Questões de Concurso Comentadas para ufcg

Novas palavras são incorporadas ao português por meio de vários processos linguísticos. Lendo o texto abaixo,

“Tinder? WhatsApp? Jovens agora curtem bater papo escondidos no Google Docs
Recentemente, a Google encerrou uma de suas tentativas para se inserir no mercado de mensageiros, o Allo. (...)

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eu e meus amigos conversávamos pelo chat do Minecraft q não precisava de internet para ser utilizado, era só uma pessoa rotear o wifi dela (msm sem ela ter internet ou sinal de celular), ninguém supera os jovens. 1 Responder Partilhar › »
(18/3/19 Disponível em https://www.tecmundo.com.br/internet/139582-tinder-whatsapp-jovens-curtem-bater-papo-escondidos-google-docs.htm)



é possível identificar-se, dada a área de conhecimento em questão, 

As distribuidoras de energia elétrica utilizam muitos equipamentos e dispositivos isolantes, entretanto nas subestações dos consumidores, como as que a UFCG possuem, e em suas atividades há poucos itens que se enquadram no Capítulo 10.7.8 da Norma Regulamentadora Nº 10 (NR-10). Sendo assim, pode-se considerar que toda subestação de consumidor precisa ter no mínimo os seguintes itens, EXCETO:

Algumas formulações que reconhecem a importância e pertinência da estatística aplicada à educação seguem apresentadas nas alternativas, a EXCEÇÃO de uma. Identifique-a.

Destaca-se a importância da comunicação e de suas tecnologias nos processos organizacionais e no apoio às rotinas de trabalho das instituições educacionais, devendo haver, todavia, o cuidado para distinguir dado, informação e conhecimento, sendo que dados tornam-se informações quando seu criador lhes acrescenta significados. Na primeira coluna do quadro que se segue, são listadas algumas ações necessárias para transformar dados em informações e na segunda coluna o correspondente significado de tais ações. Associe a segunda coluna pela primeira e, em seguida, assinale a alternativa com a correspondência correta.

(I) Contextualização

(II) Categorização

(III) Cálculo

(IV) Correção

(V) Condensação

( ) Os dados podem ser analisados matematicamente ou estatisticamente.

( ) Os erros são eliminados dos dados.

( ) Conhecem-se as unidades de análise ou os componentes essenciais dos dados.

( ) Sabe-se qual a finalidade dos dados coletados.

( ) Os dados podem ser resumidos para uma forma mais concisa.

Leia a questão destacada no quadro que se segue e identifique dentre as alternativas a ação que não contribui para respondê-la, efetivamente. 

Como impulsionar o desenvolvimento de ações colaborativas em sua instituição educacional por meio do uso das tecnologias de informação e comunicação de modo a criar um sistema de gestão do conhecimento que contribua para a tomada de decisões e para o reconhecimento da identidade da instituição?