspectos fundamentais das linguagens documentárias. além de seu caráter organizacional, as linguagens documentárias viabilizam o compartilhamento de informações produzidas por diferentes instituições. Em relação às linguagens documentárias, analise as afrmativas a seguir e assinale com (V) as VERDADEIRAS e com (F) as FALSAS.

( ) Uma linguagem documentária é um conjunto de elementos utilizados para catalogar conteúdos de materiais de qualquer natureza, inclusive os objetos digitais.

( ) Nos sistemas de classificação convencionais, não há grande preocupação com o controle do vocabulário. Já nos tesauros, a função de controle de vocabulário está mais presente.

( ) As noções, devidamente relacionadas, constituem o arcabouço fundamental para a organização de uma área, na medida em que possibilitam um ponto de vista materializado no sistema de noções, para o tratamento documentário.

( ) As linguagens documentárias são construídas para indexação, armazenamento e recuperação da informação e correspondem a sistemas de símbolos destinados a traduzir os conteúdos dos documentos.

( ) As linguagens documentárias são instrumentos intermediários ou instrumentos de comutação, através dos quais se realiza a tradução da síntese dos textos e das perguntas dos usuários.

Assinale a alternativa que apresenta a sequência de letras CORRETA.

Analise e responda a questão  abaixo, de acordo com Lei nº 8.112, de 11/12/1990, e suas alterações.


Constituem indenizações ao servidor, EXCETO:

Analise e responda a questão  abaixo, de acordo com Lei nº 8.112, de 11/12/1990, e suas alterações.


Redistribuição é o deslocamento de cargo de provimento efetivo, ocupado ou vago no âmbito do quadro geral de pessoal, para outro órgão ou entidade do mesmo poder, com prévia apreciação do órgão central do SIPEC, observados, dentre outros, os seguintes preceitos, EXCETO:

Analise e responda a questão  abaixo, de acordo com Lei nº 8.112, de 11/12/1990, e suas alterações.

Todas as alternativas estão corretas, EXCETO:

INSTRUÇÃO: a questão  refere-se ao TEXTO 3. Leia-o atentamente antes de respondê-la.



Com base nas noções de texto e de leitura apresentadas por Koch e Elias no livro Ler e compreender: os sentidos do texto (2008), para a leitura do texto 3, é necessário considerar que o sentido.

I. preexiste à interação entre os interlocutores, não deriva de uma atividade interativa entre sujeitos ativos.

II. resulta de um processo dialógico entre sujeitos ativos que se constroem e são construídos no texto.

III. procede não só do conhecimento do código linguístico mas também das experiências e outros conhecimentos ativados.

Estão CORRETAS as assertivas

INSTRUÇÃO: a questão  refere-se ao TEXTO 3. Leia-o atentamente antes de respondê-la.




O autor desse texto critica

INSTRUÇÃO: a  questão  refere-se ao TEXTO 2, produzido pela agência de publicidade  Famiglia, expressa uma resposta à campanha realizada, em 2007, pela prefeitura de  são paulo para “limpar a cidade” da poluição visual causada pelos outdoors. Leia-o  atentamente antes de responder à   questão.




A função de linguagem predominante no TEXTO 2 é a

INSTRUÇÃO: a  questão  refere-se ao TEXTO 2, produzido pela agência de publicidade  Famiglia, expressa uma resposta à campanha realizada, em 2007, pela prefeitura de  são paulo para “limpar a cidade” da poluição visual causada pelos outdoors. Leia-o  atentamente antes de responder à   questão.


O efeito da frase de encerramento do texto 2 evidencia a voz de um locutor

INSTRUÇÃO: a  questão  refere-se ao TEXTO 2, produzido pela agência de publicidade  Famiglia, expressa uma resposta à campanha realizada, em 2007, pela prefeitura de  são paulo para “limpar a cidade” da poluição visual causada pelos outdoors. Leia-o  atentamente antes de responder à   questão.


Com base no texto 2, é CORRETO inferir que o produtor do texto

I. lamenta que haja pessoas em situação de rua.

II. é preconceituoso em relação aos moradores de rua.

III. está de acordo com a campanha da prefeitura para “limpar a cidade".

IV. abre uma discussão sobre o número de outdoors espalhados em São Paulo.

Estão CORRETAS apenas as assertivas