Questões de Concurso Para comperve - ufrn

Segundo levantamento realizado pelo Ministério da Saúde, a violência sexual destaca-se como principal tipo de violência perpetrada contra crianças e adolescentes. Sobre essa violência, considere as seguintes afirmações.
I. As adolescentes mulheres são as principais vítimas da violência sexual.
II. As crianças e as adolescentes que sofrem violência não sentem dificuldade em denunciar os abusadores.
III. A própria residência das crianças e das adolescentes é o principal espaço onde ocorre a violência sexual.
IV. A violência sexual traz implicações na saúde física das crianças e das adolescentes, mas não é capaz de afetar sua saúde mental.
Das afirmações, estão corretas

Sobre o serviço de diretórios Active Directory, da Microsoft, pode-se afirmar:

Um casal, inconformado com a infertilidade, adota um filho e transforma em segredo a origem da criança. Sobre a atitude investigadora da criança, na perspectiva psicopedagógica é correto afirmar que:

Paciente de 68 anos, do sexo masculino, procura o ambulatório especializado, encaminhado pelo clínico geral, por apresentar em imagem de ultrassom abdominal (que foi solicitado por queixas dispépticas), aneurisma de aorta abdominal infra-renal medindo 3,7cm de diâmetro. O paciente e sua esposa estão ansiosos devido aos riscos dessa patologia. Diante desse caso, a conduta deve ser

Considere as orientações apresentadas no quadro a seguir.
I. Chamar a pessoa idosa de vovozinho ou vovozinha por ser afetuoso e manter contato visual, considerando um possível declínio visual.
II. Partir do pressuposto de que o idoso é incapaz de compreender as perguntas que lhe são feitas, dirigindo-se primeiramente a seu acompanhante, familiar ou cuidador.
III. Manter uma relação respeitosa, considerando que, com a experiência de toda uma vida, as pessoas se tornam, em geral, mais sábias e esperam ser reconhecidas por isso.
IV. Utilizar uma linguagem clara e evitar a adoção de termos técnicos que podem não ser compreendidos.
No que diz respeito ao acolhimento à pessoa idosa, estão corretas as orientações presentes em

Dois sistemas de arquivos compatíveis com o Windows 2000 são:

Os modelos de terapia fonoaudiológica, quanto aos transtornos fonológicos, têm sido amplamente utilizados nas clínicas e pesquisas científicas, na tentativa de explorar qual a melhor resposta efetiva, durante o processo da criança. Assinale o modelo terapêutico correto para os transtornos fonológicos.

Paciente do sexo feminino, de 36 anos, procura atendimento especializado por apresentar lesão na face medial da perna esquerda, há mais de 3 meses. Até então a lesão era indolor e não incomodava, mas, há cerca de 1 semana, o paciente passou a apresentar sintomas álgicos. No exame físico ectoscópico, há a presença de lesão de aproximadamente 4cm de diâmetro em região supra-maleolar, com bordas irregulares, fundo com fibrina e secreção serosa, com hiperemia perilesional, além de aumento da temperatura, escurecimento do tornozelo e atrofia de fâneros. Na palpação de pulsos, há a identificação de todos os pulsos palpáveis. Entre as possíveis condutas para o tratamento dessa paciente, NÃO se deve recomendar 

Os recursos tecnológicos vêm permitindo que o secretário executivo conclua com rapidez tarefas que, antes, ocupavam grande parte de seu tempo.
O quadro a seguir contém quatro afirmações a respeito de alguns desses recursos tecnológicos.
I A comunicação online e a internet possibilitam a interligação dos setores em rede.
II O computador e seus softwares específicos facilitam a execução de tarefas de digitação e impressão de documentos.
III A videoconferência trouxe uma nova imagem às reuniões e reduziu custos com viagens, além de tempo.
IV A taquigrafia, a organização de arquivos e o atendimento telefônico ajudam a tornar a comunicação mais eficaz.
Dentre essas afirmações, estão corretas:

TEXTO I
AULA DE PORTUGUÊS
A linguagem na ponta da língua, tão fácil de falar e de entender. A linguagem na superfície estrelada de letras, sabe lá o que ela quer dizer? Professor Carlos Góis, ele é quem sabe, e vai desmatando o amazonas de minha ignorância. Figuras de gramática, esquipáticas, atropelam-me, aturdem-me, sequestram-me. Já esqueci a língua em que comia, em que pedia para ir lá fora, em que levava e dava pontapé, a língua, breve língua entrecortada do namoro com a prima. O português são dois; o outro, mistério.
Disponível em: <http://drummond.memoriaviva.com.br/alguma-poesia/aula-de-portugues/>.Acesso em: 22 out. 2014.
TEXTO ll
Língua
Caetano Veloso
Gosto de sentir a minha língua roçar a língua de Luís de Camões Gosto de ser e de estar E quero me dedicar a criar confusões de prosódias E uma profusão de paródias Que encurtem dores E furtem cores como camaleões Gosto do Pessoa na pessoa Da rosa no Rosa E sei que a poesia está para a prosa Assim como o amor está para a amizade E quem há de negar que esta lhe é superior? E deixe os Portugais morrerem à míngua Minha pátria é minha língua Fala Mangueira! Fala!
Flor do Lácio Sambódromo Lusamérica latim em pó O que quer O que pode esta língua?
Vamos atentar para a sintaxe dos paulistas E o falso inglês relax dos surfistas Sejamos imperialistas! Cadê? Sejamos imperialistas! Vamos na velô da dicção choo-choo de Carmem Miranda E que o Chico Buarque de Holanda nos resgate E (xeque-mate) explique-nos Luanda Ouçamos com atenção os deles e os delas da TV Globo Sejamos o lobo do lobo do homem Lobo do lobo do lobo do homem Adoro nomes Nomes em ã De coisas como rã e ímã Ímã ímã ímã ímã ímã ímã ímã ímã Nomes de nomes Como Scarlet, Moon, de Chevalier, Glauco Mattoso e Arrigo Barnabé E Maria da Fé
Flor do Lácio Sambódromo Lusamérica latim em pó O que quer O que pode esta língua?
Se você tem uma idéia incrível é melhor fazer uma canção Está provado que só é possível filosofar em alemão Blitz quer dizer corisco Hollywood quer dizer Azevedo E o Recôncavo, e o Recôncavo, e o Recôncavo meu medo A língua é minha pátria E eu não tenho pátria, tenho mátria E quero frátria Poesia concreta, prosa caótica Ótica futura Samba-rap, chic-left com banana
(Será que ele está no Pão de Açúcar? Tá craude brô Você e tu Lhe amo Qué queu te faço, nego? Bote ligeiro! Ma'de brinquinho, Ricardo!? Teu tio vai ficar desesperado! Ó Tavinho, põe camisola pra dentro, assim mais pareces um espantalho! I like to spend some time in Mozambique Arigatô, arigatô!)
Nós canto-falamos como quem inveja negros Que sofrem horrores no Gueto do Harlem Livros, discos, vídeos à mancheia E deixa que digam, que pensem, que falem
Disponível em:<www.caetanoveloso.com.br>. Acesso em: 23 out.2014
Com relação aos textos 1 e 2, é correto afirmar:

Quanto aos transtornos alimentares, é correto afirmar:

Na transposição do conhecimento histórico para uma situação didática, é de fundamental importância o desenvolvimento de competências ligadas à leitura, à análise, à contextualização e à interpretação das diversas fontes e dos diversos testemunhos das épocas passadas. Escolhendo trabalhar com fontes escritas, o professor selecionou o seguinte fragmento textual:      A partir de hoje, 15 de novembro de 1889, o Brasil entra em nova fase, pois pode-se considerar finda a Monarquia, passando a regime francamente democrático com todas as conseqüências da Liberdade. Foi o exército quem operou esta magna transformação [...] hoje proclamou, no meio da maior tranqüilidade e com solenidade realmente imponente, que queria outra forma de governo. Assim desaparece a única Monarquia que existia na América e, fazendo votos para que o novo regime encaminhe a nossa pátria a seus grandes destinos, esperamos que os vencedores saberão legitimar a posse do poder com o selo da moderação, benignidade e justiça, impedindo qualquer violência contra os vencidos e mostrando que a força bem se concilia com a moderação. Viva o Brasil! Viva a Democracia! Viva a Liberdade!   (Gazeta da Tarde, Rio de Janeiro, 15 de novembro de 1889.)     Com o objetivo de desenvolver as competências acima referidas, esse fragmento textual usado como material didático possibilita, apropriadamente, identificar: 

Em 2014, o Ministério do Trabalho e Emprego publicou a lista nacional de agentes cancerígenos para humanos. De acordo com essa lista, o agente considerado como carcinogênico para humanos, entre outros, é o

Leia o parágrafo reproduzido a seguir.
A sociedade atual caracteriza-se pela informação, especialmente a que se veicula nas redes. As notícias chegam aos computadores, tablets, celulares com muita agilidade e o leitor as obtém mediante um simples toque numa tecla. Contudo, a velocidade não pode afetar a forma de ler, interpretar, analisar, deduzir, captar o conteúdo do texto com percepção crítica e contextualizada.
As afirmações a seguir dizem respeito a sua constituição.
I - O termo “a”, em destaque, funciona como pronome demonstrativo.
II - Considerando-se a norma culta, há quebra de paralelismo no segundo e no último período.
III - O conectivo “contudo” introduz uma informação adicional ao que foi informado anteriormente.
IV - O termo “as”, em destaque, desempenha a função de predicativo do sujeito.
Das afirmações, estão corretas

Schilling apresenta uma classificação das doenças relacionadas com o trabalho. De acordo com essa classificação, as doenças enquadradas no grupo I são, entre outras:

Piaget propôs quatro estágios do desenvolvimento cognitivo. Quando as operações cognitivas são reorganizadas de modo a permitir que se opere sobre elas, o individuo encontra-se no estágio:

Alguns autores entendem que, no decorrer da vida, as pessoas enfrentam 8 estágios psicossociais. Quando a criança domina habilidades escolares e sociais importantes, podeé correto afirmar que ela encontra-se no estágio de:

Considere as seguintes afirmativas acerca de ginástica.      I- Originalmente, era considerada “arte de exercitar o corpo nu”.  
II- Engloba atividades como corridas, lançamentos, saltos e lutas, e tem evoluído para formas esportivas.  
III- Na atualidade, as modalidades existentes, são: ginástica artística, ginástica rítmica desportiva e trampolim acrobático.  
IV- Constituem fundamentos da ginástica: saltar, equilibrar, rolar/girar, trepar e balançar/embalar.  
Dessas afirmativas,

Os PCN(1992) propõem como um dos princípios curriculares para seleção das práticas corporais a serem tratadas nas aulas de Educação Física, “a relevância social”.  
Esse princípio está vinculado à escolha dos conteúdos 

Na tentativa de arborizar uma área urbana coberta de gramíneas, um grupo de pessoas decidiu plantar árvores de grande porte nativas da região. As mudas foram plantadas em  covas que haviam sido inicialmente preparadas com adubo orgânico e um ponto de irrigação  por gotejamento. Decorrido um ano do plantio, o crescimento das árvores mostrou-se reduzido, apesar do fornecimento adequado de água. A explicação mais adequada para o pequeno crescimento das árvores seria que